- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- + 导数的概念和几何意义
- 平均变化率
- 导数的几何意义
- 导数的计算
- 导数在研究函数中的作用
- 导数的综合应用
- 三角函数与解三角形
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- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
下面说法正确的是()
A.若![]() ![]() ![]() |
B.若曲线![]() ![]() ![]() |
C.若![]() ![]() ![]() |
D.若曲线![]() ![]() ![]() |
已知a为常数,若曲线y=ax2+3x−ln x存在与直线x+y−1=0垂直的切线,则实数a的取值范围是
A.![]() | B.![]() |
C.[−1,+∞) | D.(−∞,−1] |
设函数
. 已知曲线
在点
处的切线与直线
平行.




(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)是否存在自然数,使得方程
在
内存在唯一的根?如果存在,求出
;如果不存在,请说明理由;
(Ⅲ)设函数(
表示,
中的较小值),求
的最大值.