- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 函数的单调性
- 函数的最值
- 函数的奇偶性
- 函数的周期性
- 函数的对称性
- + 函数的图象
- 函数图像的识别
- 画出具体函数图象
- 根据实际问题作函数图象
- 函数图象的应用
- 函数图象的变换
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- 推理与证明
- 算法与框图
- 复数
- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
的图象为（ ）
要得到函数y＝23－x的图象，只需将函数
的图象( )
的图象( )| A．向右平移3个单位 | B．向左平移3个单位 |
| C．向右平移8个单位 | D．向左平移8个单位 |
，则函数
的图象为（ ）
时，函数
和
的图象只可能是（ ）
）与其运费（元）由如图的一次函数图象确定，那么乘客可免费携带行李的最大重量为 .
f(x)＝x2，g(x)＝2x，h(x)＝log2x，当x∈(4，＋∞)时，对三个函数的增长速度进行比较，下列选项中正确的是( )
| A．f(x)>g(x)>h(x) | B．g(x)>f(x)>h(x) |
| C．g(x)>h(x)>f(x) | D．f(x)>h(x)>g(x) |
，若函数g(x)＝f(x)－k有两个不同的零点，则实数k的取值范围是________．