阅读下面这首词,完成以下小题。
江城子病起春尽
陈子龙
一帘病枕五更钟。晓云空,卷残红。无情春色,去矣几时逢?添我几行清泪也,留不住,苦匆匆。
楚宫吴苑草茸茸。恋芳丛,绕游蜂。料得来年,相见画屏中。人自伤心花自笑,凭燕子,舞东风。
注:陈子龙:明末文学家,本诗大约作于南明福王朝灭亡后一年。
【小题1】这首词表现了词人什么样的情感?请简要分析。
【小题2】“人自伤心花自笑,凭燕子,舞东风”运用了哪些表现手法?请简要分析。
当前题号:1 | 题型:诗歌鉴赏 | 难度:0.99
阅读下面这首诗歌,完成下列各题

明月何皎皎

明月何皎皎,照我罗床帏。忧愁不能寐,揽衣起徘徊。

客行虽云乐,不如早旋归。出户独彷徨,愁思当告谁?

引领①还入房,泪下沾衣裳。

(注)①引领:伸颈远望
【小题1】从体裁上看,这是一首五言______诗。
【小题2】对本诗分析不正确的一项是(    )
A.“明月何皎皎”这一句运用了比兴手法。
B.“客行虽云乐”在诗中有以乐衬哀的效果。
C.诗人以时间推移、空间转换来谋篇布局。
D.本诗语言浅显,朴素自然,而余味无穷。
【小题3】本诗通过一连串的动作刻画来传达思想感情,从这一角度加以赏析。
当前题号:2 | 题型:诗歌鉴赏 | 难度:0.99
默写《惯于长夜过春时》一诗。
当前题号:3 | 题型:句子默写 | 难度:0.99
阅读下面诗词,然后回答以下问题。

六州歌头·少年侠气

[宋]贺铸

少年侠气,交结五都①雄。肝胆洞。毛发耸。立谈中。死生同。一诺千金重。推翘勇。矜豪纵。轻盖拥,联飞鞚②。斗城③东。轰饮酒垆,春色浮寒瓮。吸海垂虹。闲呼鹰嗾④犬,白羽摘雕弓。狡穴俄空。乐匆匆。

似黄粱梦。辞丹凤。明月共。漾孤篷。官冗从⑤。怀倥偬⑥。落尘笼。簿书丛。鹖弁⑦如云众。供粗用。忽奇功。笳鼓⑧动。渔阳⑨弄。思悲翁。不请长缨,系取天骄种。剑吼西风。恨登山临水,手寄七弦桐。目送归鸿。

(注释)①五都:泛指北宋的各大城市。②鞚(kòng):有嚼口的马络头。③斗(dǒu)城:汉长安故城,这里借指汴京。④嗾(sǒu):指使犬的声音。⑤冗(rǒng)从:散职侍从官。⑥倥(kǒng)偬(zǒng):事多、繁忙。⑦鹖(hé)弁(biàn):本义指武将的官帽,指武官。⑧笳鼓:都是军乐器。⑨渔阳:安禄山起兵叛乱之地。此指侵扰北宋的少数民族发动了战争。
(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(  )
A.上片回忆青少年时期在京城的任侠生活。“少年侠气,交结五都雄”,是对这段生活的总括。以下分两层来写:“肝胆洞,……矜豪纵”是一层,着重写少年武士们日常行为的“侠”。“轻盖拥,……狡穴俄空”是又一层,侧重描写少年武士们性格上的“雄”。
B.下片开头“似黄粱梦”过渡自然。既承接了上片对过去的回忆,又把思绪从过去拉回到今天的现实中来。过去的生活虽快乐,然过于匆匆,如梦一样短暂。
C.“思悲翁”,一个“思”字,写尽了对自己被迫半生虚度、寸功未立的感慨。当年交结豪杰、志薄云天的少年武士,如今锐气已销磨许多,然而也成熟许多。
D.全词叙事、抒情结合紧密,笔力雄健劲拔,神采飞扬,而且格律颇为谨严,句短韵密,激越的声情在跳荡的旋律中得到体现,两者臻于完美的统一。
(2)本词上、下两片运用何种表现手法突出构思,表达了作者的什么情感?
(3)结合下片诗句谈一谈作者为什么“不请长缨”?下片在语言风格上有何特点?
当前题号:4 | 题型:诗歌鉴赏 | 难度:0.99
下列诗句都是描写秋景的,与《沁园春长沙》意境相似的一项是()
A.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
B.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
C.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
D.秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。群燕辞归雁南翔,念君客游思断肠。
当前题号:5 | 题型:诗歌鉴赏 | 难度:0.99
(一)阅读下面一首古诗,完成第下列小题。

木  瓜

《诗经·卫风》

投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。

投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也。

投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也。

注①木瓜:一种落叶灌木的果实,长椭圆形,淡黄色,有芳香味,可食。②琼琚、琼瑶、琼玖:均指佩玉。

【小题1】“投我以木瓜,报之以琼琚”,这与一般的“投桃报李”有何不同?
【小题2】从《木瓜》一诗的内容来看,应是写青年男女互赠信物以定情的诗,它和劳动的场景结合得很紧密,这可以由投予“我”的东西为证。同时,这个“投”字用得也非常精当,分析“投”字的妙处。
当前题号:6 | 题型:诗歌鉴赏 | 难度:0.99
古诗文默写。
(1)树木丛生,___________________。(曹操《观沧海》)
(2) __________________,亲射虎,看孙郎。 (苏轼《江城子·密州出猎》)
(3)无可奈何花落去,__________________。    (晏殊《浣溪沙》)
(4)__________________ ,五色交辉。 (陶弘景《答谢中书书》)
(5)夜来城外一尺雪,__________________。    (白居易《卖炭翁》
(6)__________________,宫阙万间都做了土。  (张养浩《山坡·潼关怀古》)
当前题号:7 | 题型:句子默写 | 难度:0.99
下列诗词描写的景色,最适合用传统水墨画来表现的一项是(   )
A.紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。.
B.江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
C.碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。
D.池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
当前题号:8 | 题型:选择题 | 难度:0.99
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼的《赤壁赋》中,客人用“______________,______________”两句,感叹个人在天地间生命的短暂和个人的渺小。
(2)李商隐《锦瑟》一诗中,那种可望不可即的理想境界得到很好表现的诗句是“______________,______________”。
(3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中,首先想到的历史人物的诗句是“______________,______________”
当前题号:9 | 题型:情景默写 | 难度:0.99
对下列诗句的理解不正确的一项是(  )
A.“鸡鸣外欲曙,新妇起严妆”(《孔雀东南飞》)——“严妆”即“盛妆”,在被遣归家前盛装打扮,表现了刘兰芝沉着冷静、镇定自若的性格,这也是她临行前的反抗。
B.“开荒南野际,守拙归园田”(《归园田居》)——“守拙”呼应“少无适俗韵",“归园田”呼应“性本爱丘山”,展现了作者顺应天性、辞官归家后的田园生活。
C.“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?”(《短歌行》)——作者借乌鹊绕树表达了“良禽择木而栖,贤臣择主而事”之意,希望天下贤士能归于自己。
D.“众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫”(《离骚》)——“众女”喻指君王身边的宫女,“蛾眉”比喻高尚的德行,这句诗体现了屈原与“众女”之间尖锐的矛盾。
当前题号:10 | 题型:选择题 | 难度:0.99