阅读下面这首诗，完成文后各题。
梅 花
苏轼
春来幽谷水潺潺，灼烁梅花草棘间；
一夜东风吹石裂，半随飞雪度关山。
【注】这首诗写在苏轼因“乌台诗案”被贬黄州的途中。
【小题1】诗中的梅花处在怎样的环境中？它有着怎样的品格？结合诗句作简要说明
【小题2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？诗人运用什么手法抒发这些思想感情的？请简要说明。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

秋日题窦员外崇德里新居

刘禹锡

长爱街西风景闲，到君居处暂开颜。

清光门外一渠水，秋色墙头数点山。

疏种碧松通月朗，多栽红药待春还。

莫言堆案无余地，认得诗人在此间。

注:堆案，堆积案头，谓文书甚多。
【小题1】下列说法正确的两项是（）（）

A．诗人受朋友窦员外邀请，来到他的崇德里新居，看到街西美丽的风景，禁不住喜笑颜开。“开颜”二字奠定了全诗的感情基调。

B．“闲”字，表现出作者谪居多年无所事事的闲散状态，表现出其随性而行的一面。

C．窦员外，喜欢在住处种植青松，栽培红药，由此可见，他志趣高雅，品行高洁。

D．尾联“莫言堆案无馀地，认得诗人在此间”写诗人和窦员外“在此间”相识，成为志趣相投的好朋友，既表现出诗人对窦员外的恭维之意，也表达出其闲适愉悦的心情。

E．整首诗语言清新隽秀，景色秀丽幽静，表现出诗人淡泊自适、不汲汲于名利的心态。

【小题2】简要赏析颔联、颈联的写景艺术。

下列诗词名句在抒情方式上，与其他三句不相同的一项是

A．执手相看泪眼，竟无语凝噎。（柳永《雨霖铃》）

B．罗幕轻寒，燕子双飞去。（晏殊《蝶恋花》）

C．梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。（李清照《声声慢》）

D．鸿雁几时到，江湖秋水多。（杜甫《天末怀李白》）

阅读下面这首诗，完成后面各题。
送沈左司从汪参政分省陕西汪由御史中丞出①
明·高启
重臣分陕去台端，宾从威仪尽汉官②。
四塞河山归版籍，百年父老见衣冠。
函关月落听鸡度，华岳云开立马看。
知尔西行定回首，如今江左是长安③。
【注】①这首诗作于明朝立国第二年（1369年）。当时，御史中丞汪广洋出任陕西参政，高启的朋灰左司郎中沈某同行。②《后汉书·光武帝纪》：更始帝将北都洛阳，以光武帝为司隶校尉，三辅吏士见光武僚属，皆喜不自胜，老吏或垂泪日：“不图今日复见汉官威仪！”③此处代指明朝都城南京。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）

A．台端指御史台。首联写汪广洋身兼重任，离开御史台出管陕西，随行之人都是一时俊彦。

B．四塞指四方。颔联写天下已归人大明版图，长期遭受异族统治的人民又见到汉官的服饰。

C．函关指函谷关。颈联实写汪广洋沈左司一行从容度过函谷关，驻马西岳华山，遥望云天。

D．江左指江东。尾联写沈左司在西行途中一定会回望都城，其中暗寓着对朋友的赞扬之意。

E. 这是一首送别诗，却摆脱了送别诗的一般格调，全诗用典贴切，气魄宏大，堂皇整饬。
【小题2】全诗表达了作者什么样的情感？请简要分析。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语》中孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系，在荀子的《劝学》中，也有一句直接提到了学与思的关系的句子是“    ， ”。
（2）杜甫《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是“  ，   ”。
（3）陶渊明《饮酒》中，表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是 “  ，  ”。