补写出下列句子中的空缺部分。（1）苏轼的《赤壁赋》中，客人用“______________，______________”两句，感叹个人在天地间生命的短暂和个人_刷题宝

题干

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼的《赤壁赋》中，客人用“______________，______________”两句，感叹个人在天地间生命的短暂和个人的渺小。
（2）李商隐《锦瑟》一诗中，那种可望不可即的理想境界得到很好表现的诗句是“______________，______________”。
（3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，首先想到的历史人物的诗句是“______________，______________”

上一题下一题 0.99难度情景默写更新时间:2019-09-20 10:14:27

答案(点此获取答案解析）

同类题1

补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1）道德修养与人们占有社会财富的多寡有密切相关。管仲就主张“ ， ”，认为一个人首先要解决了温饱问题，才能懂礼貌，知道德。
（2）《李将军列传》中，用古代广为流传的谚语赞美李广诚实朴直因而赢得了士兵和百姓崇敬的句子是，。
（3）孔子被困陈蔡之间断粮，仍坚持自己的价值与道德操守，把“君子”和“小人”作对比，表达君子能安贫乐道、不失节操的句子是，。

同类题2

阅读下面这首唐诗，完成小题。

早蝉

白居易

六月初七日，江头蝉始鸣。石楠深叶里，薄暮两三声。

一催衰鬓色，再动故园情。西风殊未起，秋思先秋生。

忆昔在东掖，宫槐花下听。今朝无限思，云树绕湓城。

注：诗作于元和十二年（817年），写作《琵琶行》次年，白居易时任江州司马。
【小题1】下列对这首唐诗的分析与理解，不恰当的一项是( )

A．“六月初七日”，言语浅白，乍看不觉有何诗意，实则含有作者听到早蝉先秋鸣叫时内心的震动与惊悸。

B．时值夏季，让作者意外的是，竟然在江边听到蝉鸣之声，这连绵不断的蝉声引发了作者的悲慨之情。

C．“西风”即秋风。古时人常习惯于将春夏秋冬四季之风，分别以东风、南风、西风、北风称之。西风未起，意即还没有到秋天。

D．“东掖”，宫中东侧的旁门。唐时为门下省的代称，亦称左掖，与称右掖的中书省对称。此联表现作者不无对昔日在宫城槐下听蝉的美好回忆。

【小题2】秋虽未至，但秋思已先秋而生。诗人的“秋思”中包含哪些具体情感？请结合相关诗句简要分析。

同类题3

补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1），决胜于千里之外，吾不如子房。（司马迁《史记·高祖本纪》）
（2）江流宛转绕芳甸，。（张若虚《春江花月夜》）
（3），绝域苍茫无所有。（高適《燕歌行》）
（4），莲动下渔舟。（王维《山居秋暝》）
（5）熊咆龙吟殷岩泉，。（李白《梦游天姥吟留别》）
（6），武皇开边意未已。（杜甫《兵车行》）
（7）春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题》
（8）紫艳半开篱菊静，。（赵嘏《长安晚秋》）

同类题4

阅读下面这首诗,完成各题。

省试湘灵鼓瑟^①

钱起

善鼓云和^②瑟，常闻帝子灵。

冯夷^③空自舞，楚客不堪听。

苦调凄金石，清音入杳冥^④。

苍梧来怨慕，白芷动芳馨。

流水传潇浦，悲风过洞庭。

曲终人不见，江上数峰青。

（注）①这是一首应试诗(又叫“试帖诗”)，是钱起在参加由礼部主持的省试时所作。“湘灵鼓瑟”是考试约定的题目。湘灵，湘水女神，舜帝南巡而死，葬在苍梧山，其妃子娥皇、女英因哀伤而投湘水自尽，化为水神。②云和，古山名。③冯夷，传说中的河神名。④杳冥，指穷高极远的苍穹。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是

A．开头两句倒装，点出湘灵善于鼓瑟，让人想起湘灵弹奏哀伤乐曲的情景，开门见山，点明题意，堪称应试诗之典范。

B．“冯夷”“楚客”二句，突出瑟音巨大的感染力。一个“空”字，点出水神冯夷并不理解湘灵的哀怨，倒是人间的楚客，领略了深藏在乐声里的哀怨，不忍卒闻。

C．“流水”“悲风”二句，乐曲进入最高潮，湘灵深深地哀怨随流水与悲风“传潇浦”“过洞庭”，绵延不绝，凄婉幽怨，动人心魄。

D．最后两句以静写动，以景结情。曲终人散，不见伊人，只剩一川江水，几峰青山。画面极其明净、静谧，给人留下了回味悠长的广阔空间。

【小题2】同样是写乐音，白居易《琵琶行》中的“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难”与本诗画线句子在修辞手法上有何不同？请简要赏析。

同类题5

阅读下面这首宋诗，完成后面问题。（8分）
月夕
陆游
开户满庭雪，徐看知月明。微风入丛竹，复作雪来声。
俗尘不待扫，凛然肝肺清。村深无漏鼓，鹤戾报三更。
（1）诗的前两联在写景上有什么特点？请简要分析。（4分）
答：
（2）结合全诗，分析作者在颈联中体现出的精神境界。（4分）
答：

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