对下面这段唱词的艺术手法和内容，理解正确的一项是（ ）
“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪”。

A．寓情于景。通过对暮秋郊野景色的渲染来衬托莺莺不尽悲戚、牵肠挂肚的感情潮汐。

B．寓情于景。通过对暮秋景色的描写来反映张生和莺莺两人内心的离愁别绪。

C．心理描写。描写女主人公被抛弃的内心痛苦。

D．心理描写。描写张生对莺莺的依依惜别的深情。

阅读下面这首曲，回答后面试题

普天乐

滕宾

翠荷残，苍梧坠。千山应瘦，万木皆稀。蜗角名，蝇头利。输与渊明陶陶醉，尽黄花围绕东篱。良田数顷，黄牛一只，归去来兮。

注：滕宾，元至大年间任翰休学士，出为江西儒学提举，后弃家八天台为道士。
【小题1】曲中“蜗角名”和“蝇头利”指什么？这样写有何表达效果？
【小题2】“输与渊明陶陶醉”一句，“输”字用得妙，你认为妙处何在？

阅读下文，完成下列各题。

标山记

（元·张养浩）

绰然亭西三四里，有双山曰标。各广四十亩，童①无树林。东西并峙，皆青石叠伫，势陂陀②可步而上。按《舆图经》无其名，盖土人以旁无他山，惟此若标可望，故以名之。其居东者，上有洞如屋，可避风雨。

泰定甲子三月，命童携酒肴，偕馆客清江谕仁本登焉。始有小劳，既戾其上，神超气逸，身欲羽飞。环视众山，手若可即。其联岩属巘③，盛于东南，而微杀于西北。诸支流之水，萦络交碧，练横绳引，析而复合。盖郊外可登眺者，莫此胜焉！

尝欲构亭其上，时杖履往来，以豁心目，因仍未暇。既而坐洞屋中，出觞更酌，咏古人闲适之诗，如陶、谢、韦、柳者数篇，其清欢雅思，悠悠而集，若世若形，两忘其所恃。加以烟岚坌涌，相与冥合，窅乎④不知余之为山，而山之为余也！

于是，仁本举酒相属曰：“乐其哉，公之游乎，殆不可以无记！”遂书而贻之。

[注]①童：山无草木。②陂陀：不平。③巘：山峰。④窅乎：深远的样子。
【小题1】“标山”得名的缘由是______________________________（用自己的话概括）
【小题2】文中最能体现“标山”山色特征的词语是  、 。
【小题3】对第二段末“莫此胜焉”一句理解正确的一项是（ ）

A．没有比标山再好的啦	B．没有一处名胜可游玩
C．这里找不到一处名胜	D．这里的山不能胜任啊

【小题4】请从情景关系的角度，就本文写一段80字左右的赏析文字。

读下面这首元曲，完成各题。

[双调] 殿前欢 爱山亭上

张可久

小阑干，又添新竹两三竿。倒持手版搘^[注]颐看，容我偷闲。松风古砚寒，藓土白石烂，蕉雨疏花绽。青山爱我，我爱青山。

注：搘，zhī，同“支”，支撑。

【小题1】下列对本曲的理解，不正确的一项是（   ）

A．本曲写了作者登临爱山亭，游赏到一片富有生趣、烂漫可爱的自然美景。

B．前二句景象清新明快，透露出了诗人登临爱山亭之勤，心情之闲适愉悦。

C．“倒持手版搘颐看”流露出诗人摆脱宦务，得以自由自在的“偷闲”之乐。

D．“松风”三句形象鲜明，想象丰富，“寒”“烂”二字却增添了凄凉色彩。

【小题2】结尾句“青山爱我，我爱青山”表达了作者怎样的思想感情？阅读全曲，举例说说这种情感是怎样表现出来的。

阅读下面这首元曲，然后回答问题。

折 桂 令 • 微 雪

无 名 氏

朔风寒吹下银沙，蠹①砌穿帘，拂柳惊鸦，轻若鹅毛，娇如柳絮，瘦似梨花。

多应是怜贫困天教少洒，止不过庆丰年众与农家。数片琼葩，点缀槎丫。孟浩然容易寻梅，陶学士②不够烹茶。

注：①蠹：蛀虫；蛀蚀，损害。  ②陶学士：即陶谷，五代时名士。性好茶事，曾得党太尉（党进）姬，命掬雪水烹茶，并戏之曰：“党家应不识此？”姬曰：“彼粗人，安知此，但能于销金帐中，浅斟低唱，饮羊羔酒耳，哪有这种风味！”后“陶学士”遂为风雅之士的代名词。
【小题1】作者善于从细微处表现下雪的情趣，请从这一角度赏析“蠹砌穿帘，拂柳惊鸦”。
【小题2】这首元曲的下阕表达了 作者哪些思想感情？请作简要概括。

阅读下面的一首宋诗，完成下题。
[双调] 殿前欢. 对菊自叹     张养浩①
可怜秋，一帘疏雨暗西楼。黄花零落重阳后，减尽风流。对黄花人自羞，花依旧，人比黄花瘦。问花不语，花替人愁。
①张养浩（1270-1329），字希孟，号云庄，元代济南人。官至礼部尚书。后来辞官归隐。其散曲主要是辞官后写的，集名《云庄休居自适小乐府》。
（1）这首小令分几层表达了作者内心的情感？请作具体分析。
（2）请鉴赏本首小令最突出的艺术特色。

阅读下面的文言文，完成题。

周恭肃王元俨，少奇颖，太宗特爱之。每朝会宴集，多侍左右。帝不欲元俨早出宫，期以年二十始就封，故宫中称为“二十八太保”，盖元俨于兄弟中行第八也。

真宗即位，授检校太保、左卫上将军，封曹国公。明年，为平海军节度使，拜同中书门下平章事，加检校太傅，封广陵郡王。后职屡改迁，至祠太清宫，加兼中书令。坐侍婢纵火，延燔^①禁中，夺武信节，降封端王，出居故驸马都尉石保吉第。每见帝，痛自引过，帝悯怜之。寻加镇海、安化军节度使，封彭王，进太保。仁宗即位，拜太尉、尚书令兼中书令，徙节镇安、忠武，封定王，赐赞拜不名，又赐诏书不名。景佑二年大封拜宗室，授荆南、淮南节度大使，行荆州、扬州牧，赐入朝不趋。

元俨广颡丰颐，严毅不可犯。天下崇惮之，名闻外夷。事母王德妃孝，妃每有疾，躬侍药，晨夕盥洁焚香以祷，至忧念不食。母丧，哀戚过人。平生寡嗜欲，惟喜聚书，好为文词，颇善二王书，工飞白。

仁宗冲年^②即位，章献皇后临朝。元俨自以属尊望重，恐为太后所忌，深自沉晦^③。因阖门却绝人事，故谬语阳狂，不复预朝谒。及太后崩，仁宗亲政，益加尊宠。凡有请报可，必手书谢牍。方陕西用兵，上所给公用钱岁五十万以助边费。帝不欲拒之，听入其半。尝问翊善^④王涣日：“元昊平未？”对日：“未也。”日：“如此，安用宰相为？”闻者畏其言。

庆历三年冬，大雨雪，木冰，陈、楚之地尤甚，既而元俨病甚。上忧形于色，亲至卧内，手调药。屏人与语久之，所对多忠言。赐白金五千两，固辞不受，曰：“臣赢惫且死，将重费家国矣。”帝为嗟泣。明年正月薨，赠天策上将军、徐衮二州牧、燕王，谥恭肃。比葬，三临其丧。

（节选自《宋史·元俨传》，有删减）
（注）①燔：fán焚烧。②冲年：幼年。③沉晦：隐而不露。④翊妒善：宋朝官名，掌管侍从讲授。
【小题1】下列语句中，加点词的解释不正确的一项是 （ ）

A．坐侍婢纵火，延燔禁中 坐：因为

B．行荆州、扬州牧 行：巡行

C．颇善二王书，工飞白 工：擅长

D．元俨自以属尊望重 属：地位

【小题2】下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一组是 （ ）

A．晨夕盥洁焚香以祷 樊哙侧其盾以撞

B．恐为太后所忌 慎勿为妇死

C．帝不欲拒之，听人其半 则或咎其欲出者

D．陈、楚之地尤甚 臣之壮也，犹不如人

【小题3】下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是 （ ）
皇上面露忧容，亲自到元俨的卧室里，亲手为他调制药剂。

A．每见帝，痛自引过，帝悯怜之。每次拜见皇上，元俨都痛心地提及自己的过失，皇上十分怜惜他。

B．元俨广颡丰颐，严毅不可犯。元俨额头宽阔，双颊饱满，面容威严刚毅，看上去不可冒犯。

C．方陕西用兵，上所给公用钱岁五十万以助边费。正值陕西用兵，皇上拿出每年五十万的公用钱来资助边关军用。

D．上忧形于色，亲至卧内，手调药。

【小题4】下列对原文的理解和分析，不正确的一项是 （ ）

A．元俨年少时很聪明，深受太宗喜爱。太宗不想让元俨过早出宫任职，约定在他年满二十岁时再外出就任。

B．元俨历经宋朝太宗、真宗、仁宗三代，官职连续升迁，到宋仁宗景佑二年，被委以荆南、淮南节度大使的重任。

C．元俨事母至孝。母亲德妃每次患病，元俨都亲自侍奉吃药，早晚盥洗焚香祷告，为母病担忧连饭都吃不下。

D．元俨忠心为国，病危之时都不愿花费国家的钱财，对皇上赏赐的五千两白金坚辞不受，令皇上感慨不已。

【小题5】第二大题文言文中说元俨“阖门却绝人事，故谬语阳狂，不复预朝谒”，意思是说他闭门谢客，故意装疯乱语，不再参与朝政。对这种做法，有人鄙夷，认为他圆滑世故；有人赞赏，认为他懂得韬光养晦；还有人……请结合原文，并联系实际谈谈你的看法。不少于200字。

阅读下面一首元曲，完成后面题目。
[双调]寿阳曲
贯云石
新秋至，人乍别^①，顺长江水流残月。悠悠画船东去也，这思量起头儿一夜^②。
（注）①乍：猝然。②起头儿一夜：指别后第一夜。
（1）这首小令从哪几方面来表现主人公的离愁别绪？请简要说明。
答：     
（2）这首小令如何运用寓情于景的表现手法来抒情？请简要分析。
答：     

阅读下面的文言文，完成下列各题。

张贵张顺传

张顺，民兵部将也。襄阳受围五年，宋闯知其西北一水曰清泥河，源于均、房，即其地造轻舟百艘，以三舟联为一舫，中一舟装载，左右舟则虚其底而掩覆之。出重赏募死士，得三千。求将，得顺与张贵，俗呼顺曰“矮张”，贵曰“竹园张”，俱智勇，素为诸将所服，俾为都统。出令曰：“此行有死而已，汝辈或非本心，宜亟去，毋败吾事。”人人感奋。

　　汉水方生，发舟百艘，稍进团山下。越二日，进高头港口，结方陈，各船置火枪、火炮、炽炭、巨斧、劲弩。夜漏下三刻（“漏”是古代计时之器，指报时漏斗里的滴水。“下三刻”是指古代一个时辰分为上、中、下三刻），起矴出江，以红灯为识。贵先登，顺殿之，乘风破浪，径犯重围。至磨洪滩以上，北军舟师布满江面，无隙可入。众乘锐凡断铁絙攒杙（用铁索连起的杙船）数百，转战百二十里，黎明抵襄城下。城中久绝援，闻救至，踊跃气百倍。及收军，独失顺。越数日，有浮尸溯流而上，被介胄，执弓矢，直抵浮梁，视之顺也，身中四枪六箭，怒气勃勃如生。诸军惊以为神，结冢敛葬，立庙祀之。
　　张贵既抵襄，襄帅吕文焕力留共守。贵恃其骁勇，欲还郢，乃募二士能伏水中数日不食，使持蜡书赴郢求援。北兵增守益密，水路连锁数十里，列撒星桩，虽鱼虾不得度。二人遇桩即锯断之，竟达郢，还报，许发兵五千驻龙尾洲以助夹击。
　　刻日既定，乃别文焕东下，点视所部军，洎登舟，帐前一人亡去，乃有过被挞者。贵惊曰：“吾事泄矣，亟行，彼或未及知。”复不能衔枚隐迹，乃举炮鼓噪发舟，乘夜顺流断絙破围冒进，众皆辟易。既出险地，夜半天黑，至小新城，大兵邀击，以死拒战。沿岸束荻列炬，火光烛天如白昼。至勾林滩，渐近龙尾洲，遥望军船旗帜纷披，贵军喜跃，举流星火示之。军船见火即前迎，及势近欲合，则来舟皆北兵也。盖郢兵前二日以风水惊疑，退屯三十里，而大兵得逃卒之报，据龙尾洲以逸待劳。贵战已困，出于不意，杀伤殆尽，身被数十枪，力不支见执，卒不屈，死之。乃命降卒四人舁尸至襄，令于城下曰：“识矮张乎？此是也。”守陴者皆哭，城中丧气。文焕斩四卒，以贵祔葬顺冢，立双庙祀之。

———《宋史·忠义传》

【小题1】对下列句子加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A. 贵恃其骁勇　凭借
B. 洎登舟　等到
C. 以死拒战　拒绝
D. 众皆辟易　退避
【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A. 有浮尸溯流而上　则以法刑断其两足而黥之
B. 素为诸将所服　嬴闻如姬父为人所杀
C. 以三舟联为一舫　以勇气闻于诸侯
D. 乃有过被挞者　公子乃自骄而攻之
【小题3】以下句子编为四组，能分别表现张贵“智”“勇”的一组是（ ）
A. 众乘锐凡断铁絙攒杙数百，转战百二十里 身中四枪六箭，怒气勃勃如生
B. 乃别文焕东下，点视所部军 吾事泄矣，亟行，彼或未及知
C. 中一舟装载，左右舟则虚其底而掩覆之 乃举炮鼓噪发舟
D. 使持蜡书赴郢求援 乘夜顺流断絙破围冒进，众皆辟易
【小题4】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 张顺外号“矮张”，张贵外号“竹园张”，他们智勇双全，带领一支三千人的义军敢死队，从水道乘舟进攻元兵大营，援赴襄阳。
B. 元军防守严密，连锁数十里，鱼虾不度，但义军二人“遇桩即锯断之，竟达郢”并即“还报”，义军的机警、顽强等品质生动地体现出来。
C. 张贵抵达襄阳后，襄阳守将吕文焕竭力留下他共同守卫襄阳。不久襄阳平定，张贵告别文焕向东而下，凭借自己的勇猛返回到郢。
D. 本文在写作艺术上颇具特色，作者按战事发展顺序，详略有致地叙写，文字简洁、流畅而生动，极富表现力。
【小题5】把文言文中加横线的句子翻译成现代汉语。
（1）、此行有死而已，汝辈或非本心，宜亟去，毋败吾事。
（2）、诸军惊以为神，结冢敛葬，立庙祀之。
（3）、身被数十枪，力不支见执，卒不屈，死之。

请阅读下面一首词，然后回答问题。
鹧鸪天（元）魏初
室人降日[1]，以此奉寄
去岁今辰却到家，今年相望又天涯。一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。  山接水，水明霞。满林残照见归鸦。几时收拾田园了，儿女团圞[2]夜煮茶。
注：[1]室人降日：妻子生日
[2]原字为外“囗”内“栾”，现字义同。Luan团圞：形容园的样子。
【小题1】词的前两句表达了作者怎样的思想感情？第二句中的“又”字用得好，好在哪里？
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【小题2】有人认为词的最后两句写得极为感人，请谈谈你的看法。
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