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阅读下面这首词，然后完成下面小题。
《虞美人》
蒋捷①
少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低、断雁②叫西风。 而今听雨僧庐下，鬓已星星③也。悲欢离合总无情，一任阶前、点滴到天明。
【注】①蒋捷：南宋末进士，宋亡后不仕，隐居太湖竹山中，抱节以终。②断雁：失群的孤雁。 ③星星：喻白发。
【小题1】本词表现了词人怎样的经历和感情变化？
【小题2】“一任阶前、点滴到天明”一句有何作用？请简要分析。
《虞美人》
蒋捷①
少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低、断雁②叫西风。 而今听雨僧庐下，鬓已星星③也。悲欢离合总无情，一任阶前、点滴到天明。
【注】①蒋捷：南宋末进士，宋亡后不仕，隐居太湖竹山中，抱节以终。②断雁：失群的孤雁。 ③星星：喻白发。
【小题1】本词表现了词人怎样的经历和感情变化？
【小题2】“一任阶前、点滴到天明”一句有何作用？请简要分析。
阅读下面的文字，完成问题。
所谓致知在格物者，言欲致吾之知，在即物而穷其理也。盖人心之灵莫不有知，而天下之物莫不有理，惟于其理有未穷，故其知有不尽也。是以大学始教，必使学者即凡天下之物，莫不因其已知之理而益穷之，以求致乎其极。至于用力之久，而一旦豁然贯通焉，则众物之表里精粗无不到，而吾心之全体大用无不明矣。此谓物格，此谓知之至也。（《大学》章句）
【小题1】这段话中“格物”“致知”的含义分别是什么？
【小题2】根据这段话，分析“格物”与“致知”的关系。
所谓致知在格物者，言欲致吾之知，在即物而穷其理也。盖人心之灵莫不有知，而天下之物莫不有理，惟于其理有未穷，故其知有不尽也。是以大学始教，必使学者即凡天下之物，莫不因其已知之理而益穷之，以求致乎其极。至于用力之久，而一旦豁然贯通焉，则众物之表里精粗无不到，而吾心之全体大用无不明矣。此谓物格，此谓知之至也。（《大学》章句）
【小题1】这段话中“格物”“致知”的含义分别是什么？
【小题2】根据这段话，分析“格物”与“致知”的关系。
阅读《水龙吟·登建康赏心亭》，完成第下面小题。
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪?
【小题1】下列对诗中词语的解释，不正确的一项是（ ）
【小题2】下列对诗句的理解，不正确的一项是（ ）
【小题3】下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（ ）
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪?
【小题1】下列对诗中词语的解释，不正确的一项是（ ）
| A．楚天，战国时期楚国据有南方大片土地，所以古代泛称南方的天空为楚天。与“暮霭沉沉楚天阔”中“楚天”含义相同。 |
| B．玉簪螺髻，用来比喻纵目望去所见到的远方群山，群山姿态万千，苍翠挺拔的青山有如碧簪，层峦叠嶂的山峰好比螺髻。 |
| C．吴钩，吴地特产的弯形宝刀，此处借代武器，也喻指诗人自己，虽有沙场立功的雄心壮志，却英雄无用武之地。 |
| D．树犹如此，为用典，原句为“木犹如此，人何以堪？”。写出了国事飘摇，时光流逝，北伐无期的现实。 |
| A．“楚天千里清秋，水随天去秋无际”是作者在赏心亭上所见的景色。楚天千里，辽远空阔，秋色无边无际。大江流向天边，也不知何处是它的尽头。 |
| B．“落日楼头，断鸿声里，江南游子”，用“落日”二字，比喻南宋国势衰颓；“断鸿”，是失群的孤雁，比喻作为“江南游子”自己飘零的身世和孤寂的心境。 |
| C．“休说鲈鱼堪脍，尽西风、季鹰归未？”写出了诗人对季鹰归隐行为的否定，还写了有家难归的乡思，又抒发了对金人、对南宋朝廷的激愤。 |
| D．“倩何人唤取，红巾翠袖，搵英雄泪。”倩，是请求，“红巾翠袖”，是少女的装束，这里就是少女的代名词。这句诗写出了诗人对过去生活的怀念。 |
| A．上阙，在阔大苍茫的背景上，呈现于读者眼帘的是一个忧愤孤寂的爱国者的形象。诗人运用景物烘托、动作描写、排比修辞来刻画人物。 |
| B．“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”三句，是写山。诗人运用移情及物的手法，写自己心中有愁有恨，虽见壮美的远山，但远山在“献愁供恨”。 |
| C．下阕连用三典，诗人不学张翰秋风思归，不学许汜求田问舍，是反衬自己复国大志。“可惜流年”，写年华虚度，壮志难酬。 |
| D．下阕的三个典故，增加了词的容量，使内蕴更为丰厚；使得语言简练,风格典雅能收到言近旨远,辞约意丰的效果。 |
阅读下面的宋词，回答问题。
水调歌头 汤朝美司谏①见和，用韵为谢 辛弃疾
白日射金阙，虎豹九关开②。见君谏疏频上，谈笑挽天回。千古忠肝义胆，万里蛮烟瘴雨，往事莫惊猜。政恐不免耳③，消息日边④来。
笑吾庐，门掩草，径封苔。未应两手无用，要把蟹螯杯。说剑论诗余事，醉舞狂歌欲倒，老子颇堪哀。白发宁有种?一一醒时栽!
注：①当时，南宋孝宗皇帝锐意远略，汤朝美议论英发，上心倾向之，称其“以身许国，志若金石”。淳熙二年八月汤朝美使金有辱使命，被贬新州，尝尽“蛮烟瘴雨”滋味。写此词时，汤朝美自广东亲州贬所量移江西信州(今上饶)，二人相见，心有戚戚。辛弃疾时年42岁，赋闲江西。②“金阕”、“九关”均喻指宫廷。③用东晋谢安典故，意指将复出做官。④“日边”喻帝王左右。
(1)请对“笑吾庐，门掩草，径封苔”一句中的“笑”进行赏析。
(2)“白发宁有种?一一醒时栽!”将作者的悲哀刻画得淋漓尽致，请作简要分析。
水调歌头 汤朝美司谏①见和，用韵为谢 辛弃疾
白日射金阙，虎豹九关开②。见君谏疏频上，谈笑挽天回。千古忠肝义胆，万里蛮烟瘴雨，往事莫惊猜。政恐不免耳③，消息日边④来。
笑吾庐，门掩草，径封苔。未应两手无用，要把蟹螯杯。说剑论诗余事，醉舞狂歌欲倒，老子颇堪哀。白发宁有种?一一醒时栽!
注：①当时，南宋孝宗皇帝锐意远略，汤朝美议论英发，上心倾向之，称其“以身许国，志若金石”。淳熙二年八月汤朝美使金有辱使命，被贬新州，尝尽“蛮烟瘴雨”滋味。写此词时，汤朝美自广东亲州贬所量移江西信州(今上饶)，二人相见，心有戚戚。辛弃疾时年42岁，赋闲江西。②“金阕”、“九关”均喻指宫廷。③用东晋谢安典故，意指将复出做官。④“日边”喻帝王左右。
(1)请对“笑吾庐，门掩草，径封苔”一句中的“笑”进行赏析。
(2)“白发宁有种?一一醒时栽!”将作者的悲哀刻画得淋漓尽致，请作简要分析。
阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
泊舟呈灵晖
南宋 徐玑
泊舟风又起，系缆野桐林。月在楚天碧，春来湘水深。
官贫思近阙，地远动愁心。所喜同舟者，清赢亦如吟。
【注】徐玑（1162-1214）字致中，又字文渊，号灵渊，浙江温州永嘉松台里人。与徐照（字灵晖）、翁卷（字灵舒）和赵师秀（号灵秀），合称“永嘉四灵”。
【小题1】下列对诗歌相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不准确的两项是
E. 《泊舟呈灵晖》这首诗歌，作者借“风”“林”“楚天”“湘水”等意象抒发了内心的失意愁苦。景语情语融为一体，艺术性很强。
【小题2】“月在楚天碧，春来湘水深”有很强的艺术性，请从表达技巧的角度加以赏析。
泊舟呈灵晖
南宋 徐玑
泊舟风又起，系缆野桐林。月在楚天碧，春来湘水深。
官贫思近阙，地远动愁心。所喜同舟者，清赢亦如吟。
【注】徐玑（1162-1214）字致中，又字文渊，号灵渊，浙江温州永嘉松台里人。与徐照（字灵晖）、翁卷（字灵舒）和赵师秀（号灵秀），合称“永嘉四灵”。
【小题1】下列对诗歌相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不准确的两项是
| A．“泊舟风又起，系缆野桐林”点题，交代了泊舟的地点与环境，一个“又”字表明漂泊时间很长，暗含羁旅在外的辛酸。 |
| B．“官贫思近阙，地远动愁心。”诗人官职卑微，仕途困顿，何时能靠近京师？这里，“近阙”就是靠近京城，对皇上不满之意溢于言表。 |
| C．这是写给朋友的一首诗，也是一首典型的律诗。含蓄地表达了抒情主人公在外漂泊的失意之感。颔联、颈联对仗工整。 |
| D．人在旅途，且就着月光欣赏一番旅途的景色吧。所幸的是，船上还有一位与我志趣相投的旅伴。全诗情感由喜到忧，不断变化。 |
【小题2】“月在楚天碧，春来湘水深”有很强的艺术性，请从表达技巧的角度加以赏析。
（二）水调歌头 送杨民瞻①
辛弃疾
日月如磨蚁，万事且浮休。君看檐外江水，滚滚自东流。风雨瓢泉夜半，花草雪楼春到，老子已菟裘②。岁晚问无恙，归计橘千头。
梦连环，歌弹铗③，赋登楼。黄鸡白酒，君去村社一番秋。长剑倚天谁问，夷甫诸人④堪笑，西北有神州。此事君自了，千古一扁舟。
【注】 ①作此词时稼轩闲居带湖雪楼。 ②菟裘：古地名，在今山东境内。后世因称士大夫告老退隐的处所为“菟裘”。 ③战国时,齐国孟尝君门下的食客冯谖因为不受重用，就弹铗作歌，表示不满。铗，佩剑。 ④夷甫：西晋末宰相王衍，此人喜空谈，不管国事，弄得国家破败。这里暗指南宋当权者尚空谈，不图恢复。
【小题1】下面对这首词的赏析，不恰当的两项是
E. 这首词词人借送别友人的题目抒写自己对个人身世和国家大事的感慨，别开一家，情感真切，豪迈旷达，心系天下。
【小题2】这首诗的思想感情较为复杂，请简要分析。
辛弃疾
日月如磨蚁，万事且浮休。君看檐外江水，滚滚自东流。风雨瓢泉夜半，花草雪楼春到，老子已菟裘②。岁晚问无恙，归计橘千头。
梦连环，歌弹铗③，赋登楼。黄鸡白酒，君去村社一番秋。长剑倚天谁问，夷甫诸人④堪笑，西北有神州。此事君自了，千古一扁舟。
【注】 ①作此词时稼轩闲居带湖雪楼。 ②菟裘：古地名，在今山东境内。后世因称士大夫告老退隐的处所为“菟裘”。 ③战国时,齐国孟尝君门下的食客冯谖因为不受重用，就弹铗作歌，表示不满。铗，佩剑。 ④夷甫：西晋末宰相王衍，此人喜空谈，不管国事，弄得国家破败。这里暗指南宋当权者尚空谈，不图恢复。
【小题1】下面对这首词的赏析，不恰当的两项是
| A．第一句运用比喻的修辞手法：宇宙像磨盘，日月像磨盘上的蚂蚁，日夜不停地随磨盘转动。这里指时光周而复始。 |
| B．第二句“浮休”一词化用《庄子·刻意》中的“其生若浮，其死若休”。这句指万事万物不断地产生和消亡。 |
| C．“归计橘千头”，化用三国时期李衡种橘治产的典故，与《水龙吟•登健康赏心亭》中“求田问舍”典故表达的意思相同。 |
| D．下阕第一句“环”与“还”谐音,故以“连环”喻还家。“赋登楼”的“登楼”指王粲的《登楼赋》,这里借指作诗填词怀念家乡。 |
【小题2】这首诗的思想感情较为复杂，请简要分析。
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
春阴
朱弁①
关河迢递绕黄沙，惨惨阴风塞柳斜。
花带露寒无戏蝶，草连云暗有藏鸦。
诗穷莫写愁如海，酒薄难将梦到家。
绝域东风竞何事？只应催我鬓边华！
【注释】①朱弁，曾出使金国，被拘留十五年，此间他拒绝金人的威胁利诱，不肯屈服。此诗就写于他被拘金国时期。
【小题1】下列对诗歌的理解和赏析，不恰当的两项是（ ）
E. 尾联发出“竟何事”的悲怆之词，感叹东风使诗人徒增白发。
【小题2】“酒薄难将梦到家”借“梦”写思家，含蓄委婉，请加以赏析。
春阴
朱弁①
关河迢递绕黄沙，惨惨阴风塞柳斜。
花带露寒无戏蝶，草连云暗有藏鸦。
诗穷莫写愁如海，酒薄难将梦到家。
绝域东风竞何事？只应催我鬓边华！
【注释】①朱弁，曾出使金国，被拘留十五年，此间他拒绝金人的威胁利诱，不肯屈服。此诗就写于他被拘金国时期。
【小题1】下列对诗歌的理解和赏析，不恰当的两项是（ ）
| A．首联写虽然春天来了，遥远的塞北还是黄沙弥漫，冷风阵阵。 |
| B．颔联写没有蝴蝶给花儿做伴，乌鸦也深藏在无边的草丛之中。 |
| C．颈联的“穷”字是说诗人的境遇窘迫，哪怕在春天也无限愁苦。 |
| D．根据律诗对仗的要求，可知颈联“将”的词性是名词，属仄声韵。 |
【小题2】“酒薄难将梦到家”借“梦”写思家，含蓄委婉，请加以赏析。
阅读下面这首唐诗，完成下列各题。
浪淘沙·送苏庭绰之泉州
刘铭①
癸巳岁，庭绰过余，数日，又复别去，赋此曲。
谁复忆河阳，击鼓山岗？关乡残梦马铿锵。落落芦花飘江表，流水斜阳。
镇日野菊黄，枯草颓墙，萧山无语鬓飞霜。何忍脆裘②折枝远，冻酒愁肠。
注释：①刘铭，宋河阳嘉州人。作者曾与同乡苏庭绰一起抗金。宋败退江南后，作者力主抗金不得，被迫归隐。②语出岑参送别诗《北庭贻宗学士道别》“容鬓老胡尘，衣裘脆边风”。
【小题1】下列对本诗的理解正确的两项是 （ ）
E. “冻酒”不仅说明天气寒冷，同时也体现借酒浇愁的愿望。“愁肠”二字收束全词，“愁”字蕴涵了诗中的多种情感，也成了这首词的词眼。
【小题2】本诗流露出作者哪些情感？请结合诗句进行分析。
浪淘沙·送苏庭绰之泉州
刘铭①
癸巳岁，庭绰过余，数日，又复别去，赋此曲。
谁复忆河阳，击鼓山岗？关乡残梦马铿锵。落落芦花飘江表，流水斜阳。
镇日野菊黄，枯草颓墙，萧山无语鬓飞霜。何忍脆裘②折枝远，冻酒愁肠。
注释：①刘铭，宋河阳嘉州人。作者曾与同乡苏庭绰一起抗金。宋败退江南后，作者力主抗金不得，被迫归隐。②语出岑参送别诗《北庭贻宗学士道别》“容鬓老胡尘，衣裘脆边风”。
【小题1】下列对本诗的理解正确的两项是 （ ）
| A．“庭绰过余”中的“过”意为“经过、路过”，表明同乡好友路过自己家；“数日，又复别去”暗示词的内容涉及送别之情。 |
| B．“谁复忆河阳，击鼓山岗”是回忆当年在河阳战场击鼓山岗的情景。“马铿锵”则指当年自己驰骋沙场的情景。 |
| C．“落落芦花飘江表，流水斜阳”句描摹出一幅落寞秋景图，寓亡国之痛于冷落之景中，营造出一种萧瑟悲凉的气氛，直接写出作者的满心凄冷与感伤。 |
| D．“鬓飞霜”运用了借代的修辞，说明诗人头发花白，年老体衰。 |
【小题2】本诗流露出作者哪些情感？请结合诗句进行分析。
阅读下列材料，完成下列小题。
孟子曰：“宰我、子贡、有若智足以知圣人。污，不至阿其所好。”赵岐注云：“三人之智足以识圣人。污，下也。言三人虽小污不平，亦不至于其所好，阿私所爱而空誉之。”详其文意足以识圣人是一句污下也自是一节。盖以下字训污也其义明甚。而老苏先生乃作一句读，故作《三子知圣人污论》，谓：“三子之智，不足以及圣人高深幽绝之境，徒得其下焉耳。”此说窃谓不然，夫谓“夫子贤于尧、舜，自生民以来未有”，可谓大矣，犹以为污下何哉？程伊川云：“有若等自能知夫子之道，假使污下，必不为阿好而言。”其说正与赵氏合。
（选自《容斋随笔》，有删改）
【小题1】用斜线 “/”给上面文言文中的画线部分断句。（限四处）
【小题2】《容斋随笔》作者是___________（姓名）。 “程伊川”指___________（姓名），是宋明理学的奠基者之一。
【小题3】对孟子的话，赵岐和苏洵的理解有什么不同？作者认为是什么原因导致他们的理解不同？
孟子曰：“宰我、子贡、有若智足以知圣人。污，不至阿其所好。”赵岐注云：“三人之智足以识圣人。污，下也。言三人虽小污不平，亦不至于其所好，阿私所爱而空誉之。”详其文意足以识圣人是一句污下也自是一节。盖以下字训污也其义明甚。而老苏先生乃作一句读，故作《三子知圣人污论》，谓：“三子之智，不足以及圣人高深幽绝之境，徒得其下焉耳。”此说窃谓不然，夫谓“夫子贤于尧、舜，自生民以来未有”，可谓大矣，犹以为污下何哉？程伊川云：“有若等自能知夫子之道，假使污下，必不为阿好而言。”其说正与赵氏合。
（选自《容斋随笔》，有删改）
【小题1】用斜线 “/”给上面文言文中的画线部分断句。（限四处）
【小题2】《容斋随笔》作者是___________（姓名）。 “程伊川”指___________（姓名），是宋明理学的奠基者之一。
【小题3】对孟子的话，赵岐和苏洵的理解有什么不同？作者认为是什么原因导致他们的理解不同？
阅读下面这首宋词，完成题目。
唐多令
刘过
芦叶满汀洲。寒沙带浅流。二十年、重过南楼。柳下系舟犹未稳，能几日、又中秋。
黄鹤断矶头。故人今在不。旧江山、浑是新愁。欲买桂花同载酒，终不是、少年游。
【注】①南楼：安远楼，在武昌黄鹤山上，建于1186 年（南宋淳熙十三年）。此楼落成不久，30 岁的刘过赴试途经登临，20 年后又至，仍是一介布衣。
（1）“芦叶满汀洲，寒沙带浅流”两句描绘了什么景象？有何作用？
（2）下阕“旧江山浑是新愁”，一个“愁”字牵动全篇，请结合全词分析作者都有哪些愁绪。
（3）该词中使用了对比手法，请加以赏析。
唐多令
刘过
芦叶满汀洲。寒沙带浅流。二十年、重过南楼。柳下系舟犹未稳，能几日、又中秋。
黄鹤断矶头。故人今在不。旧江山、浑是新愁。欲买桂花同载酒，终不是、少年游。
【注】①南楼：安远楼，在武昌黄鹤山上，建于1186 年（南宋淳熙十三年）。此楼落成不久，30 岁的刘过赴试途经登临，20 年后又至，仍是一介布衣。
（1）“芦叶满汀洲，寒沙带浅流”两句描绘了什么景象？有何作用？
（2）下阕“旧江山浑是新愁”，一个“愁”字牵动全篇，请结合全词分析作者都有哪些愁绪。
（3）该词中使用了对比手法，请加以赏析。