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初中数学
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请你认真阅读下面的小探究系列,完成所提出的问题.
(1)如图①,将角尺放在正方形
ABCD
上,使角尺的直角顶点
E
与正方形
ABCD
的顶点
D
重合,角尺的一边交
CB
于点
F
,另一边交
BA
的延长线于点
G
.求证:
EF
=
EG
;
(2)如图②,移动角尺,使角尺的顶点
E
始终在正方形
ABCD
的对角线
BD
上,其余条件不变,请你思考后直接回答
EF
和
EG
的数量关系:
EF
=
EG
(填“=”或“≠”);
(3)运用(1)(2)解答中所积累的活动经验和数学知识,完成下题:如图③,将(2)中的“正方形
ABCD
”改成“矩形
ABCD
”,使角尺的一边经过点
A
(即点
G
、
A
重合),其余条件不变,若
AB
=4,
DG
=3,求
的值.
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-03-24 02:21:29
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,点P是正方形ABCD的对角线BD上一点(点P不与点B、D重合),PE⊥BC于点E,PF⊥CD于点F,连接EF给出下列五个结论:①AP=EF;②AP⊥EF;③仅有当∠DAP=45°或67.5°时,△APD是等腰三角形;④∠PFE=∠BAP:⑤
PD=EC.其中有正确有( )个.
A.2
B.3 C. 4
C.5
同类题2
如图,已知
、
两点在正方形
的对角线
上移动,
为定角,连接
、
,并延长分别交
、
于
、
两点,则
与
在
、
两点移动过程,它们的和是否有变化?证明你的结论.
同类题3
菱形,矩形,正方形都具有的性质是( )
A.四条边相等,四个角相等
B.对角线相等
C.对角线互相垂直
D.对角线互相平分
同类题4
如图,在正方形纸片
ABCD
上,
E
是
AD
上一点(不与点
A
,
D
重合).将纸片沿
BE
折叠,使点
A
落在点
A
处,延长
EA
'交
CD
于点
F
,则∠
EBF
=( )
A.40°
B.45°
C.50°
D.不是定值
同类题5
如图,在正方形
ABCD
中,
AD
=4,
E
,
F
分别是
CD
,
BC
上的一点,且∠
EAF
=45°,
EC
=1,将△
ADE
绕点
A
沿顺时针方向旋转90°后与△
ABG
重合,连接
EF
,过点
B
作
BM
∥
AG
,交
AF
于点
M
,则以下结论:①
DE
+
BF
=
EF
②
BF
=
;③
AF
=
;④
中正确的是( )
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形
正方形的判定与性质综合
根据正方形的性质与判定求角度
根据正方形的性质与判定求线段长