给下列句子加上标点符号。
1．你听过《小蝌蚪找妈妈》的故事吗（____）
2．小灰兔隐蔽在草丛里，很难被发现（____）
3．日月潭真是一个景色秀丽的地方啊（____）
4．你喜欢夏天还是冬天（____）
1．你听过《小蝌蚪找妈妈》的故事吗（____）
2．小灰兔隐蔽在草丛里，很难被发现（____）
3．日月潭真是一个景色秀丽的地方啊（____）
4．你喜欢夏天还是冬天（____）
照样子说话。
例：小鱼 摇着尾巴 在河里 游来游去。
谁（什么）（怎么样）（在哪里）（干什么）
老黄牛________，________ ________。
（怎么样）（在哪里）（干什么）
小燕子________，________ ________。
（怎么样）（在哪里）（干什么）
例：小鱼 摇着尾巴 在河里 游来游去。
谁（什么）（怎么样）（在哪里）（干什么）
老黄牛________，________ ________。
（怎么样）（在哪里）（干什么）
小燕子________，________ ________。
（怎么样）（在哪里）（干什么）
连词成句。
①A．老黄牛 B．尾巴 C．找 D．借 E．小壁虎
__________________________________________________
②A．在 B．蚊子 C．墙角 D．小壁虎 E．捉
_______________________________________________
③A．普通的 B．我们 C．一双 D．有 E．耳朵
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①A．老黄牛 B．尾巴 C．找 D．借 E．小壁虎
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②A．在 B．蚊子 C．墙角 D．小壁虎 E．捉
_______________________________________________
③A．普通的 B．我们 C．一双 D．有 E．耳朵
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照样子写句子。
例：兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”
________一边________一边________。
________一边________一边________。
例：兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”
________一边________一边________。
________一边________一边________。
把下面的句子排成一句通顺的话，并加上标点。
1．棉花 爷爷 田野里 在 收
_________________________
2．擦手 老师 我们 教 吃完 要
__________________________
1．棉花 爷爷 田野里 在 收
2．擦手 老师 我们 教 吃完 要
仿照例子，用加点的词语写句子。
1．她多么盼望有医生来给她治病啊！
________________多么________________！
2．请你帮我捉害虫吧！
请________________！
1．她多么盼望有医生来给她治病啊！
________________多么________________！
2．请你帮我捉害虫吧！
请________________！
按要求完成句子练习。
1．猎豹盯着一只羚羊，随时准备捕食。（改成拟人句）
_______________________________
2．一条短尾巴的大黑狗围着她的双腿起劲地跳着。（改成拟人句）
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3．风把荷花刮得摇摆不定。（改成拟人句）
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1．猎豹盯着一只羚羊，随时准备捕食。（改成拟人句）
2．一条短尾巴的大黑狗围着她的双腿起劲地跳着。（改成拟人句）
3．风把荷花刮得摇摆不定。（改成拟人句）
照样子，写句子。
①贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
奶奶一________ ，就________ 。
爸爸一________ ，就________ 。
②你怎么天天丢东西呢？
________ 怎么________ 呢？
①贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
奶奶一
爸爸一
②你怎么天天丢东西呢？