塞翁失马
从前,有位老汉住在边塞(sài)地区。人名尊称他为“塞翁”。有一天,塞翁走失了一匹马。邻居们得知消息,纷纷表示惋惜,可塞翁却不以为意,反而
劝慰大伙儿:“谁知道它会不会带来好的结果呢?”
果然,没过几个月,那匹迷途的老马又从塞外跑了回来,还带回来一匹骏马。邻居们又来道贺,说塞翁有福气,塞翁却忧心忡忡(chōng)地说:“也不一定是什么福气,谁知道它会不会给我带来灾祸呢?”
塞翁家平添了一匹骏马,他的儿子( ),天天骑马兜(dōu)风。终于有一天,儿子( ),竟从飞驰的马背上掉了下来,摔断一条腿,成了终生残疾。邻居们来慰问,塞翁却还是那句老话:“ , ”
不久,边塞发生了战争,身强力壮的青年都去当了兵,十有八九在战场上送了命。而塞翁的儿子因为摔断了腿不能去当兵,父子两避免了这场生离死别的灾难。
人世间的好事与坏事不是绝对的,在一定条件下,坏事可以引出好的结果,好事也可能会引出坏的结果。
【小题1】读第4自然段,把“得意忘形、喜不自禁”这两个词语正确填入括号里。【小题2】读第4自然段,联系上下文推想塞翁说的老话是哪句,写在横线上。
【小题3】读短文,根据故事内容填空。
(1)塞翁走失了一匹老马,邻居们感到惋惜,塞翁却认为__________________;
(2)老马带回来一匹骏马,邻居们来道贺,塞翁却认为_________________________;
(3)塞翁的儿子骑马摔断腿,邻居们来慰问,塞翁却认为_______________________;
(4)边塞发生了战争,塞翁的儿子因摔断腿而避免了一场__________________。
【小题4】以下哪个题目最适合这个故事?( )
A.塞翁失马,因祸得福 | B.塞翁失马,因福得祸 |
C.塞翁失马,焉知非福(焉yān,意思是“怎么”) |
【小题6】“小故事大道理”是寓言的特点。本学期我们课外阅读了《中国古代寓言》《伊索寓言》等中外寓言故事。请写出你最喜欢的一个寓言故事的名字,并把你从中感悟出的道理写下来分享给大家。
__________________________________________

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”
又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。
【小题1】这则寓言名叫____________。【小题2】“其人弗能应也”的原因是( )。
A.矛很锐利,能戳穿他的盾 |
B.盾很坚固,他的矛戳不穿 |
C.他自己也无法回答 |
___________________________________
【小题4】你在生活中见过类似的事情吗?举例说一说。
____________________________________
南辕北辙 目光短浅,思路狭窄
画蛇添足 遵循事物发展的规律,循序渐进;急于求成,反而坏事
井底之蛙 做多余的事,反而不恰当
揠苗助长 做事之前要找准方向,不能背道而驰
我还读过寓言故事《____________》。这则寓言故事,使我明白了这样一个道理:_________________
乌鸦选美
森林里每年都要进行选美大赛,凤凰总是得票最多,当选为冠军,而乌鸦的得票总是少得可怜。乌鸦很不服气,便起早贪黑地到处说凤凰的坏话,对森林中的百鸟都说了个遍。
一年以后,又举行选美大赛,乌鸦满以为形势要有利于自己这方面变化,谁知得票结果一出来,凤凰的得票更多了,而乌鸦呢?只有一票——不用说,这一票是她自己投的。乌鸦真是想不明白。
凡是背后乱说别人坏话的人,最终不会损害别人,而会损害自己。
【小题1】填空。一年后,投票结果一出来,凤凰得票___________,而乌鸦只得了________。
【小题2】写出下列词语的反义词。
少——(_______) 坏——(_______)
【小题3】这个故事告诉我们( )
A.说别人坏话的人,只会损害自己。 |
B.做什么事都要坚持到底,不要轻易放弃。 |
C.在背后说别人坏话可以帮助自己。 |
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎng)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的(dl)。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。” 乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yàng yang)不服气,不满意地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
【小题1】短文一共有_______个自然段。【小题2】乌鸦的目的是: ___________________________________________。
【小题3】怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“______”在文中画下来。
【小题4】这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,画上“﹏﹏”。
快乐是一种角度
快乐是什么?它没有一个统一的标准,只是一种角度而已。
在沙漠中艰难行走而久渴的人,只要看到一丝绿意,就会感到快乐;在逆境中挣扎而伤痕累累的人,只要听到半句鼓励的言辞,快乐感便油然而生。
有这样一则寓言:一天,上帝带教士去一个房间,许多人围着一口正在煮食的大锅坐着,他们又饿又失望。因为他们每个人都只有一只汤匙,但是汤匙柄太长,所以没法把食物送到自己嘴里。然后,上帝又带教士去另一个房间,也有一群人围着正在煮食的大锅坐着,不同的是,这里的人看起来又饱足又快乐,而他们的汤匙也是一样长。教士奇怪地问上帝:“为什么同样的境况,这个房间的人快乐不已,而那个房间的人愁眉苦脸呢?”上帝微笑道:“难道你没有看到,这个房间里的人都学会了喂对方吗?”
人的精神和物质生活,都有赖于与他人互惠互存。你付出了爱,别人会感激你,你也会感激别人接受了你的爱,这样,你永远都会生活在快乐之中。你付出的爱越多,得到的快乐也越多。
【小题1】联系上下文理解词语。伤痕累累:_______________________。
油然而生:_______________________。
【小题2】用“ ”画出短文的中心句。
【小题3】读了此文,你有什么感受?
_____________________________
1.《为人民服务》是一篇议文,议论文一般包括论点、论据、论证三个要素。本文是***为纪念张思德所做的演讲。(________)
2.《老师领进门》的作者是刘绍棠,这篇文章主要写的是作者童年时代,在启蒙老师的引导下,受到文学的熏陶,在心里播下了文学的种子的往事。(________)
3.过年的时候吃年糕,寓意年年高升;过年的时候吃鱼,寓意大吉大利;过年的时候贴对联,寓意好事成双。(________)
4.《鲁滨逊漂流记》讲述的是鲁滨逊和他的朋友“星期五”一起流落荒岛的故事。(________)
A.《马诗》《石灰吟》和《竹石》都运用了借物喻人的写法。 |
B.《十六年前的回忆》一文运用了首尾呼应的写法,这样写使文章显得非常紧凑,同时突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情。 |
C.《为人民服务》是一篇说明文,是围绕“完全、彻底地为人民服务”这句话来写的。 |
字的敬畏
乔传藻
中国的汉字,只要你用得巧妙,就是在字里行间的空白处,你也觉得有味,中国人发明的字终究像中国人:含蓄。有时,表面上淡淡数语,内里却有含藏不尽的意蕴。方块字这种言简意赅的特点,确实与集成电路板相似,面积小,所包含的信息量却是惊人的。譬如一提到“翠”字,我们就有一种玉石的感觉,润润的;一提到“风”字,我们仿佛见到了飘飞的柳絮;一提到“雨”字,我们又见到了江南水乡的朦胧。这些分开的字,要是请一位书法高手写下来,可以悬挂起来当作名画欣赏。可要是再把这些字叠连在一起,又会是什么景象?一位诗人曾在西湖留下过这样的楹联:“翠翠红红,处处莺莺燕燕;风风雨雨,年年暮暮朝朝。”章节有快有慢,大声念出来,也像大声唱出来一样愉快。作者所使用的也就是十个字,它所渲染出来的,却是一幅气象万千的图画。方块字的空间调度能力,在此展示给了我们。(有删改)
【小题1】根据意思在文中找出相应的成语。言语或文字不多,而意思却很完备。(________)
【小题2】照样子连一连。
一提到“翠”字 朦胧的江南水乡
一提到“风”字 润润的玉石
一提到“雨”字 飘飞的柳絮
【小题3】中国的汉字和中国人有什么相似的地方?
________________________________
【小题4】为什么说方块字与集成电路板相似?请把相关的句子画上“____”。
【小题5】“翠翠红红,处处莺莺燕燕;风风雨雨,年年暮暮朝朝”这副楹联好在哪里?请把相关的句子画上“﹏﹏﹏”
让崇尚英雄成为时代风尚
余荣华
①“谁是英雄?今天,我们一起寻找。”5月21日开始,由人民日报社新媒体中心和众多网络媒体共同发起的“崇尚英雄 精忠报国”大型网络互动活动,引发互联网上的传播热潮。与此同时,全国中小学也正在同步开展“崇尚英雄 精忠报国”主题活动。“崇尚英雄”并不是要让孩子去做“力所不能及”的事,而是教导他们从小拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神。相信,“怎样的人称得上英雄”“用什么方式去报国”会成为孩子之间热切讨论的话题。
②国家也在回应着人民的情感与心声。为了捍卫英烈,《英雄烈士保护法》上月底全票表决通过,并于5月1日起施行。该法庄严宣告:“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献。”
③在一个和平的年代,英雄情怀更显珍贵。“崇尚英雄 精忠报国”活动中,有一句话被网友反复点赞:“哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行。”军人、警察、维和战士、消防官兵……他们在高风险的岗位上默默奉献,不少人为了国家和人民、和平与发展壮烈牺牲。
④寻找英雄,崇尚英雄,更要努力成为英雄。新时代的中国,同样需要英雄精神。默默钻研数十载的科技人员,坚守脱贫攻坚第一线的基层干部,累倒在手术台旁的医生,对每个孩子都关怀备至的教师……英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择,而且体现在经年累月的执着坚守。在日常工作中恪尽职守,在普通岗位上埋头苦干,每个人都可以成为“自己的英雄”。
⑤“天地英雄气,千秋尚凛然。”无论哪一个时代,英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”成为风尚,荣光永远传承,英雄永不独行。
(选自《人民日报》,有删改)
【小题1】文章①②两段,从哪三个方面表明“崇尚英雄”正在成为风尚?请简要概括。①__________;
②__________;
③__________。
【小题2】第③段中“哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行”为什么会“被网友反复点赞”?
__________________________
【小题3】第④段画线句子运用的论证方法是_________,句中省略号的作用是____________,请你再续写一句:__________
【小题4】结合第④段,说说你对“英雄”的理解。
___________________________________