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题干

下列寓言故事蕴含着什么道理?请连一连。
南辕北辙    目光短浅,思路狭窄
画蛇添足    遵循事物发展的规律,循序渐进;急于求成,反而坏事
井底之蛙    做多余的事,反而不恰当
揠苗助长    做事之前要找准方向,不能背道而驰
我还读过寓言故事《____________》。这则寓言故事,使我明白了这样一个道理:_________________
上一题 下一题 0.99难度 连线题 更新时间:2020-03-28 06:47:44

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同类题2

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有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。
它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看见它太瘦,只好放它走。等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑容:“我不是想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!”
一次,它掉进泥坑时,浑身沾满了污泥。看到同伴们惊异地眼光,它解释到:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”
后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说□“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,它就沉没了。
“走吧□”同伴们说□“现在,它大概又表演潜水了。”
【小题1】在文段方框处添上恰当的标点。
【小题2】在文中找出下列词语的近义词。
——记住有的题让你在“文中”找,有的不用在文中找,要看清
掩盖——(__________) 惊奇——(___________)
【小题3】这则寓言刻画小猫时主要采用的方法是(   )
A.语言描写B.动作描写
C.心理描写D.神态描写
【小题4】本文的写作顺序是(    )
A. 先总后分    B. 总分总    C. 先分后总
【小题5】这则寓言告诉我们(  )
A.做人要乐于助人,不能无动于衷,见死不救。
B.做人要真心待人,不能自作聪明,瞎乱猜测。
C.做人要诚信实在,不要文过饰非,自欺欺人。——注:文过饰非的意思是“用好听的话掩饰自己的过失”,自欺欺人的意思是“欺骗自己,也欺骗别人”
D.做人要诚实善良,不要固执己见,狂妄自傲。——注:固执己见的意思是“执拗地坚持自己的想法做法,不听别人劝告”
【小题6】用简洁的语言概括这则寓言的主要内容。
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同类题3

课内阅读,回答问题。

一座荒芜的花园

一座荒芜了的花园里,只有有毒的恶草与刺人的荆棘生长着;除了堤埠在草丛中悲鸣以外,听不见别的声音了。美丽的池水,从前淙淙地流过石桥的,现在因为没有人管理,渐渐地干了——干得见底了。

美丽的花木,从前灿烂地盛开肴的,现在因为没有人时时灌溉,也渐渐地枯萎了。就是从前夭夭飞到园里来唱夜之歌的夜莺,也因为它的好朋友玫瑰死了,好久没有飞来了。有一天,忽然有好几个人到花园里来。

他们看见这座美丽的花园现出这样的凄凉情况,几乎要痛哭了。他们坐在快要场倒的草亭中的破椅上,谈起这座花园以前的美景,个个人脸上都显出追慕惋惜的神色。

一个人叹气道:“难道我们就任它长此荒芜了吗? ” 

其余的人都毅然站起来,答道:“不,决不!我们应该努力把它整理好。” 

于是他们跑到池旁,坐在一块假山上,细细地讨论怎样改造这座荒芜的花园的方法。

青蛙带着对肚子的欢喜,由池岸下的石畴中跳出来听。终夜悲鸣的蜷虫率也暂时停止了它的哭声,由草丛中露出半个头来,看他们讨论。

他们悉心这样地讨论,还用粉笔在石上画了许多草图,计划将来园中的种种布置。

他们由黎明讨论到早餐过后,还没有商量好一件事。

因为他们的意见有许多不能相同。

青蛙暗想道:“为什么他们还不动手作工,只在那里滔滔不绝地讨论呢? ” 

后来他们舍了将来的详细计划,转而讨论改造这座废园的入手方法。

A说:"应该先把恶草和荆棘研除掉,然后才能把花木栽下"。

B说:"不对。应该先把花木运来,然后去研除恶草及荆棘,因为…… 

C说:"我表同情于A君的话。恶草和荆棘如果不先

除去,佳木好花是决不能栽种的,因为… 

其余的人说: "C君,你的话错了。我赞成B君的意见。因为……"

他们各举了许多理由,互相辩论肴,还引了许多例来证明他们的话,由早餐的时候一直辩论到正午,家家炊烟起了,还没有停止,甚至于因为意见不合,互相谩骂,而且扭打了。

青蛙等到不耐烦了,哭丧着脸,不高兴地,一步一步,慢腾腾地仍旧走进石样中去。

希望也渐渐减少了,它不愿意看见他们的争闸,终于把头缩回草丛中,跑到墙角下,拖长它的音调,重复悲鸣起来。

荒芜了的花园,还是照旧荒芜着.

【小题1】花园的荒芜具体表现在哪四个方面?
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【小题2】当花园来客面对花园的凄凉景象,他们的第一反应是什么?
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【小题3】文中哪个词最能体现花园来客对重建美丽花园的决心?
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【小题4】文章的结尾“荒芜了的花园,还是照旧荒芜着”中“还是照旧”的含义是什么?
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同类题4

阅读短文,完成练习。

溪水和潭水

①一条溪水沿着山涧,叮叮咚咚向前流去。流到了小潭边,溪水对潭水说:“咱们走吧,到大海去。” 

②潭水问:“大海在哪里?”溪水答:“穿过山谷,越过平原,流入江河,然后就汇入大海了。”潭水说:“太遥远了。路上一定很辛苦,我不去。”溪水说:“路途是遥远,也会很辛苦,可我们一路上能找到无数的朋友,和它们在一起,我们互相鼓励,互相帮助,经过一段岁月,定会到达大海。”溪水停了一会儿,又补充说:“你知道大海是什么样子吗?那是一个崭新的世界哦!红日从它身边升起,蓝天与它相接,浩渺(miǎo)无际;在它的上面行驶着巨轮,在它的下面蕴藏着宝藏。我们和它在一起,将永不枯竭,永远充满着生命的活力。”潭水听了溪水的话说:“你说得很好,但我也不错呀。你瞧,我的上边有浮萍,下边有卵石,春天有浅草为我做伴,秋天有蟋蟀为我弹琴。我的生活很自在,我感到满足,我不愿去。” 

③潭水执意不去,溪水就只好自己走了。它一边走一边邀请沿途的同伴:小河的水,湖泊的水,山涧的水,田野的水,大江的水……它同它们组成一支浩浩荡荡的洪流,奔腾向前,最后它们汇入大海,溪水成了大海的一部分。 

④潭水呢,由于脱离了同伴,成了无源之水,最后成了一潭死水,不久便干涸了。

【小题1】这篇寓言用两段,请写出各段的段意。
第一段:(  )    
第二段:(  )
【小题2】仿照文中画“ ”的句子各写一句话。
①___________________________
②___________________________
【小题3】结合文章内容,给下列词语换上一个意思相同的词,填人括号里。
岁月( )   自在( )    执意( )   浩渺无际( )
【小题4】联系上下文,理解“它同它们组成一支浩浩荡荡的洪流,奔腾向前,最后它们汇入大海,溪水成了大海的一部分”这句话中“它”指谁__________ “它们”指谁________
【小题5】这则寓言的寓意是______________________________________。