我来写诗。(填上表示颜色的词)
花儿的梦是红色的,
小草的梦是( )
鸟儿的梦是( )
秋天的梦是( )
冬天的梦是( )
葡萄的梦是( )
露珠的梦是( )
我们的梦是( )
花儿的梦是红色的,
小草的梦是( )
鸟儿的梦是( )
秋天的梦是( )
冬天的梦是( )
葡萄的梦是( )
露珠的梦是( )
我们的梦是( )
读短文,回答问题。
露珠
早晨,小花园里
闪闪发光的露珠,
像美丽的珍珠
撒满了一地。
太阳升起来了。
咦,那一颗颗晶亮的露珠,
怎么不见了?
他们都跑到了哪里?
小草说:
在我绿油油的叶子里。
小花说:
在我红艳艳的花瓣里。
(1)在括号里填上合适的词语:
( )的花园
( )的露珠
( )的太阳
( )的小草
( )的小花
(2)回答问题:
露珠都跑到了哪里?
小草说:
小花说:
露珠
早晨,小花园里
闪闪发光的露珠,
像美丽的珍珠
撒满了一地。
太阳升起来了。
咦,那一颗颗晶亮的露珠,
怎么不见了?
他们都跑到了哪里?
小草说:
在我绿油油的叶子里。
小花说:
在我红艳艳的花瓣里。
(1)在括号里填上合适的词语:
( )的花园
( )的露珠
( )的太阳
( )的小草
( )的小花
(2)回答问题:
露珠都跑到了哪里?
小草说:
小花说:
重点段落品析。
春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。一节,一节,又一节。向上,向上,再向上。
(1)从文中找出合适的词语,填在括号里。
浅褐色的( ) 嫩生生的( )
(2)用“ ”画出文中的比喻句。
(3)文中的“它们”是指 。
春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。一节,一节,又一节。向上,向上,再向上。
(1)从文中找出合适的词语,填在括号里。
浅褐色的( ) 嫩生生的( )
(2)用“ ”画出文中的比喻句。
(3)文中的“它们”是指 。
阅读大观园。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
(1)这段话共有( )句。
(2)这段话中提到了哪几种果树?用“ ”画出来。
(3)找出这段话中表示颜色的词( )、( )、( )。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
(1)这段话共有( )句。
(2)这段话中提到了哪几种果树?用“ ”画出来。
(3)找出这段话中表示颜色的词( )、( )、( )。
阅读。
【小题2】请你填写“云变成雨”的过程
【小题3】请你用“____”画出文中的拟人句
【小题4】请你张开想象的翅膀,把下面的句子补充完整
【小题5】你知道云是什么变的?又是怎么形成的吗?
_____________________________________
我们都知道云是水蒸气变的。云如果遇到了冷空气,云里的一些小水珠就会结成一粒粒的小冰珠。这些小冰珠碰来撞去,小水珠不断地合并到小冰珠的身体上。小冰珠变得胖胖的、重重的,在半空里站不住脚,就会往下掉。
小冰珠们往下掉时,遇到下边的热空气,就又化成了一滴滴的雨点。
滴滴答,滴滴答!雨点落在山上、地上,落在海洋里、江河里、池塘里。
【小题1】读一读,想一想,这些词前后表达的意思有什么不同A. 一粒—— 一粒粒 一片—— 一片片 一滴—— 一滴滴 一朵—— 一朵朵 _______________________________________ |
A. 云遇到( )→结成( )→往下掉时遇到( )→化成雨 |
A. |
A. 雨点落在山上,__________________________________ 雨点落在地上,________________________________ 雨点落在江河里,________________________________ |
_____________________________________
拓展应用
【小题2】用--------划出第2、3两句句子。
【小题3】石榴花在 开放。它的花蕊是 的,花朵是 的。
【小题4】我喜欢石榴花是因为_______________________。
【小题5】石榴花很多,从(______)、(_______)等词可以看出。
夏天
初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。
【小题1】这段话共有(_____)句。【小题2】用--------划出第2、3两句句子。
【小题3】石榴花在 开放。它的花蕊是 的,花朵是 的。
【小题4】我喜欢石榴花是因为_______________________。
【小题5】石榴花很多,从(______)、(_______)等词可以看出。
根据课文内容回答问题
1、《世界多美呀》这篇课文中小鸡是怎样看世界的?
________________________________________________________
2、小鸡是怎样打破蛋壳的?
______________________________________________________________
A. |
________________________________________________________
2、小鸡是怎样打破蛋壳的?
______________________________________________________________
阅读短文,回答问题。
【小题2】山羊在爬不动的时候想到什么?在文中画出它想的句子
【小题3】你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?
羊要吃山顶的草
羊爬呀爬,它累了,爬不动了。它想:我不怕累,山多高我爬多高。羊爬呀爬,它更累了,更爬不动了。它想:我不怕累,山多高我爬多高。
羊又向山顶爬去。
【小题1】短文共______段。第一段共有______句话。【小题2】山羊在爬不动的时候想到什么?在文中画出它想的句子
A. |
_______________________________
读儿歌,回答问题。
绿蜡笔,画竹子,蓝蜡笔,画河川,
青蜡笔,画石头,黑蜡笔,画小燕。
(1)用横线画出文中表示颜色的词______________。
(2)文中一共画了几种景物?__________________________________。
(3)我还想用____蜡笔画____,用____蜡笔画____。
绿蜡笔,画竹子,蓝蜡笔,画河川,
青蜡笔,画石头,黑蜡笔,画小燕。
(1)用横线画出文中表示颜色的词______________。
(2)文中一共画了几种景物?__________________________________。
(3)我还想用____蜡笔画____,用____蜡笔画____。
想一想,把句子写完整,再读一读。(用课文中的词)
春天来了,(______ )轻轻(qīnɡqīnɡ)地吹(chuī),(________ )沙沙地下,(________ )绿(lǜ)了,(________ )开了,(________ )飞回(huí)来了。
春天来了,(