如图,在△ABC中,D,E分别是BC,AC的中点,AD和BE相交于点G,若AD=6,则AG的长度为(  )
A.2B.3C.4D.5
当前题号:1 | 题型:单选题 | 难度:0.99
已知:在中,,垂足为点,若,则______.
当前题号:2 | 题型:填空题 | 难度:0.99
下列各组线段,能构成三角形的是(    )
A.B.
C.D.
当前题号:3 | 题型:单选题 | 难度:0.99
中,,,则面积为_______.
当前题号:4 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如图,中,分别是的平分线,,则等于(   )
A.B.C.D.
当前题号:5 | 题型:单选题 | 难度:0.99
一副透明的三角板,如图叠放,直角三角板的斜边AB、CE相交于点D,则∠BDC的度数为(   )
A.60°B.45°C.75°D.90°
当前题号:6 | 题型:单选题 | 难度:0.99
一次数学活动课上.小聪将一副三角板按图中方式叠放,则∠α等于_____
当前题号:7 | 题型:填空题 | 难度:0.99
中,将按如图所示方式折叠,点均落于边上一点处,线段为折痕,若,则______.
当前题号:8 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如图,在中,边上的一点,平分,交边于点,连结.

(1)求证:
(2)若,求的度数.
当前题号:9 | 题型:解答题 | 难度:0.99
探究与发现:如图(1)所示的图形,像我们常见的学习用品一圆规,我们,不妨把这样图形叫做“规形图
(1)观察“规形图(1)”,试探究∠BDC与∠A、∠B、∠C之间的数量关系,并说明理由;
(2)请你直接利用以上结论,解决以下问题:
①如图(2),把一块三角尺XYZ放置在△ABC上使三角尺的两条直角边XY、XZ恰好经过点B、C,若∠A=40°,则∠ABX+∠ACX=    °.
②如图(3),DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,若∠DAE=40°,∠DBE=130°,求∠DCE的度数.
当前题号:10 | 题型:解答题 | 难度:0.99