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- 实践与应用(暂存)
已知直线l1:y1=
x+3经过点A(m,5),与y轴的交点为B;直线l2:y2=kx+b经过点A和C(2,﹣1).
(1)求直线l2的解析式,并直接写出不等式y1≥y2的解集;
(2)求△AOB的面积.

(1)求直线l2的解析式,并直接写出不等式y1≥y2的解集;
(2)求△AOB的面积.

已知关于x的一次函数y=(k2+1)x+3图象经过点A(m,2)、B(n,﹣1),则m,n的大小关系为( )
A.m≥n | B.m>n | C.m≤n | D.m<n |
已知函数y=kx+b(k、b是常数,且k≠0)的值y随自变量x的增大而减小,且交x轴于点(2,0),则不等式kx+b>0的解集是( )
A.x>2 | B.x<2 | C.x>-2 | D.x<-2 |
在平面角坐标系中,函数y=2x和y=-x的图像分别为直线l1、l2,过点(1,0)作x轴的垂线交l2于点A1,过点A1作y轴的垂线交l2于点A2,过点A2作x轴的垂线交l1于点A3,过点A3作y轴的垂线交l2于点A4,…,依次进行下去,则点A2020的坐标为_______________

在学习了一次函数后,某校数学兴趣小组根据学习的经验,对函数y=-|x|-2的图象和性质进行了探究,下面是该兴趣小组的探究过程,请补充完整:
(1)自变量x的取值范围是全体实数,x与y的几组对应值如表:
①n= ;
②如图,在所给的平面直角坐标系中,描出以表中各组对应值为坐标的点,根据描出的点画出该函数的图象;

(2)当一2<x≤5时,y的取值范围是 ;
(3)根据所画的图象,请写出一条关于该函数图象的性质.
(1)自变量x的取值范围是全体实数,x与y的几组对应值如表:
x | ... | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | ... |
y | ... | -5 | -4 | -3 | n | -3 | -4 | -5 | ... |
①n= ;
②如图,在所给的平面直角坐标系中,描出以表中各组对应值为坐标的点,根据描出的点画出该函数的图象;

(2)当一2<x≤5时,y的取值范围是 ;
(3)根据所画的图象,请写出一条关于该函数图象的性质.
如图所示,已知点A(-1,2)是一次函数y=kx+b (k≠0)图象上的一点,则方程kx+b=2的解是( )


A.x=2 | B.x=-1 | C.x=0 | D.无法确定 |