阅读下面文言文,完成后面小题

(甲)

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(选自《世说新语·言语》)

(乙)

谢公与人围棋,俄而谢玄淮上信至,看书竟默然无言徐向局。客问淮上利害。答曰:“小儿辈大破贼。”意色举止,不异于常。

(选自《世说新语·雅量》)

[注释]①谢公:即谢安。②淮上信:从淮水派来的送信人。 ③竟:终了,完毕。
【小题1】解释下列句子中加点字的意思。
(1)俄而雪__
(2)撒盐空中差可__
(3)未若柳絮风起__
(4)不于常__
【小题2】用“/”划分句子停顿,划两处。
看 书 竟 默 然 无 言 徐 向 局
【小题3】用现代汉语解释下面句子。
(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
(2)谢公与人围棋,俄而谢玄淮上信至。
【小题4】从以上两文中可以看出谢太傅是一个怎样的人?请结合文章内容分析。
当前题号:1 | 题型:对比阅读 | 难度:0.99
阅读下面的两则文言语段,完成下列小题。

(一)咏雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(二)

王黄门兄弟三人俱诣谢公,子猷、子重多说俗事,子敬寒温而已。既出,坐客问谢公:“向三贤孰愈?”谢公曰:“小者最胜。”客曰:“何以知之?”谢公曰:“吉人之辞寡,躁人之辞多。推此知之。”

(注释)王黄门,王徽之,字子猷,是王羲之的儿子,曾任黄门侍郎。子重,是王操之的字,子敬是王猷之的字。子敬最小。
【小题1】下列对句中加点词的理解,不正确的一项是
A.撒盐空中差可     拟:相比
B.未若柳絮风起     因:趁,乘
C.王黄门兄弟三人俱谢公 诣:拜访
D.向三贤愈 孰:通“熟”,熟悉
【小题2】下列句中加点虚词的用法不相同的一项是
A.何以知B.吉人辞寡
C.下车引D.择其善者而从
【小题3】下列对两则文本内容的理解,不正确的一项是
A.谢安认为把大雪纷飞的情景比作“柳絮因风起”相对于“撒盐空中差可拟”更好。
B.《咏雪》一文从“公欣然”和“大笑乐”中,可看出谢安与子侄辈亲密无间的感情。
C.王黄门兄弟三人见谢公时,子猷和子重说了些日常事情,子敬寒暄了几句。
D.谢安通过子敬见自己时说了几句客套话,认为子敬比子猷、子重要贤明一些。
【小题4】将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
(2)吉人之辞寡,躁人之辞多。
当前题号:2 | 题型:对比阅读 | 难度:0.99
阅读下面两段文言短文,完成下面小题。

(甲)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!⑴与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

(出自《世说新语》)

(乙) 钟毓、钟会,少有令誉。年十三,值父昼寝,因共偷服散酒⑵其父时觉,且假寐以观之。毓拜而后饮,会饮而不拜。既而问毓何以拜,毓曰:“酒以成礼,不敢不拜。”又问会何以不拜,会曰:“偷本非礼,所以不拜。”

(出自《殷芸小说》)

(注释):①散酒:药酒。②成礼:使礼仪完备。
【小题1】解释下列句中加点的词或短语。
⑴与友期行
⑵下车引之
⑶少有令誉
父昼寝
【小题2】用现代汉语写出文中划线句子的意思。
【小题3】(甲)文中“客”与“元方”争论的焦点是什么?
【小题4】依据(乙)文中兄弟俩的言行,各用一至两个四字短语概括他们的性格特点。
当前题号:3 | 题型:对比阅读 | 难度:0.99
阅读下列文言文,回答下列小题

(甲)

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

(乙)

魏文侯与虞人期猎。是日与群臣饮酒,乐,而天雨,命驾将适野。文侯将出,左右曰:“今饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉!”乃往,身自罢之。魏于是乎始强。

[注释]:虞人:管理山泽的小官。是:这。适:到。焉:哪里。岂:怎么。身:亲自。
【小题1】下列选项中的“期”字,用法与例句不同的一项是(    )
例句:吾与虞人猎。
A.陈太丘与友B.日中
C.岂可不一会D.魏文侯与虞人
【小题2】下列选项中的“之”字,用法与例句不相同的一项是(    )
例句:下车引
A.择其善者而从B.身自罢
C.公将焉D.曲肱而枕
【小题3】请用现代汉语翻译下列语句。
(1)太丘舍去,去后乃至。
(2)乃往,身自罢之。
【小题4】结合文章内容,说说你从两则故事中明白了一个什么道理?
当前题号:4 | 题型:对比阅读 | 难度:0.99
阅读《陈太丘与友期行》,完成后面的题目。

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。”

【小题1】解释下列加点词在文中的意思。
(1)陈太丘与友
(2)太丘舍
(3)下车
(4)元方入门不
【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。
(1)非人哉!与人期行,相委而去。
(2)对子骂父,则是无礼。
【小题3】下列说法正确的一项是(  )
A.陈太丘不守信用,约好跟朋友出行,结果不等友人来自己先走了。
B.陈元方小时候傲慢无礼,竟敢教训长辈,目中无人。
C.小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”,“对子骂父”是“无礼”,可见他明白事理,落落大方。
D.“友人”之所以“下车引之”,是想哄陈元方带自己去找他的父亲。
【小题4】读了这篇文章,你获得了哪些为人处世的启示?
当前题号:5 | 题型:课内阅读 | 难度:0.99
阅读(甲)(乙)两文,完成各题,

(甲)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(选自《世说新语》)

(乙)高念东少宰家居时,夏月独行郊外,于堤边柳阴中乘凉,一人车载瓦器抵堤下,屡拥不得上公挽其车公欣然从之。县尉张盖至,惊曰:“此高公,何乃尔?”公笑而去。

达官遣来候公,公方与群儿浴河内,役亦就浴,呼公为洗背,问高侍郎家何在,一儿笑指公曰:“此即是。”役于水中跪,公亦于水中答之。

(选自《《筠廊二笔》》)

(注释)①少宰:刑部侍郎②招:招呼③适:恰好④何乃尔:为何做这种事⑤役(yì):差役,在官府中当差的人⑥谢:认错,道歉
【小题1】用“/”为下面的句子划分停顿(划两处)。
屡 拥 不 得 上 招 公 挽 其 车 公 欣 然 从 之
【小题2】解释加点的词语。
(1)寒雪日内集______ (2)俄而雪______
(3)撒盐空中差可______   (4)公笑而______
【小题3】下列加点字意思不相同的一项是(    )
A.曲肱枕之    公笑
B.堤边柳阴中乘凉 役水中跪谢
C.呼公洗背   可以师矣
D.公亦于水中答 下车引
【小题4】用现代汉语翻译下面的句子。
(1)未若柳絮因风起。
(2)一儿笑指公曰:“此即是。”
【小题5】(甲)文赞赏谢道韫的_______________;(乙)文刻画高念东_______________的形象。
当前题号:6 | 题型:对比阅读 | 难度:0.99
阅读下面的文言文,完成后面小题

(甲)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

(选自《义务教育课程标准实验教科书·语文》七年级上册)

(乙)荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去。”巨伯曰远来相视子令吾去败义以求生岂荀巨伯所行邪?贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂班军而还。一郡并获全。

(选自刘义庆《世说新语》)

(注释)①值:适逢。②郡:这里指城。③一:整个。④独止:一个人留下。
【小题1】解释下列句中加点词的意思。
(1)尊君在(_____)
(2)不忍之(_____)
(3)下车之(_____)
(4)子可(_____)
【小题2】文中画横线的句子断句正确的一项是(  )
A.巨伯曰远/来相视子/令吾去败义/以求生岂荀巨伯所行邪?
B.巨伯曰/远来相视子令吾/去败义以求生/岂荀巨伯所行邪?
C.巨伯曰/远来相视/子令吾去/败义以求生/岂荀巨伯所行邪?
D.巨伯曰/远来相视子/令吾去败义以求生/岂荀巨伯所行邪?
【小题3】把下面句子翻译成现代汉语。
(1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
(2)我辈无义之人,而入有义之国。
【小题4】(甲)(乙)两文都通过对话描写刻画人物形象:(甲)文中的对话描写表现了陈太丘之友_______的性格;(乙)文中的对话描写表现了荀巨伯_______的性格。
当前题号:7 | 题型:对比阅读 | 难度:0.99
阅读下面文言文,完成下面小题。

《咏雪》

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

《陈太丘与友期行》

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。

【小题1】解释下列加点的字。
(1)俄而雪(______)    (2)差可(_______)
(3)尊君在(______)   (4)元方入门不(_____)
【小题2】把下列句子译成白话文
(1)未若柳絮因风起。
(2)非人哉!与人期行,相委而去。
【小题3】下列句子节奏划分,正确的一项是(  )
A.谢太傅/寒雪日/内集,与/儿女讲/论文义
B.即/公大兄/无奕女,左将军/王凝/之妻也
C.过中/不至,太丘/舍去,去后/乃至。
D.元方/时年七岁,门/外戏
【小题4】文中哪些地方能够体现出陈元方的 “方正”?
当前题号:8 | 题型:对比阅读 | 难度:0.99
阅读下面的文言文,完成下面小题。

(甲)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏,客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

(乙) 宾客诣陈太丘宿,太丘使元方、季方炊。客与太丘论议。二人进火,俱委而窃听。炊忘著箅,饭落釜中。太丘问:“炊何不馏?” 元方、季方长跪曰:“大人与客语,乃俱窃听,炊忘著箅,饭今成糜。” 太丘曰:“尔颇有所识不?” 对曰:“仿佛志之。” 二子长跪俱说,更相易夺,言无遗失。太丘曰:“如此但糜自可,何必饭也?”。

注释:①诣:拜访。②进火:烧火。③著箅:放置蒸食物用的竹屉。④釜:锅。⑤馏:把米放在水里煮开,再滤出蒸熟。⑥糜:比较稠的粥。⑦识:记住。⑧志:记、记住。⑨易夺:补充。⑩但:只,只要
【小题1】解释下列句中加点的字
日中: ⑵元方入门不
⑶俱而窃听: ⑷尔颇有所识
【小题2】下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是(    )
A.陈太丘/与/友期行,期日/中B.友人/惭,下车/引之
C.太丘/使/元方、季方/炊D.二人/进火,俱委/而窃听
【小题3】翻译下列句子
⑴与人期行,相委而去。
⑵如此但糜自可,何必饭也?
【小题4】回答问题
⑴(乙)文讲述了“蒸饭成粥”这一成语故事,陈元方、陈季方为何将饭煮成了粥呢?请用原文的语句准确地回答出原因。
原因:  。
⑵读完这两则故事,你看到了一个怎样的陈元方?请结合具体的内容简要分析陈元方这个人物的特点。(至少两点)
当前题号:9 | 题型:对比阅读 | 难度:0.99
文言文阅读。

(甲)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答日:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

(《陈太丘与友期行》)

(乙)王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母日:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狰恶可怖;冕小儿,恬若不见。

(《王冕读书》)

(注释)①已:止,罢。②已而:过后。③曷:何,怎么,为什么。④依:投靠。⑤恬:安然。
【小题1】解释下列语句中加点词的意思
(1)相而去____
(2)默记____
(3)尊君在____
(4)入门不____
【小题2】下列各组句中加点的词的意义、用法不相同的一项是( )
A.太丘舍/冕因
B.元方门不顾/窃学舍
C.未若柳絮风起/冕
D.下车引/父怒挞
【小题3】请用现代汉语翻译下列句子
友人惭,下车引之,元方入门不顾。
【小题4】(甲)文主要表现元方____的特点。(乙)文主要表现王冕____的品质。
当前题号:10 | 题型:对比阅读 | 难度:0.99