- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 能量及其存在的不同形式
- 能量利用效率
- 能量的转化与守恒定律
- 能量的相互转化和转移
- 功率的测量实验
- 功率在实际中的应用
- + 功率计算公式的应用
- 增大功率的方法
- 功率大小的比较
- 功率
- 功的计算公式的应用
- 功的大小比较
- 力是否做功的判断
- 力做功的必要因素
- 功
- 能量的转化与转移的方向性
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图所示,木块M重20N．在3N水平拉力的作用下,以0.2m/s的速度在水平桌面上匀速运动0.4m的过程中,不计滑轮重力,下面说法正确的是（ ）
| A．木块的运动状态发生了改变 |
| B．木块受摩擦力6N |
| C．拉力的功率为0.6W |
| D．拉力做功3.6J |
（1）功率是机器的主要技术指标之一，要根据实际需要选择功率合适的机器。一建筑工地要购置一台起重机，要求起重机能在0.5分钟内将1750千克的建筑材料匀速吊起6米高，应选择的合适起重机功率为__________。
（2）将甲、乙两砝码（M甲＞M乙）以细线相连并跨过定滑轮,使两砝码距离底面相同高度,如图所示．当由静止自由释放后,甲砝码下降,乙砝码上升．假设细线及定滑轮的重不计,且细线与定滑轮间无摩擦力,在砝码运动的过程中乙的动能增加，则甲的机械能____（填“增加”“减小”“不变”）
（2）将甲、乙两砝码（M甲＞M乙）以细线相连并跨过定滑轮,使两砝码距离底面相同高度,如图所示．当由静止自由释放后,甲砝码下降,乙砝码上升．假设细线及定滑轮的重不计,且细线与定滑轮间无摩擦力,在砝码运动的过程中乙的动能增加，则甲的机械能____（填“增加”“减小”“不变”）
下列说法正确的是（ ）
| A．机械的功率越大，机械工作时做功越快 |
| B．机械的功率越大，机械工作时能量转化越多 |
| C．机械的功率越大，机械效率越高 |
| D．一切具有做功本领的物体，是因为它具有机械能 |
如图所示，高速动车组的出现为人们出行带来了极大的方便。几节自带动力的车辆（动车）与几节不带动力的车辆（拖车）编成一组就叫动车组。假设每节动车的额定功率都相等，每节车的质量都相等，动车组运行过程中受到的阻力与其重力成正比。若1节动车与3节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h;则2节动车与4节拖车编成的动车组的最大速度为（）
| A．120km/h | B．140km/h |
| C．160km/h | D．180km/h |
如图，质量为M=2千克的物体，在力F的作用下，以0.5米/秒的速度沿水平面匀速前进了2米（滑轮和绳的重及与绳间的摩擦不计），此时弹簧秤的示数为2N.则物体与水平面间的摩擦力是___________N，在这一过程中，重力做的功是___________，拉力F的功率是_____________W。
如图装置中，物体A重100N，物体B重5N，在物体B的作用下，物体A在水平作匀速直线运动，则如果在物体A上加一个水平向左的拉力F，拉力的功率为10W，使物体B匀速上升3m所用的时间为（不计滑轮与轴之间的摩擦，不计绳重）（）
| A．3s | B．9s | C．1.5s | D．6s |
在2013年中国吉尼斯之夜节目上，赵小龙表演以头“走”楼梯，如图。他将一个软垫套在头顶，只用头“走”了34级台阶，用时110秒，创造了新的吉尼斯世界纪录。如果每级台阶梯高8厘米，小龙的质量是30千克，则“走”完34级台阶，他至少做功___________焦耳，全程平均功率为_________瓦（精确到0.1）。
如图是甲、乙两个同学进行搬物爬楼比赛，已知他们每次搬的重物都一样。从图中信息可知，甲同学做的功________（填 “大于”“小于”或“等于”）乙同学做的功，甲同学的功率________（填“大于”“小于” 或“等于”）乙同学的功率。
如图，长为3米的匀质平板的中点能绕固定的支点转动，平板与水平地面的夹角为30°，在板上站两个小孩。已知20千克的甲小孩位于板的中点，30千克的乙小孩位于板的左端。现两个小孩均以0．1米／秒的速度同时向右慢慢移动，________秒时间后平板开始转动；乙同学在这一过程中克服自身重力做功的功率为________瓦。（g=10牛／千克）
爷爷与小丽进行爬楼比赛，他们都从1楼上到6楼．爷爷的体重是小丽体重的2倍，爷爷所用的时间是小丽所用时间的3倍．若爷爷做功为W1，功率为P1，小丽做功为W2，功率为P2，则下列判断正确的是（）
| A．W1：W2=1：1 | B．W1：W2=6：1 |
| C．P1：P2=2：3 | D．P1：P2=3：2 |