- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 能量及其存在的不同形式
- 能量利用效率
- + 能量的转化与守恒定律
- 能量的相互转化和转移
- 功率的测量实验
- 功率在实际中的应用
- 功率计算公式的应用
- 增大功率的方法
- 功率大小的比较
- 功率
- 功的计算公式的应用
- 功的大小比较
- 力是否做功的判断
- 力做功的必要因素
- 功
- 能量的转化与转移的方向性
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列关于能量转化、转移现象的说法中，错误的是（ ）
| A．电池充电，电能转化为化学能 |
| B．核电站发电是将核能转化成电能 |
| C．电磁感应现象中，电能转化为机械能 |
| D．用热水袋取暖，内能发生了转移 |
能量转化是非常普遍的现象，下列关于能量转化的叙述中正确的是（）
| A．洗衣机甩干衣服时，将内能转化为机械能 |
| B．太阳能电池板将太阳能转化为化学能 |
| C．用电热水器烧水时，将电能转化为内能 |
| D．汽车匀速下坡时，重力势能转化为动能 |
如图是某科技馆的一台“永动机”，由5根轻杆和转轴构成，轻杆的 末端装有形状记忆合金制成的叶片。进入热水因叶片伸展“划水”而转动，离开热水后叶片形状迅速复原。关于该“永动机”的说法正确的是( )
| A．科技发展制造出了永动机 |
| B．转动会使水温升得更高 |
| C．记忆合金是一种新型化合物 |
| D．水的内能转化为转轮的机械能 |
一天小明在家玩火柴盒．他反复让火柴盒从同一高度处自由下落，发现在甲情况下，火柴盒落到桌面后大多会反弹；乙情况下（火柴盒盒芯部分拉出），火柴盒落到桌面后盒芯插回外盒而不反弹．对上述现象的解释，合理的是（）
| A．甲情况中火柴盒与桌面碰撞后有弹力作用，而乙情况中则没有 |
| B．甲情况中火柴盒与桌面碰撞后机械能不变 |
| C．乙情况中火柴盒与桌面碰撞后机械能不变 |
| D．乙情况中火柴盒与桌面碰撞时，盒芯与外盒发生摩擦，机械能大大减少 |
不同的科学现象往往反映出相同的科学规律。下图所示的现象中在能量转化方面的共同点是（ ）
| A．物体的重力势能转化为其他形式的能量 |
| B．物体的动能全部转化为重力势能 |
| C．其他形式的能量转化为物体的机械能 |
| D．物体的机械能转化为其他形式的能量 |
“科技改变生活”——法国设计师设计出“太阳能树”，外形与普通盆栽相似，但每片树叶都是太阳能板。它可吸收太阳能，将能量储存在底座内置的蓄电池内；底座上还拥有一个USB输出口，可以为手机充电。根据以上信息分析：
（1）如图，太阳能树的叶子互相错开，形成镶嵌的形态，这样设计的主要目的是_____。
（2）将此太阳能树储满电，再为某手机充电，则最多可充电多少次？_____（内置电池和该手机的部分规格如表所示，假设每次都将手机完全放电后再充满电，手机充电时能量利用率约50%）
| 内 置电池 | 手 机 | |
| 最大储存电能 | 充电时功率 | 每次充满电 所需时间 |
| 129600J | 1.5W | 2h |
（1）如图，太阳能树的叶子互相错开，形成镶嵌的形态，这样设计的主要目的是_____。
（2）将此太阳能树储满电，再为某手机充电，则最多可充电多少次？_____（内置电池和该手机的部分规格如表所示，假设每次都将手机完全放电后再充满电，手机充电时能量利用率约50%）
下图是某蓄电池名牌上的部分内容，由此可知该电池的电压为____伏。根据本学期所学过的物理知识，可判断出“2．4Wh”中的“Wh”是____（填物理量名称）的单位。电池充满电存储电能____ 焦
如图所示，是“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。烧瓶内装有质量和初温完全相同的某种液体，瓶中镍铬丝横截面积相同，但甲的长度大于乙的长度。
（1）电阻丝R1___________R2（选填“<”、“=”或“>”）；
（2）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，现有水和煤油两种液体，应选用___________做实验；
（3）通电一定时间后，发现___________瓶中的温度计示数更高，由此得出的实验结论是：电流相等，通电时间相同时，电流产生的热量与___________有关。
（1）电阻丝R1___________R2（选填“<”、“=”或“>”）；
（2）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，现有水和煤油两种液体，应选用___________做实验；
（3）通电一定时间后，发现___________瓶中的温度计示数更高，由此得出的实验结论是：电流相等，通电时间相同时，电流产生的热量与___________有关。
下列关于能量的说法，正确的是（ ）
| A．质量为M和2M的两个小球从同一光滑斜面顶端滚到斜面底部时速度不同 |
| B．小孩从公园的滑梯上滑下，势能转化为动能，机械能不变 |
| C．卫星上的太阳能电池帆板工作时将太阳能转变为电能 |
| D．“神州十号”飞船在加速升空过程中，它的动能增加，机械能不变 |