- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 声音
- 光和颜色
- + 光的反射和折射
- 光的反射
- 光的折射现象及应用
- 光的折射规律
- 凸面镜和凹面镜
- 光的可逆性
- 实像与虚像的区别
- 平面镜成像的相关作图
- 平面镜成像特点、原理和现象
- 漫反射和镜面反射
- 作光的反射光路图
- 光的反射定律
- 作光的折射光路图
- 透镜和视觉
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
小明在某商场买鞋,他选了一新鞋在竖直的“试鞋镜”前试穿,如图所示,但在镜中他看不到自己穿着的新鞋的像,以下做法中仍然不能看到新鞋是()


A.保持脚位置不动,身体后倾 | B.抬高穿着新鞋的脚 |
C.将“试鞋镜”竖直的向上移动 | D.弯腰或下蹲 |
(1)如图所示是两束激光分别射向并通过某透镜的传播途径,请在下图中画上透镜。
(______)

(2)光线 L 射到某平面镜上,使其沿水平方向传播,如图所示,请在图中画出所需平面镜的位置。(要求保留必要的作图痕迹)
(______)

(3)如图所示 A1B1是物体 AB 在凸透镜中成的像,试在图中适当位置画出凸透镜和凸透镜的焦点 F1、F2。
(______)
(______)

(2)光线 L 射到某平面镜上,使其沿水平方向传播,如图所示,请在图中画出所需平面镜的位置。(要求保留必要的作图痕迹)
(______)

(3)如图所示 A1B1是物体 AB 在凸透镜中成的像,试在图中适当位置画出凸透镜和凸透镜的焦点 F1、F2。
(______)

按要求作图



(1)已知图中的凹透镜和凸透镜的焦距相同,根据两种透镜对光线的作用,画出已知光线的入射光线和折射光线。______________
(2)如图所示,入射光线AO照射到镜面上发生反射,OB为反射光线,请根据光的反射定律,画出确定平面镜的位置。______________
(3)小明站在游泳池边的A处,看到路灯在池水中的像与他看到的池中的一条鱼在C点重合,用光学作图法确定路灯B的位置和鱼的大致位置。______________



(1)已知图中的凹透镜和凸透镜的焦距相同,根据两种透镜对光线的作用,画出已知光线的入射光线和折射光线。______________
(2)如图所示,入射光线AO照射到镜面上发生反射,OB为反射光线,请根据光的反射定律,画出确定平面镜的位置。______________
(3)小明站在游泳池边的A处,看到路灯在池水中的像与他看到的池中的一条鱼在C点重合,用光学作图法确定路灯B的位置和鱼的大致位置。______________
如图所示,是“探究平面镜成像特点”的实验装置。

(1)为了保障实验效果应选择薄玻璃板,其原因是____________________________。
(2)此实验中玻璃板没有竖立在纸上,对实验产生的影响是________________________;
(3)实验中,在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时,人眼的观察位置应该是______________。(选填:“①直接观察玻璃板后蜡烛 B;②在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置;③直接观察光屏”)。

(1)为了保障实验效果应选择薄玻璃板,其原因是____________________________。
(2)此实验中玻璃板没有竖立在纸上,对实验产生的影响是________________________;
(3)实验中,在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时,人眼的观察位置应该是______________。(选填:“①直接观察玻璃板后蜡烛 B;②在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置;③直接观察光屏”)。
某同学研究光的折射规律,记录实验数据如下表。

(1)分析实验数据得知,当光从一种物质斜射入另一种物质时,折射角跟入射角之间的关系是______________________________________;
(2)请你推测这位同学做实验时,入射光线是从___________________(填“玻璃射向空气”或“空气射向玻璃”)

(1)分析实验数据得知,当光从一种物质斜射入另一种物质时,折射角跟入射角之间的关系是______________________________________;
(2)请你推测这位同学做实验时,入射光线是从___________________(填“玻璃射向空气”或“空气射向玻璃”)
如图所示,平面镜与桌面成 45°角放置,一只甲壳虫从A 处沿桌面以 20 厘米/秒的速度向着平面镜B 处爬动,那么,平面镜中甲壳虫的虚像向甲壳虫靠拢的速度的大小约是( )


A.28.3 厘米/秒 | B.20 厘米/秒 |
C.14.1 厘米/秒 | D.10 厘米/秒 |
根据下面的条件,作出相应的图像(要求保留作图痕迹)。

(1)如图甲所示,S 是发光点,A是某反射光线上的一点。请画出这条反射光线,并完成光路图。__________
(2)平静水面上的小鸟和水中的小鱼,某时刻的实际位置如图所示,水面一侧 C点的人眼恰好看到它们在水中的像重合,以小鸟眼睛 A点代表小鸟,以小鱼眼睛 B点代表小鱼,请画出小鸟在水中像的位置以及人眼看到小鱼的光路图。____
(3)小明妈妈的手机掉到了沙发下,没有手电筒,小明借助平面镜反射灯光找到了手机。图丙中已标出了反射光线和入射光线,请在图中画出平面镜位置。_______

(1)如图甲所示,S 是发光点,A是某反射光线上的一点。请画出这条反射光线,并完成光路图。__________
(2)平静水面上的小鸟和水中的小鱼,某时刻的实际位置如图所示,水面一侧 C点的人眼恰好看到它们在水中的像重合,以小鸟眼睛 A点代表小鸟,以小鱼眼睛 B点代表小鱼,请画出小鸟在水中像的位置以及人眼看到小鱼的光路图。____
(3)小明妈妈的手机掉到了沙发下,没有手电筒,小明借助平面镜反射灯光找到了手机。图丙中已标出了反射光线和入射光线,请在图中画出平面镜位置。_______
小明做了如下实验;按照如图所示的方法,让一束光沿半圆形玻璃砖的半径射到直边上 ,可以看到一部分光线的直边上折射到空气中,此时折射角_____入射角,另一部分光反射玻璃砖内。逐渐增大光的入射角,将看到折射光线离法线越来越_____,而且越来越弱,反射光越来越强。当入射角增大到某一角度,使折射角达到 90°时,_____光线就消失了,只剩下反射光线。他把这个发现与小刚进行了交流,最后他们去请教老师,老师告诉他们这种现象叫做全反射。折射角变成了 90°时的入射角,叫临界角。于是他又用水进行了实验,得出了同样的结论。

(1)根据小明和小刚的探究,判断下列说法是否正确(填“√”或“×”)
①当光以任何角度从玻璃射到空气中时都能发生全反射。(______)
②当光从空气射到水中时,也会发生全反射。(______)
(2)根据上面小明的探究和已经学过的知识,请你总结一下发声全反射的条件是:
①_____;②_____。

(1)根据小明和小刚的探究,判断下列说法是否正确(填“√”或“×”)
①当光以任何角度从玻璃射到空气中时都能发生全反射。(______)
②当光从空气射到水中时,也会发生全反射。(______)
(2)根据上面小明的探究和已经学过的知识,请你总结一下发声全反射的条件是:
①_____;②_____。
如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境。下列说法正确的是( )


A.若蜡烛A距玻璃板4cm,则蜡烛B距玻板8cm才能与蜡烛A的像完全重合 |
B.若蜡烛A在璃板中的像偏高且倾斜,则乙图是产生该现象的原因 |
C.若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板,则不能透过玻璃板看到A的像 |
D.以上说法均不正确 |