- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- + 光的反射
- 光的折射现象及应用
- 光的折射规律
- 凸面镜和凹面镜
- 光的可逆性
- 实像与虚像的区别
- 平面镜成像的相关作图
- 平面镜成像特点、原理和现象
- 漫反射和镜面反射
- 作光的反射光路图
- 光的反射定律
- 作光的折射光路图
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下图所示的四种现象中,由于光的折射而形成的是( )
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
(1)每一位同学都能看到老师写在黑板上的粉笔字可用_____图(填“甲”或“乙”)解释;

(2)一只小鸟在平静的湖面上飞过,湖深2米,当小鸟距水面5米时,小鸟在湖面的“倒影”距小鸟_____m。

(2)一只小鸟在平静的湖面上飞过,湖深2米,当小鸟距水面5米时,小鸟在湖面的“倒影”距小鸟_____m。
关于光的反射与折射,下列说法正确的是( )
A.当入射光线与镜面的夹角为20°时,反射角也是20° |
B.如果入射光线向法线靠近,则折射光线也向法线靠近 |
C.当入射角增大5°时,反射角和折射角也各自增大5° |
D.反射角总等于入射角,折射角总小于入射角。 |
如图所示的两条逐渐靠近的光线未相交前照到某光学器材上,将改变传播方向,能使这两条光线改变传播方向仍然能够相交的光学器材可能是( )

a.凸透镜 b.凹透镜 c.平面镜 d.凹面镜

a.凸透镜 b.凹透镜 c.平面镜 d.凹面镜
A.a | B.a,c,d |
C.a,c | D.a,b,c,d |
如图所示,一束光在平面镜上发生反射,反射光线恰好照在光屏的B处。若要让反射光线照在光屏的A处,下列方法中可行的是( )


A.只将光屏竖直向上移动一段距离 |
B.只将平面镜水平向右移动一段距离 |
C.只将平面镜绕入射点O顺时针转过一定角度(![]() |
D.只将平面镜绕入射点O逆时针转过一定角度(![]() |
为探究声音的反射与吸收特点,小科同学进行实验研究

(1)在玻璃圆筒内垫上一层棉花,棉花上放一块机械手表,耳朵靠近玻璃圆筒门正上方
处,能清晰地听见表声,表声是通过_____ 传播的。
(2)当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后,如图甲所示位置,恰好听不见表声,在玻璃圆筒口正上方
处安放一块玻璃板,调整玻璃板的角度直到眼睛能从镜面里看到表,如图乙所示,则
是该光路的_____ (入射角/反射角),此时耳朵又能清晰的听见表声了,说明声音_____ (能/不能)像光一样反射。
(3)当用海绵板代替玻璃板,听见的声音明显减弱,说明海绵吸收声音的能力_____ (强/弱)于玻璃板。

(1)在玻璃圆筒内垫上一层棉花,棉花上放一块机械手表,耳朵靠近玻璃圆筒门正上方

(2)当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后,如图甲所示位置,恰好听不见表声,在玻璃圆筒口正上方


(3)当用海绵板代替玻璃板,听见的声音明显减弱,说明海绵吸收声音的能力
下列有关光的现象中,正确的说法是()
A.阳光下,微风吹拂的河面,波光粼粼,这里蕴含着光的反射现象 |
B.汽车在夜间行驶时,应打开驾驶室里的电灯 |
C.人在照镜子时,总是靠近镜子去看,其原因是靠近时,平面镜所成的像会变大 |
D.在暗室里,为了能从镜子中看清自己的脸部,应把手电筒正对镜子照射 |
2012年5月12日发生在华南地区的日食奇观,如图所示,一轮“金钩”状的太阳十分壮丽。这个现象的形成原因与下列相同的是()


A.影随人行 | B.镜花水月 |
C.海市蜃楼 | D.七色彩虹 |
如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射,其中折射光线是______,______边是空气,反射角的度数为______。
