- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- + 声音
- 声波
- 光和颜色
- 光的反射和折射
- 透镜和视觉
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
将一只闹钟放进密封的玻璃罩中，然后往外抽气，以后听不到铃声，这一事实说明了（）
| A．振动的物体会发出声音 |
| B．玻璃是良好的声音屏障 |
| C．声音遇到障碍物会反射回去 |
| D．声音传播要依赖于介质 |
在百米赛跑时，终点计时员是根据看到的发令枪冒出的烟，而不是根据听到枪声开始计时的，这是由于（）
| A．烟容易看清 |
| B．枪声听不清 |
| C．烟比枪声先从发令枪中发出 |
| D．光速大于声音传播的速度 |
蛇是没有耳朵的，但我们知道“打草惊蛇”这一成语。使蛇离开的原因是（）
| A．打草时，草及周围的地面发生了振动，蛇感知到危险而离开 |
| B．蛇的舌头能探测人的气味，故“知趣”地离开 |
| C．蛇有探测红外线的能力，故“知趣”地离开 |
| D．蛇的皮肤被草弄得痒痒的，被迫离开 |
如图是一种凹下道路的设计，它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用。这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的（）
| A．在声源处减弱 | B．在传播过程中减弱 |
| C．在人耳处减弱 | D．以上选项都不正确 |
人说话时声带在_________，小溪流水哗哗的响水在_________，拉胡琴时琴弦在_________．这些现象说明，声音是由_________而产生的．
在一根长钢管的一端重敲一下，在长钢管的另一端的人会听到两次声音，其道理是（ ）
| A．回声 |
| B．声音在空气中的传播比铁中快 |
| C．声音在空气中的传播比铁中慢 |
| D．以上说法都不正确 |
以下关于声音的说法中，正确的是（）
| A．声音是由发声体的振动而产生的，振动停止，发声立刻停止 |
| B．声音在空气中每秒传播340米 |
| C．声音可以在固体、液体、真空中传播 |
| D．小提琴的琴弦停止振动，仍有声音发出 |
如图，将一把金属叉子拴在一根约1米长的线的中间，把线的两端分别在双手的食指上缠绕多圈，并插入耳朵。然后让叉子撞到坚硬的物体上，等它垂下把线拉直时，你就可以听到敲钟似的响声。通过撞击，金属叉子_________发声，声音主要通过____________传递到人耳。
医生通过听诊器可以了解病人心脏的工作状况，这是利用了声能够传递_____的道理；心脏的跳动声是心脏_________而发出的。如图所示的实验现象表明________。