- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- + 声音
- 声波
- 光和颜色
- 光的反射和折射
- 透镜和视觉
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪声措施的是
A． 摩托车的消声器 |
B． 城市道路的隔音板 |
C． 工厂用的防噪声耳罩 |
D． 显示噪声等级的装置 |
广场舞作为一种新的休闲娱乐方式，近几年在全国“遍地开花”。但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，主要是因为它发出声音的_______（填声音的特性）大，影响附近居民的休息和学习。针对这一现象，请你提出一条合理的建议：_____________。
关于声现象，下列说法正确的是（）
| A．声波和电磁波一样能在真空中传播 |
| B．声音在空气中的传播速度一定是340m/s |
| C．超声波在医学上能粉碎结石是因为超声波具有能量 |
| D．通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪音 |
最近巴西工程师将3D打印技术与医用B超相结合，给准妈妈腹中胎儿打印了1∶1的3D模型（如图所示），作为孩子成长的记录。B超发出的超声波无法被人耳听到，原因是超声波的（）
| A．速度太快 | B．响度太小 | C．频率太低 | D．频率太高 |
关于声现象，下列说法中不正确的是（）
| A．回音壁利用的是声音的反射 |
| B．由于声音的传播需要介质，所以航天员在飞船内或飞船外工作时，他们之间的交流必须要利用电子通信设备，通过无线电波进行 |
| C．我们能分辨不同人的讲话和不同乐器的演奏，是因为不同物体发出声音的音色不同 |
| D．超声能破坏细菌结构，从而可以对医疗器械和食物进行杀菌消毒 |
关于声现象，下列说法正确的是（）
| A．只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音 |
| B．区分不同同学发出的声音，是根据他们声音的音色不同 |
| C．住宅安装双层玻璃可以减小室外噪声的产生 |
| D．用超声波粉碎人体的 “小石块”，是利用声波传递信息的 |
下列关于声的说法正确的是（）
| A．用大小不同的力敲击同意音叉是为了探究音调与频率的关系 |
| B．人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度 |
| C．倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物 |
| D．给摩托车安装消声器是阻断噪声传播 |
2013年6月20日，“神舟十号”女航天员王亚平在中国首个目标飞行器“天宫一号”上为青少年授课。下列说法正确的是（）
| A．王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的 |
| B．王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高 |
| C．王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的 |
| D．在太空讲话声带不振动也能发出声音 |