如图所示，平面镜前有四个小球。图中小球的虚像不能被眼睛看到的是

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

如图所示，若图中猫的头部位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，并分别向两侧平移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子(　 　)

A．都不能成像

B．各成半个像，合起来成一个完整的像

C．都成完整的像，且两个像在同一位置

D．都成完整的像，且两个像在不同位置

有A，B，C三块凸透镜，现用这三块凸透镜做成像实验，在保持各凸透镜跟烛焰距离相等的条件下，得到的实验记录如下：

透镜	像的性质
A	放大	倒立	实像
B	缩小	倒立	实像
C	放大	正立	虚像

 
由此可知A，B，C三个透镜的焦距关系为

A．fA>fB>fC	B．fC>fA>fB
C．fA>fC>fB	D．fB>fC>fA

下列说法中正确的是（）

A．声音在不同介质中传播速度不同，在空气中声速是340m/s

B．听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同

C．下雨时搜救人员很难听清废墟中幸存者微弱的呼救声，说明幸存者的呼救声是噪声

D．“帐篷城”里的小王用纸团塞着耳朵睡觉，是为了阻断噪声的传播

小明用同一个相机给同一个古塔拍了四张照片，拍摄下列哪张照片时镜头伸出最长（　　）

A．

B．

C．

D．

小红为了探究平面镜成像时，像的高度h与物体到平面镜的距离u是否有关，选用如下器材：铺有白纸的泡沫塑料板、薄透明玻璃板、刻度尺、4根牙签、6根形状完全相同的圆柱橡皮泥（其中3根为红色、3根为黄色）。实验前她在白纸中间画一条直线MN，把带支架的薄透明玻璃板作为平面镜沿直线MN放置，使平面镜底边前沿与直线MN重合，且使平面镜垂直于纸面，如图所示。之后小红的主要实验步骤如下：

①选一根红色橡皮泥作为物体，放置在透明玻璃板前的白纸某位置上，在透明玻璃板后适当位置放一根黄色橡皮泥，改变黄色橡皮泥的位置，使得从不同角度观察，黄色橡皮泥与红色橡皮泥的像完全重合，用刻度尺测量红色橡皮泥到平面镜前沿的距离u和黄色橡皮泥的高度h并记录在实验数据记录表格中。
②用牙签将2根红色橡皮泥连接在一起组成一个更高的新圆柱体，放在平面镜前更靠近平面镜的位置，同样用牙签将2根黄色橡皮泥连接在一起，调整这根新黄色橡皮泥的位置，使得从不同角度观察，黄色橡皮泥与红色橡皮泥的像完全重合，用刻度尺测量红色橡皮泥到平面镜前沿的距离u和黄色橡皮泥的高度h并记录在表格中
（1）请写出小红实验过程中存在的问题：______。
（2）若实验中把薄玻璃板向右平移一段距离，红色橡皮泥的像_____（选填“会”或“不会”）向右平移；若实验中黄色橡皮泥在白纸上移动，始终不能与红色橡皮泥的像重合，则可能的原因是______。
（3）改进存在的问题后测得数据，请说明根据测量数据如何判断像的高度h与物体到平面镜的距离u是否有关。__________________________
（4）如果在玻璃板背面放一块挡光板，则在玻璃板前______（选填“能”或“不能”）看见红色橡皮泥的像。

如图所示，a、b是在水中的物点发出的光经水面折射后的两条光线，用A、B分别表示该物点(或像点)和它的像点(或该物点)

(1)其中A表示______________。
(2)完成该物点的成像光路图。______

画出光线ab和Oc通过透镜前后的完整光路。
（______________）

如图所示，手握放大镜，隔着放大镜看物体，则看到的

A．只能是正立放大的像

B．只能是倒立缩小

C．只能是倒立放大的像

D．前三种都可以看到

小金做如图“声音的产生与传播”实验：随着钟罩内的空气被抽出，铃声逐渐变弱，直至听不到铃声；然后向钟罩内充气，又能听到铃声。有关实验描述合理的是

A．听不到声音是因为铃已停止振动

B．本实验要求钟罩气密性良好

C．该实验说明声音的产生需要介质

D．透过玻璃看到的铃是反射形成的像