- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 电路的基本组成
- 电路的三种状态
- 电路图及元件符号
- 根据实物图画电路图
- 实物的电路连接
- 电路的基本连接方式
- + 串联电路和并联电路的辨别
- 串、并联电路的设计
- 等效电路
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列说法正确的是()
A.在并联电路中,不论灯泡是大是小,每个灯泡两端的电压都相等 |
B.使用电压表时,它的两个接线柱不允许不通过用电器直接与电源两极相连 |
C.只要电路两端接上电压表,则电路中一定有电流通过 |
D.电流表和电压表都有一定的量程,使用时应注意选择量程,量程越大越好 |
家庭电路中的电灯、开关连接方式正确的是
A.灯和灯、灯和开关都应当并联 |
B.灯和灯、灯和开关都应当串联 |
C.灯和灯应当并联,灯和开关应当串联 |
D.灯和灯应当串联,灯和开关应当并联 |
有电阻两只,电流表、电压表、电源各一只,选用其中的部分元件,以不同的方式接到如图所示的虚线方框内,可构成几种不同的正确电路


A.1种 | B.2种 | C.3种 | D.4种 |
在如图所示的电路中,正确的说法是()


A.闭合S1,断开S2,L1发光,L2不发光 |
B.闭合S1,S2,L1,L2都发光 |
C.S1,S2都断开,L1,L2都不发光 |
D.闭合S2,断开S1,L1,L2都发光 |
如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关S由断开到闭合,电压表V1和V2示数均不变。中,正确的是( )


A.用灯L替换R2,灯L亮,一定R1短路 |
B.用灯L替换R1,灯L亮,一定R2开路 |
C.用灯L替换R2,灯L不亮,一定R1开路 |
D.用灯L替换R1,灯L不亮,一定R2开路 |
电压力锅结合了高压锅和电饭锅的优点,省时省电、安全性高。当电压力锅内部气压过大或温度过高时,发热电阻都会停止工作。下图中S1为过压保护开关,S2为过热保护开关,压强过大时开关S1自动断开,温度过高时开关S2自动断开。下图分别表示S1、S2和锅内发热器的连接情况,其中符合上述工作要求的是()
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
如图,下列说法正确的是( )


A.这是一个串联电路,电压表![]() |
B.把图中电压表换成电流表则电路成为并联电路 |
C.图中电压表![]() ![]() ![]() |
D.如果图中的三个电灯完全相同,则两个电压表的示数也一定相同 |
2014年12月,衢州进入高铁时代,这大大方便了人们出行。
(1)上周末小华与妹妹坐高铁去杭州。在站台妹妹看见地上有一条线(如下图),小华告诉她:这是安全线,不能越过,否则列车驶过时容易把人“吸”进去,原因是靠近列车处气体流速大___________。

(2)每节车厢都有两间洗手间,每扇门的插销都相当于一个开关,只有当两间洗手间的门都关上时,车厢中指示灯才会发光,指示“洗手间有人”。
下列电路图能实现该目标的是________________
(1)上周末小华与妹妹坐高铁去杭州。在站台妹妹看见地上有一条线(如下图),小华告诉她:这是安全线,不能越过,否则列车驶过时容易把人“吸”进去,原因是靠近列车处气体流速大___________。

(2)每节车厢都有两间洗手间,每扇门的插销都相当于一个开关,只有当两间洗手间的门都关上时,车厢中指示灯才会发光,指示“洗手间有人”。
下列电路图能实现该目标的是________________
