- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 电路的基本组成
- 电路的三种状态
- 电路图及元件符号
- 根据实物图画电路图
- 实物的电路连接
- 电路的基本连接方式
- + 串联电路和并联电路的辨别
- 串、并联电路的设计
- 等效电路
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图所示电路,以下关于电路连接的说法中,正确的是


A.L1、L2串联 | B.L1、L2并联 |
C.开关S只控制到L3 | D.L1、L2、L3并联,S控制三灯 |
如图甲是一种电热膜,它不易氧化,工作时能自动控温。其构造是在绝缘薄膜表面,将多条薄的导电墨线两端与金属导线相连,如图乙。导电墨线电阻随温度变化图像如图丙。有关电热膜说法正确的是( )


A.导电墨线间以串联的方式连接 |
B.不易氧化属于电热膜的物理性质 |
C.工作时通过导电墨线的电流始终不变 |
D.温度到达to时,发热功率会急剧减小 |
如图所示电路,闭合开关后电源将被短路,若去掉导线a后,电路是______联电路;请在图中改变a、b、c三根导线中某一根的接法,使电路成为并联电路_________(先在原导线上打“×”,后用笔画线代替导线画出符合要求的导线)。

小红和小明分别进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动。小红按照如图所示的电路,用导线把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接起来。

(1)开关闭合并且两灯都发光时,取下其中L1,可观察到的现象是_________(填两个灯泡的发光情况)。
(2)小明按照如图所示的电路,用导线把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接后,刚将最后一根导线接好,L2就亮了,但L1没亮。他们在实验操作中不当之处是:______ 。
(3)关于L1没亮,小明认为L1的灯丝烧断了,但小红说L1的灯丝没烧断。你应该支持的______ 观点,理由是__________ 。

(1)开关闭合并且两灯都发光时,取下其中L1,可观察到的现象是_________(填两个灯泡的发光情况)。
(2)小明按照如图所示的电路,用导线把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接后,刚将最后一根导线接好,L2就亮了,但L1没亮。他们在实验操作中不当之处是:______ 。
(3)关于L1没亮,小明认为L1的灯丝烧断了,但小红说L1的灯丝没烧断。你应该支持的______ 观点,理由是__________ 。
教室里的电灯和电风扇均可独立工作,他们是______的。街道两边的路灯同时亮,同时灭,它们是______的。(两空均选填“串联”或“并联”)
如图所示的电路中,下列说法不正确的是


A.只闭合开关S1,灯L2发光 |
B.只闭合开关S2,两个灯泡串联 |
C.开关S1、S2、S3可以都闭合 |
D.闭合开关S1、S3两个灯泡并联 |
如图所示,在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流或电压,为使L1与L2串联,以下做法正确的是( )


A.a为电流表,b为电压表,c为电流表 |
B.a为电压表,b为电压表,c为电流表 |
C.a为电流表,b为电流表,c为电压表 |
D.a为电流表,b为电流表,c为电流表 |
某兴趣小组在研究“串联电路特点”的活动中,将一个阻值约为10欧的普通小灯泡和一个LED灯串联后接入电路(如图甲)。闭合开关S1,发现LED灯亮而小灯泡不亮。针对这种现象,同学们提出了以下猜想:
猜想一:小灯泡L处发生短路
猜想二:LED灯电阻很大导致电路电流很小
为了验证猜想,小组同学进行如下实验:

实验一:将一根导线并联在图甲电路中LED灯的两端,根据观察到的现象否定了猜想一。
实验二:利用电流表和电压表,按图乙所示的电路对LED灯的电阻进行测量。闭合开关,依次移动滑动变阻器的滑片,获得多组数据如下表,经分析,结果支持猜想二。
(1)实验一中观察到的现象是 。
(2)实验二中,某次测量时电压表示数如图丙所示,此时电压表示数为 伏。
(3)在实验二测定LED灯电阻的过程中,滑动变阻器的滑片向 端移动。
猜想一:小灯泡L处发生短路
猜想二:LED灯电阻很大导致电路电流很小
为了验证猜想,小组同学进行如下实验:

实验一:将一根导线并联在图甲电路中LED灯的两端,根据观察到的现象否定了猜想一。
实验二:利用电流表和电压表,按图乙所示的电路对LED灯的电阻进行测量。闭合开关,依次移动滑动变阻器的滑片,获得多组数据如下表,经分析,结果支持猜想二。
实验次数 | 电压(伏) | 电流(毫安) | 电阻(欧) |
1 | 1.4 | 12 | 116.7 |
2 | 1.6 | 14 | 114.3 |
3 | 1.8 | 16 | 112.5 |
… | … | … | … |
(1)实验一中观察到的现象是 。
(2)实验二中,某次测量时电压表示数如图丙所示,此时电压表示数为 伏。
(3)在实验二测定LED灯电阻的过程中,滑动变阻器的滑片向 端移动。
如图甲所示,电源电压恒定,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P从B端至A端的过程中,两电压表示数随电流表示数变化的U—I图像如图乙所示,则()


A.电源电压为20V | B.EF是V1表示数随A表示数变化的图像 |
C.滑动变阻器的最大阻值为10Ω ![]() | D.整个电路的最大功率为14.4W |
如图甲所示,开关S闭合时两灯正常发光,电流表A1、A2示数如图乙所示,设灯丝的电阻不随温度而改变,以下说法中正确的是( )


A.电流表A1示数为0.48A,电流表A2示数为1.2A |
B.L1、L2串联 |
C.电流表A2测的是L1支路的电流 |
D.工作一段时间后L1断路,则电流表A1示数将减小,A2示数将不变 |