如图所示电路,以下关于电路连接的说法中,正确的是
A.L1、L2串联B.L1、L2并联
C.开关S只控制到L3D.L1、L2、L3并联,S控制三灯
当前题号:1 | 题型:选择题 | 难度:0.99
如图甲是一种电热膜,它不易氧化,工作时能自动控温。其构造是在绝缘薄膜表面,将多条薄的导电墨线两端与金属导线相连,如图乙。导电墨线电阻随温度变化图像如图丙。有关电热膜说法正确的是(   )
A.导电墨线间以串联的方式连接
B.不易氧化属于电热膜的物理性质
C.工作时通过导电墨线的电流始终不变
D.温度到达to时,发热功率会急剧减小
当前题号:2 | 题型:选择题 | 难度:0.99
如图所示电路,闭合开关后电源将被短路,若去掉导线a后,电路是______联电路;请在图中改变a、b、c三根导线中某一根的接法,使电路成为并联电路_________(先在原导线上打“×”,后用笔画线代替导线画出符合要求的导线)。
当前题号:3 | 题型:填空题 | 难度:0.99
小红和小明分别进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动。小红按照如图所示的电路,用导线把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接起来。

(1)开关闭合并且两灯都发光时,取下其中L1,可观察到的现象是_________(填两个灯泡的发光情况)。
(2)小明按照如图所示的电路,用导线把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接后,刚将最后一根导线接好,L2就亮了,但L1没亮。他们在实验操作中不当之处是:______ 。
(3)关于L1没亮,小明认为L1的灯丝烧断了,但小红说L1的灯丝没烧断。你应该支持的______ 观点,理由是__________ 。
当前题号:4 | 题型:None | 难度:0.99
教室里的电灯和电风扇均可独立工作,他们是______的。街道两边的路灯同时亮,同时灭,它们是______的。(两空均选填“串联”或“并联”)
当前题号:5 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如图所示的电路中,下列说法不正确的是
A.只闭合开关S1,灯L2发光
B.只闭合开关S2,两个灯泡串联
C.开关S1、S2、S3可以都闭合
D.闭合开关S1、S3两个灯泡并联
当前题号:6 | 题型:选择题 | 难度:0.99
如图所示,在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流或电压,为使L1与L2串联,以下做法正确的是(  )
A.a为电流表,b为电压表,c为电流表
B.a为电压表,b为电压表,c为电流表
C.a为电流表,b为电流表,c为电压表
D.a为电流表,b为电流表,c为电流表
当前题号:7 | 题型:选择题 | 难度:0.99
某兴趣小组在研究“串联电路特点”的活动中,将一个阻值约为10欧的普通小灯泡和一个LED灯串联后接入电路(如图甲)。闭合开关S1,发现LED灯亮而小灯泡不亮。针对这种现象,同学们提出了以下猜想:
猜想一:小灯泡L处发生短路
猜想二:LED灯电阻很大导致电路电流很小
为了验证猜想,小组同学进行如下实验:

实验一:将一根导线并联在图甲电路中LED灯的两端,根据观察到的现象否定了猜想一。
实验二:利用电流表和电压表,按图乙所示的电路对LED灯的电阻进行测量。闭合开关,依次移动滑动变阻器的滑片,获得多组数据如下表,经分析,结果支持猜想二。
实验次数
电压(伏)
电流(毫安)
电阻(欧)
1
1.4
12
116.7
2
1.6
14
114.3
3
1.8
16
112.5




 
(1)实验一中观察到的现象是    。
(2)实验二中,某次测量时电压表示数如图丙所示,此时电压表示数为 伏。
(3)在实验二测定LED灯电阻的过程中,滑动变阻器的滑片向    端移动。
当前题号:8 | 题型:None | 难度:0.99
如图甲所示,电源电压恒定,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P从B端至A端的过程中,两电压表示数随电流表示数变化的U—I图像如图乙所示,则()
A.电源电压为20VB.EF是V1表示数随A表示数变化的图像
C.滑动变阻器的最大阻值为10Ω D.整个电路的最大功率为14.4W
当前题号:9 | 题型:选择题 | 难度:0.99
如图甲所示,开关S闭合时两灯正常发光,电流表A1、A2示数如图乙所示,设灯丝的电阻不随温度而改变,以下说法中正确的是(  )
A.电流表A1示数为0.48A,电流表A2示数为1.2A
B.L1、L2串联
C.电流表A2测的是L1支路的电流
D.工作一段时间后L1断路,则电流表A1示数将减小,A2示数将不变
当前题号:10 | 题型:选择题 | 难度:0.99