- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 常见的化学反应
- 运动和力
- + 电和磁
- 摩擦起电
- 电路
- 电流
- 电压
- 电阻
- 欧姆定律
- 家庭电路
- 电和磁
- 波
- 物质间的循环与转化
- 能量转化与守恒
- 能源与社会
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
在科学实验时，为了减小误差或寻找普通规律，经常需要进行反复多次实验。例如：
①研究植物的根具有向水性时，选用多株植物进行实验
②“研究电流与电压关系实验”时，多次测量电流与电压值
③“研究杠杆的平衡条件”时，多次改变动力作用点和阻力作用点的位置，多次测量
④用伏安法测导体的电阻时，测出多组电压和电流
⑤“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量
⑥“研究液体内部压强与哪些因素有关”时，多次将金属盒放在液体的不同深度进行研究
⑦研究盐溶液的酸碱性时，对多种盐溶液的酸碱性进行测定
上述实验中属于寻找普遍规律的是（ ）
①研究植物的根具有向水性时，选用多株植物进行实验
②“研究电流与电压关系实验”时，多次测量电流与电压值
③“研究杠杆的平衡条件”时，多次改变动力作用点和阻力作用点的位置，多次测量
④用伏安法测导体的电阻时，测出多组电压和电流
⑤“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量
⑥“研究液体内部压强与哪些因素有关”时，多次将金属盒放在液体的不同深度进行研究
⑦研究盐溶液的酸碱性时，对多种盐溶液的酸碱性进行测定
上述实验中属于寻找普遍规律的是（ ）
| A．全部都是 | B．①②③⑤⑥⑦ | C．①②③⑤⑥ | D．②③⑤⑥⑦ |
某同学测量额定电压为2.5V的小灯泡L在不同电压下的电阻。
（1）他连接了如图1所示的实验电路，其中有一个元件与导线连接有误，这个元件是_____。
（2）改正（1）中的错误后，闭合开关，调节滑动变阻器，进行多次测量，测量的数据如表所示。
请完成下列问题：
①小灯泡L正常发光时的电阻RL＝_____Ω．（结果保一位小数）
②若将与上述小灯泡L规格完全相同的两个小灯泡串联接入电路，如图2所示。闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.8V，则电流表的示数为_____A。
（1）他连接了如图1所示的实验电路，其中有一个元件与导线连接有误，这个元件是_____。
（2）改正（1）中的错误后，闭合开关，调节滑动变阻器，进行多次测量，测量的数据如表所示。
| 电压U/V | 0.9 | 1.3 | 1.7 | 2.1 | 2.5 |
| 电流I/A | 0.18 | 0.22 | 0.24 | 0.26 | 0.28 |
请完成下列问题：
①小灯泡L正常发光时的电阻RL＝_____Ω．（结果保一位小数）
②若将与上述小灯泡L规格完全相同的两个小灯泡串联接入电路，如图2所示。闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.8V，则电流表的示数为_____A。
小科制作了一个利用电路测物体重力的小仪器，如图所示。当秤盘不放任何重物时，滑片P恰好处于a点，根据电路回答下列问题：
（1）可以将_____（选填“电压表”或“电流表“）的表盘改造用来显示重力的大小；
（2）当所放的物体重力变大时，电路消耗的功率_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（3）下列_____选项会引起称量的读数小于物体的实际重力。
（1）可以将_____（选填“电压表”或“电流表“）的表盘改造用来显示重力的大小；
（2）当所放的物体重力变大时，电路消耗的功率_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（3）下列_____选项会引起称量的读数小于物体的实际重力。
| A．R1增大 |
| B．R1短路 |
| C．R2断路 |
| D．电源电压降低 |
上《电流》一课时，老师常用水的流量和水流来类比电量和电流。理想水渠交叉点上，单位时间内流入的总水量等于流出的总水量。同理在电路的某连接处，流入的电流总和等于流出的电流总和。如图是某实验电路的一部分，电流表的示数为_____ A，若通过导线ab 电流为 0.3A，经分析通过导线 cd 的电流最大为_____A，此时电流方向为_____（“从 c 到 d”或“从 d 到 c”）。
如图所示，电流表 A1、A2、A3的示数分别为 30mA、50mA、70mA，则电流表示数正确的是（ ）
| A．A的示数是 70mA | B．A的示数是 120mA |
| C．A′的示数是150mA | D．A′的示数是 30mA |
（1）用试电笔可辨别火线和零线，使氖管发光的是_____ 。
（2）在“观看水中的硬币”活动中，把一枚硬币固定在空杯的底部，找一个角度使你刚好看不到硬币的最右端A点。保持眼睛和杯子的位置不变，在同学逐渐把水加入到杯中的过程中，硬币上的B点和C点能先后被你看到。图中画出了刚看到C点时光的传播示意图，入射角是
，如果刚看到B 点时的入射角是
，则_____ 。
（2）在“观看水中的硬币”活动中，把一枚硬币固定在空杯的底部，找一个角度使你刚好看不到硬币的最右端A点。保持眼睛和杯子的位置不变，在同学逐渐把水加入到杯中的过程中，硬币上的B点和C点能先后被你看到。图中画出了刚看到C点时光的传播示意图，入射角是
，如果刚看到B 点时的入射角是，则_____ 。小金在网上发现了一种神奇的取火方法，将包口香糖的“锡纸”剪成中间窄、两端宽的条状，并将其两端搭在电池的正负极上（有一定危险，请不要模仿），过一会儿，“锡纸”中间部分燃烧起来，如图所示．
（1）“锡纸”在中间狭窄的地方开始燃烧的原因是：由于电源短路，产生较大的电流，且“锡纸”在中间狭窄的地方电阻___________（填大或小）
（2）“锡纸”成分揭秘
查阅资料：“锡纸”是锡箔或铝箔和纸粘合而成．
实验探究：取包口香糖的“锡纸”，将有金属的一面打磨后，朝上放在点滴板上；并向其表面滴加氯化锌溶液，观察到有深灰色固体析出．
实验分析：
①通过上述实验现象，可知“锡纸”是___（选填“锡”或“铝”）箔和纸粘合而成．
②实验中打磨“锡纸”的目的是___．
③下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述探究实验的是___（选填字母）．
（1）“锡纸”在中间狭窄的地方开始燃烧的原因是：由于电源短路，产生较大的电流，且“锡纸”在中间狭窄的地方电阻___________（填大或小）
（2）“锡纸”成分揭秘
查阅资料：“锡纸”是锡箔或铝箔和纸粘合而成．
实验探究：取包口香糖的“锡纸”，将有金属的一面打磨后，朝上放在点滴板上；并向其表面滴加氯化锌溶液，观察到有深灰色固体析出．
实验分析：
①通过上述实验现象，可知“锡纸”是___（选填“锡”或“铝”）箔和纸粘合而成．
②实验中打磨“锡纸”的目的是___．
③下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述探究实验的是___（选填字母）．
| A．硝酸银 | B．稀盐酸 | C．硫酸亚铁 | D．氯化镁 |
将塑料包装袋撕成甲、乙两束细丝后，分别在上端打结，然后用干燥的丝绸或毛皮顺着细丝向下捋几下，做成如图情形。下列有关叙述正确的是（ ）
| A．甲束中的各细丝带的不是同一种电荷 |
| B．甲、乙两束的细丝带的不是同一种电荷 |
| C．甲束细丝用丝绸捋过，乙束细丝用毛皮捋过 |
| D．甲、乙两束细丝都用丝绸或都用毛皮捋过 |
科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示，这是由于头发丝带___（选填“同种”或“异种”）电荷面互相___的结果。
央视网“智力快车”节目介绍中说，蜜蜂飞行与空气摩擦会产生静电，有爱好者发现蜜蜂在飞行中可以吸引带正电的花粉，针对以上信息，下列说法正确的是（ ）
| A．蜜蜂与空气摩擦一定获得电子 | B．蜜蜂与空气摩擦一定失去电子 |
| C．蜜蜂与空气摩擦空气不会带电 | D．蜜蜂与空气摩擦创造了电荷 |