- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
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- 科学、技术、社会、环境
为判断短跑比赛是否抢跑,某兴趣小组设计了如图“抢跑自动指示”电路。其工作原理是:当运动员蹲在起跑器上后,先闭合S;发令时闭合S1 ,发令指示灯亮;运动员起跑后,装在起跑器上的压敏电阻R0因受到压力减小,其电阻改变,电磁铁线圈中的电流明显变大,S2被吸引而闭合,起跑器指示灯亮。

(1)当S1处于断开状态时,闭合S,若压敏电阻阻值变小,电磁铁的磁性强弱如何变化________?
(2)已知发令控制电路电源电压U=6伏,电磁铁线圈的电阻不计。若运动员起跑后,压敏电阻R0的阻值为30欧,S和S1仍处于闭合状态,电磁铁线圈中的电流为0.25安,计算此时发令指示灯的电阻。____
(3)裁判员如何判断运动员抢跑: ________。

(1)当S1处于断开状态时,闭合S,若压敏电阻阻值变小,电磁铁的磁性强弱如何变化________?
(2)已知发令控制电路电源电压U=6伏,电磁铁线圈的电阻不计。若运动员起跑后,压敏电阻R0的阻值为30欧,S和S1仍处于闭合状态,电磁铁线圈中的电流为0.25安,计算此时发令指示灯的电阻。____
(3)裁判员如何判断运动员抢跑: ________。
如图,电源电压18 V且保持不变,电流表接“0~0.6 A”量程,电压表接“0~15 V”量程,灯泡上标有“6 V ,3 W”字样,灯丝电阻保持恒定不变,要求两电表示数均不超过量程,灯泡两端电压不能超过额定电压,下列说法正确的是( )


A.滑动变阻器的滑片向左移动时,两电表的示数都将变大 |
B.当电流表示数为0.4A时,电压表示数为12V |
C.该电路的最大功率是10.8W |
D.滑动变阻器允许调节的范围是24欧~6欧 |
摩擦起电是我们生活中常见的现象。在干燥的冬季,当我们用自己的双手相互摩擦的时候,下列关于两只手带电情况的说法中正确的是( )
A.左右手都不带电荷 | B.左右手带同种电荷 |
C.左手带正电荷,右手带负电荷 | D.右手带正电荷,左手带负电荷 |
随着生活条件的改善,人们更加注意家居环境的美化,如图所示甲是带有水温调节功能的家庭水族箱。该水族箱的鱼缸水温调节器工作原理如图乙所示:其中R1为阻值可调的电热丝,R2为定值电热丝,R2=400欧,开关S2为单刀双掷开关,不考虑温度对电阻的影响。试问:

(1)如图乙所示可知:当开关S1闭合,S2接b时,电路处于________状态(填“保温”或“加热”);
(2)当开关S1闭合,S2接a时,若电路消耗功率P=48.4W,则电热丝R1连入电路的阻值应为多少? ____
(3)当电路处于保温状态时,调节滑片得到民的功率随电路中电流变化的图象如图丙所示,求R1接入电阻最大时R1的功率为多少? ______________

(1)如图乙所示可知:当开关S1闭合,S2接b时,电路处于________状态(填“保温”或“加热”);
(2)当开关S1闭合,S2接a时,若电路消耗功率P=48.4W,则电热丝R1连入电路的阻值应为多少? ____
(3)当电路处于保温状态时,调节滑片得到民的功率随电路中电流变化的图象如图丙所示,求R1接入电阻最大时R1的功率为多少? ______________
如图所示,电源电压保持不变,L是标有“2V 1W”字样的灯泡,电流表A、A1的量程均为0~0.6A,将滑动变阻器滑片P滑至最右端,断开S1 ,闭合S2 ,电压表示数为6V,电流表A的示数为0.3A;闭合S1、S2 ,电流表A1的示数为0.1A.(假设灯丝电阻不变)则下列说法中不正确的是( )

A.滑动变阻器的最大阻值为20Ω

A.滑动变阻器的最大阻值为20Ω
A.R0的阻值为60Ω |
B.S1断开,S2由闭合到断开时,电压表的示数会变大 |
C.断开S1、S2 ,为保证电路安全,滑动变阻器接入电路中的最小阻值为8Ω |
如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列有关分析正确的是( )


A.电流表A示数与电流表A1示数的差值将变大 |
B.电压表v示数与电流表A1示数的乘积将变大 |
C.电压表V示数与电流表A示数的比值将变小 |
D.电压表V示数与电流表A示数的乘积将变小 |
如图所示,电源电压保持不变,当开关S由断开到闭合时,电路中( )


A.电流表的示数变大,小灯泡变亮 | B.电流表的示数变小,小灯泡变亮 |
C.电压表的示数变小,小灯泡不亮 | D.电压表的示数变大,小灯泡不亮 |
小美和小莉探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图甲所示。

(1)在使用电流表测电流的实验中,小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图乙所示,根据你的分析,你认为原因可能是_________________。
(2)在实验过程中他们连接了如图丙所示的电路,闭合开关后,观察到灯L2________(选填“发光”或“不发光”).
(3)作图:请在图丙上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器。(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)__________。
(4)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出电流如下表:
通过分析,得出的结论是:并联电路中,____________;在实验中可以采用_____________的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验;多次测量的目的是:_______________。(选填序号:A、多次测量求平均值减小误差,B、使结论更具普遍性)

(1)在使用电流表测电流的实验中,小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图乙所示,根据你的分析,你认为原因可能是_________________。
(2)在实验过程中他们连接了如图丙所示的电路,闭合开关后,观察到灯L2________(选填“发光”或“不发光”).
(3)作图:请在图丙上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器。(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)__________。
(4)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出电流如下表:
实验次数 | A处的电流IA/A | A处的电流IB/A | A处的电流IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.22 | 0.24 | 0.46 |
3 | 0.26 | 0.30 | 0.56 |
通过分析,得出的结论是:并联电路中,____________;在实验中可以采用_____________的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验;多次测量的目的是:_______________。(选填序号:A、多次测量求平均值减小误差,B、使结论更具普遍性)
如图是某校科技兴趣小组设计的一个电子体重计,金属触头与站台相连,并可 在电阻棒两端之间上下滑动。你认为显示器可以选用_______(填电学仪器名称)。当称重的人脱掉鞋子和外套时,你选用的仪器示数将_____(填“增大”、“减小”或“不变”)。

如图1所示是电阻甲和乙的I﹣U图象,下列说法正确的是( )


A.电阻乙为定值电阻 |
B.当电阻甲两端电压为2V时,R甲=0.4Ω |
C.如图2所示,当开关闭合,电路电流为0.2A时,电路总电阻是15Ω |
D.如图3所示,当开关闭合,电源电压为2V时,电路总电流为0.4A |