在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小陈同学制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。

（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数________（填“增加”或“减少”），说明电流越________，电磁铁磁性越强。
（2）在实验中可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的________极。
（3）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是________________________。
（4）根据图示的情境可知，________（填“甲”或“乙”）的磁性强，说明_________________，电磁铁磁性越强。
（5）小葛同学在看了小陈同学做的实验后认为影响电磁铁磁性强弱因素不仅仅只有一个，她认为需要用其它的实验仪器和实验装置图来重新实验，但是小陈同学认为只需要上图的电路和仪器就能研究。对此，你赞同谁的观点，为什么？____________，______________________。

在地下停车场，驾驶员常常根据车位入口上方的红、规打判断是否有车位。小周设计一种自动控制方案，将光控开关S（遮光时开关闭合）装在每个车位地面中央，红、绿灯装在车位入口上方，当车位未停车时，绿灯亮。当车位已停车时，红灯亮。如图中的电路符合要求的是（   ）

A．	B．
C．	D．

小金实验测小灯泡L的电阻实验报告如下：
（器材）蓄电池、滑动变阻器、电流表、电压表、开关，导线若干，小灯泡L。
（实验原理）________________。
（步骤）：
①设计电路图，请补充设计：_____________。
②并连接电路，开关断开，滑动变阻器处于最大值
③闭合开关，调节滑动变阻器合适位置，读出电流表和电压表示数并记录表格
④多次调节滑动变阻器合适位置，读出电流表和电压表示数并记录表格，处理表格数据，得小灯泡电阻约为。
⑤实验完毕，整理器材。

电压/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
电流/A	0.10	0.16	0.20	0.23	0.25	0.27
电阻/	5.0	6.3	7.5	8.7	10.0	11.1
平均电阻/	8.1

 
（教师评价）表格处理数据有问题，请指出并说明理由________________
（反思拓展）实验中发现电压越大，小灯的亮度越大，小金想亮度肯定代表一个物理量，那么这物理量是_________。小金再次观察表格数据思考，发现决定小灯亮度的物理因素有哪些：___________。

图甲为热敏电阻的图像，图乙为用此热敏电阻R和继电器组成的恒温箱的简单温控电路。继电器线圈的电阻为150欧，当线圈中电流大于或等于28毫安时，继电器的衔铁被吸合，为继电器线圈供电的电池的电压为6伏，图中的“电源”是恒温箱加热器的电源。

（1）恒温箱的加热器应接在A、B端还是C、D端？_____（选填“A、B”或“C、D”）
（2）若在原控制电路中，串联接入一个可变电阻，当该电阻增大时，所控制的恒温箱内的最高温度将_______（去填“变大”、“不变”或“变小”）
（3）若恒温箱内的温度达到100℃时，通过计算分析恒温箱加热器是否处于工作状态？_____（列式并计算）

灯泡甲、乙均标有“3V”字样，它们的电流随两端电压变化的图像如图所示。现将两灯串联后接在某一电路中，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，则下列说法正确的是（   ）

A．甲灯正常发光	B．电路的总电压为4V
C．电路的电流为1A	D．电路的总功率为4.5W

如图a所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图b所示。根据图线的信息可知：________（甲/乙）是电压表示数变化的图线，电源电压为________V，电阻的阻值为________Ω。

如图所示，甲、乙、丙、丁是四幅实验图，下列说法正确的是

A．甲实验说明同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥

B．丁实验说明机械能可以转化为电能

C．丙实验说明利用磁场可以产生电流

D．乙实验说明闭合电路的部分导体在磁场中做切磁感线运动时，导体中就产生电流

在探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验中，小金用一根绝缘的细线将一根导体棒AB悬挂在蹄形磁铁的磁场中，再将导体棒AB、电流表及开关用导线连成一个闭合电路（如图所示）：

（1）闭合开关，让导体棒AB保持静止，电路中_________（选填“有”或“无”）感应电流产生。
（2）闭合开关，让导体棒AB沿_________（选填“竖直方向上下”或“水平方向左右”）运动时，电路中有感应电流产生。
（3）根据这个原理制成的是_________（选填“电动机”或“发电机”）。

直流电动机是由磁极、线圈、换向器、电刷（定子、转子）等部件构成的。它的工作原理是利用了_________。直流电动机的关键部件之一是换向器，换向器由两个铜质半环组成，其作用是：当线圈转过平衡位置时，改变线圈内_________方向，从而改变线圈的受力方向，实现电动机的转子持续转动。

为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素”有关，小金做了以下几次实验，实验现象如图所示。根据图示现象回答下列问题：

（1）观察图甲中A与B两个电磁铁，当通过线圈的电流相同、有无铁芯相同时，电磁铁线圈的匝数越多，它的磁性就越_________。
（2）观察图甲中B与C两个电磁铁，当通过线圈的电流相同、线圈的匝数相同时，_________（填“有”或“无”）铁芯的线圈，磁性更强。
（3）观察图乙与图丙，当线圈的匝数相同时，电磁铁的电流越_________，它的磁性就越强。