小明在探究影响气体压强的因素时,在老师的指导下进一步探究了气体压强与温度的关系,小明取一牢固的密闭性好又能加热的钢制气罐,通过盖上的特殊孔,在气罐内安装了温度、气压传感器(能直接读出所处位置的气压).对气罐缓慢加热,并记录数据如下:
记录序号物理量
1
2
3
4
5
气体压强/pa
1.08
1.16
1.24
1.32
1.40
气体温度/℃
20.0
40.0
60.0
80.0
100.0
 
(1)在实验中小明取用一牢固的密封性好的钢制气罐目的是_________。
(2)为了使得实验结果更具普遍性可采取的措施为__________________。
当前题号:1 | 题型:None | 难度:0.99
如图所示的装置,抽气前气球内气体压强______大气压:抽气时内的气球在膨胀,说明气球内气体压强______玻璃瓶内气体压强,从而推测此时瓶内的气体压强______大气压(选填“大于”、“等于”、“小于”)
当前题号:2 | 题型:填空题 | 难度:0.99
烧瓶内盛有一定质量的水,用酒精灯加热至沸腾,然后撤去酒精灯使瓶内的水停止沸腾。若用橡皮塞塞住瓶口后倒置,再向瓶底浇冷水,如图所示,则瓶中的水_______(填“会”或“不会”)重新沸腾。理由是:__________。
当前题号:3 | 题型:填空题 | 难度:0.99
5月2日,中国香港,世界上最大的橡皮鸭在维多利亚港亮相,吸引众多观众目光.这只橡皮鸭高16.5米,长19.2米,质量超过600千克.

(1)要使橡皮鸭“站立”起来.需要往里面充入大量空气.充完气后橡皮鸭内部空气的压强_____________(选填“大于”、”等于”或“小于”)外部大气压.
(2)橡皮鸭能浮在海面上,是由于受到__________________的作用.
当前题号:4 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如图小雁告诉同学:自己将被踩瘪乒乓球(但没有破)放在热水里烫一会,被踩瘪的地方重新鼓起来了.这引起了同学们的兴趣,难道空气的体积会随温度变化吗?于是他们做了这样一个实验,把一根玻璃管穿过软木塞插进烧瓶里,在玻管里装入一段带色的小水柱,如图所示.然后用手握着烧瓶,使烧瓶里的空气变热,发现玻璃管里的小水柱向外移动.手离开后,烧瓶里的空气温度降低,这时小水柱向内移动. 
根据上述实验现象,你能得出什么结论?________
当前题号:5 | 题型:简答题 | 难度:0.99
科学源于生活又高于生活,日常生活中的许多现象,往往隐含着科学道理,学习科学要善于观察、善于发现。
(生活发现)①自行车在烈日下暴晒,车胎容易发生爆炸;
②压缩一段封闭在注射器内的空气,发现越压缩越费力。
(提出问题)一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关?   
(1)(建立建设)假设一:一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关;
假设二:一定质量的气体产生的压强可能与气体的________有关;   
(2)(实验检验)为验证假设一,逬行如下操作:
步骤一:取一根长度约为1米一端封闭的细玻璃管,在室温(20℃)下用水银密封一段空气柱,将玻璃管竖直固定,并在玻璃管上标出水银柱下表面的位置,如图所示;
步骤二:将空气柱浸入50℃的水中,待水银柱不再上升后,往玻璃管内注入水银,直到____为止;
步骤三:将空气柱浸入80℃的水中,重复实验。
(现象描述)空气柱的温度越高,上方的水银柱也越长。
(得出结论)________ 
(评价交流)科学猜想往往需要一定的事实作为依椐,请为猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”,列举一种事实作为依据:____ 。
当前题号:6 | 题型:None | 难度:0.99
将等容积、等质量(含瓶塞、导管、燃烧匙及瓶内少量的细砂)的两个集气瓶置于灵敏天平的左右两盘,并调至平衡,然后同时迅速放入点燃的等质量的白磷和木炭(如图所示)使两者充分燃烧后冷却至室温,打开止水夹后,此时的天平()
A.指针偏向右B.指针偏向左C.仍处于平衡状态D.指针先向左后向右偏
当前题号:7 | 题型:选择题 | 难度:0.99
如图所示,由导热材料制成的气缸和活塞将一定质量的气体封闭在气缸内,活塞与气缸壁之间无摩擦,活塞上方存有少量液体。将一细管插入液体,发现活塞上方液体沿着细管缓慢流出,这是______现象,若此过程中,大气压强与外界的温度保持不变,经过一段时间后气缸内的气体压强__________________(填“变大”“变小”或“不变”)。
当前题号:8 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如图为“研究一定质量气体在压强不变的条件下,体积变化与温度变化关系”的实验装置示意图。粗细均匀的弯曲玻璃管A臂插入烧瓶,B臂与玻璃管C下部用橡胶管连接,C管开口向上,一定质量的气体被封闭于烧瓶内。开始时,
A. C内的水银面等高。

(1)若气体温度升高,为使瓶内气体的压强不变,应将C管_________(填“向上”或“向下”)移动。
(2)实验中多次改变气体温度,用△t表示气体升高的温度,用△h表示B管内水银面高度的改变量。根据测量数据作出的图线(如图)是_____________.
当前题号:9 | 题型:None | 难度:0.99
小明做了下面两个实验,请解释其中的科学道理:

(1)准备了一杯60℃ 的恰好饱和的硝酸钾溶液,悬浮着一只新鲜鸡蛋。如图,放在室温下,一段时间后,发现鸡蛋下沉,请用学过的知识解释这一现象。____
(2)他在一个空矿泉水瓶里面套一个气球,在矿泉水瓶外用绳子扎紧气球的口,然后小明对着气球吹气,可是,小明用了很大的力气也只能吹大一点点,可是矿泉水瓶里还有很大的空间,小明觉得很纳闷,请你来帮忙解释这个现象。____
当前题号:10 | 题型:简答题 | 难度:0.99