- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 浮力产生的原因
- 阿基米德原理
- 浮力大小的计算
- + 物体的浮沉条件及其应用
- 浮力的变化
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
某同学学习了浮力的有关知识后,制作了一台浮力秤,可方便地称量物体的质量,其构造如图甲所示。已知小筒底面积为0.001m2,小筒和秤盘总重为0.6N。
(1)如图甲,当秤盘上不放物体时,小筒受到的浮力是多少?_____________
(2)如图甲,当秤盘上不放物体时,应在小筒A处标出该浮力秤的____刻度。
(3)如图乙,在秤盘上放一物体后,小筒浸入水中的深度h为0.1m,则此时小筒受到的浮力是多少?该物体的质量为多少?_____________
(1)如图甲,当秤盘上不放物体时,小筒受到的浮力是多少?_____________
(2)如图甲,当秤盘上不放物体时,应在小筒A处标出该浮力秤的____刻度。
(3)如图乙,在秤盘上放一物体后,小筒浸入水中的深度h为0.1m,则此时小筒受到的浮力是多少?该物体的质量为多少?_____________

学习了有关压强和浮力的知识后,小明非常感兴趣,他和同学们利用吸管做了几个物理小实验。

(1)如图甲所示,要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些,移到另一只空杯中。现有以下四个动作:
a.用手指封住管口;b.将吸管移出水面到空杯上方;
c.将吸管插入水中;d.松开封住管口的手指。
以上四个动作的合理顺序是______(填字母).用吸管“取”水主要依靠了_____的作用。
(2)如图乙所示,往水平放置的吸管中吹气,可以看到竖直放置的吸管中的水面____(选填“上升”或“下降”).此现象中涉及的物理原理是流速越大,压强越____。
(3)如图丙所示,取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端粘上适量橡皮泥并用石蜡封口,制成简易密度计。现使吸管竖直漂浮在不同液体中。
①对这个仪器所运用的知识是______
②三种液体的密度的比较:密度最大的是____,最小的是____(选填序号)。

(1)如图甲所示,要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些,移到另一只空杯中。现有以下四个动作:
a.用手指封住管口;b.将吸管移出水面到空杯上方;
c.将吸管插入水中;d.松开封住管口的手指。
以上四个动作的合理顺序是______(填字母).用吸管“取”水主要依靠了_____的作用。
(2)如图乙所示,往水平放置的吸管中吹气,可以看到竖直放置的吸管中的水面____(选填“上升”或“下降”).此现象中涉及的物理原理是流速越大,压强越____。
(3)如图丙所示,取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端粘上适量橡皮泥并用石蜡封口,制成简易密度计。现使吸管竖直漂浮在不同液体中。
①对这个仪器所运用的知识是______
A.二力平衡的知识 | B.分子的动理论 | C.牛顿第一定律 | D.物体的浮沉条件 |
如图甲所示,烧杯里盛有6℃的水,小球恰好处于水面下。水的密度随温度的变化如乙所示。现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水温下降到0℃的过程中,若小球的体积始终不变,则小球所受浮力大小的变化情况是( )


A.先不变,后变小 |
B.先不变,后变大 |
C.先变大,后变小,沉底后不变 |
D.先变大,后变小,4℃时最大 |
小亮同学利用气球和圆柱形水杯做了一个小实验。把气球内灌入一定量的水封口制成水球(如图甲)。先将水球放入冷水中,水球漂浮(如图乙(冷水))。把杯中冷水换成热水,再次把水球放入热水中,发现水球沉在水底(如图丙(热水))。下列分析正确的是( )


A.冷水的密度小于热水的密度 | B.在冷水和热水同一深度处压强相等 |
C.水球在冷水中所受浮力小于热水中所受浮力 | D.水球在冷水中排开水的重力等于水球的重力 |
如图所示,装满水的溢水杯放在水平桌面上,将一块质量为m、体积为V的物块甲轻轻放入溢水杯中,溢出的水全部用空的小烧杯接住;物块甲静止时排开水的体积为V排。则下列说法中,正确的是()


A.物块甲受到的浮力一定等于mg |
B.物块甲受到的浮力一定等于ρ水gV |
C.小烧杯中水的重力一定等于mg |
D.小烧杯中水的重力一定等于ρ水gV排 |
某型号中型履带式水路两栖突击车,它采用了轻质铝合金装甲车体,进一步增强了水中浮渡能力。该两栖车配有输出功率为1.1×W的发动机
(1)在海面训练过程中,发射多枚炮弹后,车体向上浮起来一些,车体底部受到的压强将_____
(2)两栖车的总质量为30吨,在海水中漂浮时,它受到的浮力是多少牛?__
(1)在海面训练过程中,发射多枚炮弹后,车体向上浮起来一些,车体底部受到的压强将_____
(2)两栖车的总质量为30吨,在海水中漂浮时,它受到的浮力是多少牛?__
如图是一款厕所便桶水箱结构所示(图中已略去了向水箱中注水的装置),出水口上的橡胶盖是空心的,质量为0.1kg,体积为150cm3,能在水中漂浮。AOB是手柄,按下手柄外侧A点,手柄绕固定轴O点转动,通过细尼龙线将橡胶盖提起,水从出水口流出。橡胶盖浮起后遇到定位器而停在定位器下端,随着水的流出,水面逐渐降低,橡胶盖随水位降低直到盖住出水口,放水过程结束。注水过程中和注满水后,橡胶盖都盖住出水口,盖紧时橡胶盖上表面与池底相平,固定轴O点到尼龙绳头B点的距离是20cm,手柄外侧A点到固定轴O点的距离是10cm,AB杆的质量忽略不计,回答以下问题:

(1)注水过程中,橡胶盖上表面受到水的压强变化是__________。
(2)注满水后,至少要用30N的力作用在手柄A点处,才能拉起橡胶盖完成一次冲水。若此时手柄处于水平位置,则B点的细尼龙绳受到的拉力为_____N。
(3)如图,按下手柄A点开始放水,通过计算画出水位从a经b(定位器下端)下降c(橡胶盖尚未盖住出水口)的过程中橡胶盖受到的水的浮力变化大致图像。(b、c间的距离大于橡胶盖的高度)
_______

(1)注水过程中,橡胶盖上表面受到水的压强变化是__________。
(2)注满水后,至少要用30N的力作用在手柄A点处,才能拉起橡胶盖完成一次冲水。若此时手柄处于水平位置,则B点的细尼龙绳受到的拉力为_____N。
(3)如图,按下手柄A点开始放水,通过计算画出水位从a经b(定位器下端)下降c(橡胶盖尚未盖住出水口)的过程中橡胶盖受到的水的浮力变化大致图像。(b、c间的距离大于橡胶盖的高度)

如图甲所示,一个体积是0.8dm3的立方体木块,下面用一段细线与木块相连,细线另一端固定在容器底(容器高比细线与木块边长之和大得多)。现向容器中慢慢加水,直到细线拉直,如图乙所示。若细线的拉力用F表示,倒入容器中水的深度用h表示(g=10N/kg)。

(1)图丙中的A点对应木块在水中的位置是处于_____状态。
(2)该木块浸没在水中所受的浮力为多少牛顿?_____
(3)该木块的密度为多少?_____
(4)请在丁图中作此过程中木块所受浮力F浮随水的深度h变化的大致图象。
(____)

(1)图丙中的A点对应木块在水中的位置是处于_____状态。
(2)该木块浸没在水中所受的浮力为多少牛顿?_____
(3)该木块的密度为多少?_____
(4)请在丁图中作此过程中木块所受浮力F浮随水的深度h变化的大致图象。
(____)
图甲所示,是小科家的“懒人花盆”。它的外面是一个储水盆,里面是一个栽培盆,栽培盆中有一圆柱体浮子能在光滑的管中自由上下运动,浮子的顶端可显示水位高低,栽培盆底的陶粒通过渗透与蒸发的原理起到吸水和透气的作用,从而为土壤提供水分。“懒人花盆”的原理图可简化成图乙。已知:浮子重为0.02N,横截面积为0.5cm2。下列说法错误的是( )


A.储水盆内所用营养液浓度过高,会导致植物细胞失水 |
B.浮子在水中漂浮时,浸入水中的深度是0.04m |
C.营养液对漂浮的浮子底面的压强为400Pa |
D.营养液加水稀释时浮子就会上浮一些 |
一长方体先后放入密度为ρ1和ρ2的两种液体中,均处于漂浮状态,如图所示。圆柱体在两液体中所受浮力依次是F1和F2,则ρ1_______ρ2; F1_______F2(均选填“<”或“>”或“=”)。
