实验室里常用量筒来测物体的体积。某同学想把量筒改装成既可直接测量体积，又可直接测量物体质量的装置，并且用来读取质量大小的刻度也是均匀的。供选择器材如下：量筒一只；大小形状适中的方铁块、木块、泡蘑塑料各一块；50克砝码一只，可把物品固定在玻璃上的用具；可在玻璃上写字的笔；足量的水和盛水的容器。   
（1）简要写出改装方案。   
（2）列式说明用来读取质量大小的刻度是均匀的。

将甲、乙、丙三个体积相同的小球放在水中，如图所示，则浮力最小的是（　　）

A．甲

B．乙

C．丙

D．无法确定

小明同学探究浮力大小与排开水的重力关系的实验过程如下：
①如图乙，用弹簧测力计测出石块的重力为 F₁；
②如图丙，用弹簧测力计测出空烧杯的重力为 F₂；
③如图丁，把石块浸入盛满水的溢杯中，用该空烧杯承接从溢杯里被排出的水，当石块全部浸入水中时，读出弹簧测力计的示数为 F₃；
④如图戊，用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为 F₄。

（1）用 F₁、F₂、F₃、F₄ 表示，实验中测得石块所受的浮力为________。   
（2）得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系后，小明和同学小王对物体浸没前 受到的浮力大小与浸入水中的深度是否有关，有不同的猜想，于是用相同的长方体重物， 分别以甲图和乙图的方式进行实验，并获得如下数据：

实验者	实验序号	物体重 G(N)	浸入水中深度h(cm)	弹簧秤读数F/(N)	浮力大小F 浮/(N)
小王	1	4.8	2.0	4.2
	2		4.0	3.6
	3		6.0	3.0
小明	4	4.8	3.0	3.6
	5		4.0	3.2
	6		5.0	2.8

 
分析实验序号 1、2、3 或 4、5、6 可以得出的结论是：_______________________________。   
（3）综合分析两个人的数据，你会发现第(2)小题的结论是不正确的，请你指出相关的实验序号_______________________，并做简要说明来支持你的观点。课后，小明和小王才知道，物体受到的浮力大小随排开水的体积增大而增大。

用密度计测量液体密度时，如图所示，它的重力和浮力大小________；液体的密度越大，它排开液体的体积越________，密度计的位置也就越________(填“高”或“低”)。

下列关于浮力的说法，正确的是.................................（　　）

A．只有浸在液体里的物体才受到浮力，在空气中的物体不受浮力

B．乒乓球和玻璃球均浸在水中，则乒乓球受到浮力，玻璃球不受浮力

C．物体浸在液体中，由于受到浮力，物体的重力要变小

D．铁球浸没在水中缓慢下沉时，弹簧测力计示数不变，说明铁球所受浮力不变

一个重5N的石块，挂在弹簧测力计上，将它浸没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是3N，求：
(1)则石块受到的浮力是___N，溢出水的重力是___N。
物块的体积为多少？___物块的密度为多少？（写出计算过程）________________
(3)若浸没在另一种液体中称量，弹簧秤的示数为2.6牛，求这种液体的密度．（写出计算过程）
____________

用刻度尺、塑料碗、大烧杯(底面积为S)等器材测量金属球的体积和质量，他先在烧杯内放入适量水，再将塑料碗轻轻放入水中，如图甲所示，测出此时烧杯内水的深度为h₁；将金属球放在塑料碗中，放入球后的状态如图乙所示，测出此时烧杯内水的深度为h₂；将塑料碗中的金属球轻放入烧杯中，如图丙所示，测出此时烧杯内水的深度为h₃。下列有关叙述中，正确的是(   )

A．金属球的体积是(h3一h2)S	B．丙中金属球受到水的浮力是ρ水g (h2一hl)S
C．金属球的质量是ρ水(h2一h1)S	D．金属球的密度是ρ水(h3一hl)/ (h2一h1)

某科学小组制作的潜水艇模型如图所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若向A管内用力吹气，烧瓶将会

A．上浮，它受到的重力增大	B．下沉，它受到的浮力减小
C．下沉，它受到的浮力不变	D．上浮，它受到的重力减小

如图所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块    A、金属块B按不同的方式放入水中，待A. B静止时，三个容器中木块下表面所受的压强相比较，正确的是 .............................................................（    ）

A. P_甲>P_乙>P_丙  

A．P甲=P乙>P丙

B．P甲<P乙=P丙

C．P甲=P乙=P丙

有一块冰,中间含有食用色拉油,浮在容器内的水面上,当冰块完全熔化后,液面的高度将____ (填“不变”、“上升”、“下降”）(已知:ρ_水>ρ_冰>ρ_油)