- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 运动和力
- 机械运动
- 固体压强
- 液体压强
- + 浮力
- 浮力产生的原因
- 阿基米德原理
- 浮力大小的计算
- 物体的浮沉条件及其应用
- 浮力的变化
- 大气压
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
归纳推理是一种重要的科学思维方法。下列归纳推理正确的是( )


A.甲图:向右移动滑片,若通过R1的电流增加a安,则通过R2的电流也增加a安 |
B.乙图:仍呈清晰的像,若物距增加b厘米,则像距也要增加b厘米 |
C.丙图:加水液面升高,若小铁球受到的浮力增加c牛,则大铁球受到的浮力也增加c牛![]() |
D.丁图:保持天平平衡,若左侧增加d个钩码,则右侧也要增加d个钩码 |
如图所示,盛热水的茶杯中有一片茶叶,茶叶上附有两个球形气泡,此时它恰好处于悬浮状态,茶叶与两气泡的总体积为1×10-8m3,则这片茶叶的重力为_____N。若在茶杯上盖紧盖子,会发现这片茶叶将_____(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。

如图所示,在一个装满水的容器中,轻质弹簧的一端连着小球,另一端固定在容器底部,已知小球的体积为500cm3,小球静止时受到弹簧对它向下的拉力,拉力的大小为2N。

(1)请计算此时小球受到的浮力是______ N。
(2)如果地球的引力减小为一般,即g取5N/kg,水的密度不变,则弹簧的长度会______(选填“变长”,“变短”或“不变”)

(1)请计算此时小球受到的浮力是______ N。
(2)如果地球的引力减小为一般,即g取5N/kg,水的密度不变,则弹簧的长度会______(选填“变长”,“变短”或“不变”)
“半潜船”是一种专门从事运输大型设备的工作船舶,船身水舱中水量可以调节。装载运输货物有两种方式,方式一:类似普通船只,货物直接放置露天甲板上,如图甲;方式二: 运载更重货物时,先调整水舱水量,让船甲板潜入水下,只露出船楼建筑,如图乙,然后将 重物移至半潜船甲板上,适当排放水舱里的水,直至半潜船上浮至预定水线。中国“海洋石油 278 号”半潜船,部分参数如下:(ρ海水取 1×103 千克/米 3)

(1)该半潜船以最大航速匀速航行时,求所受阻力大小。_____
(2)分别以方式一和方式二来运载货物,若水舱里水量相同,则它们在各自最大载货量的 情况下,排开海水的体积差值为多少?________


(1)该半潜船以最大航速匀速航行时,求所受阻力大小。_____
(2)分别以方式一和方式二来运载货物,若水舱里水量相同,则它们在各自最大载货量的 情况下,排开海水的体积差值为多少?________
两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中,两球沉底;放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙所示。则( )


A.小球A的质量等于小球B的质量 |
B.甲液体的密度大于乙液体的密度 |
C.在甲液体中小球A对容器底的压力小于小球B对容器底的压力 |
D.小球A在甲液体中排开液体的质量大于在乙液体中排开液体的质量 |
工程上常用“浮筒打捞法”打捞沉船。方法是把几个浮筒灌满水,每个浮筒的体积约为0.06m3 , 让这些浮筒都沉到水底,潜水员再用钢索把它们栓在沉船的两侧。然后,打捞工程船上的压缩机开动起来,把空气压进浮筒,将浮筒里的水排出,沉船就可以浮起来。(水的密度取1.0×103kg/m 3)
(1)浮筒浸在水中的浮力方向为________;
(2)沉船从水底直至浮出水面前,浮力大小怎么变?________
(3)每个浮筒完全浸没在水中时所受的浮力是多少?_______

(1)浮筒浸在水中的浮力方向为________;
(2)沉船从水底直至浮出水面前,浮力大小怎么变?________
(3)每个浮筒完全浸没在水中时所受的浮力是多少?_______
为寻找失联的MH370航班,启用了“蓝鳍金枪鱼﹣21”(简称“金枪鱼”)自主水下航行器进行深海搜寻.其外形与潜艇相似(如图甲所示),其相关参数为:体积1m3、重量7500N,最大潜水深度4500m,最大航速7.4km/h(为简化计算,不考虑海水密度变化,海水密度ρ取1.0×103kg/m3 .

(1)“金枪鱼”搜寻任务完成后,变为自重时,能静止漂浮在海面上,求此时“金枪鱼”露出海面的体积为多大?_____
(2)若上述漂浮在海面的“金枪鱼”,由起重装置将其匀速竖直吊离海面.从某时刻计时起,起重装置拉力的功率随时间变化的图象如图乙所示,图中P3=3P1.求出t1时刻起重装置对“金枪鱼”拉力大小(不考虑水的阻力)._______

(1)“金枪鱼”搜寻任务完成后,变为自重时,能静止漂浮在海面上,求此时“金枪鱼”露出海面的体积为多大?_____
(2)若上述漂浮在海面的“金枪鱼”,由起重装置将其匀速竖直吊离海面.从某时刻计时起,起重装置拉力的功率随时间变化的图象如图乙所示,图中P3=3P1.求出t1时刻起重装置对“金枪鱼”拉力大小(不考虑水的阻力)._______
质地均匀的小球漂浮于水面,如图所示。切掉小球露出水面的部分,小球剩余部分的密度___________(选填“变大”、“变小”或“不变”);若将小球剩余部分浸没于水中,松手后它将___________(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”).

在探究“浮力的大小跟什么因素有关”的实验中,小红找来烧杯、清水、盐水、细线、弹簧测力计、橡皮泥(不溶于水),进行如下实验:

(1)将橡皮泥用细线拴好悬挂在弹簧测力计下,读出弹簧测力计的示数F1,这就等于橡皮泥受到的___________.
(2)把橡皮泥浸没在清水中,读出弹簧测力计的示数F2,求出橡皮泥受到的浮力F浮=____________.
(3)把橡皮泥________________________,并读出弹簧测力计的示数,求出橡皮泥此时受到的浮力。
(4)比较橡皮泥在清水和盐水中受到的浮力的大小,若两个力的大小__________(选填“相等”或“不相等”),说明浮力的大小和液体的密度有关;反之,则无关。
(5)为了验证浮力的大小跟物体形状是否有关,只需要改变这块橡皮泥的__________,重复上面步骤中的_____(填一个序号),通过比较橡皮泥在___________(填“同种”或“不同种”)液体中受到的浮力的大小,判断浮力的大小是否与物体的形状有关。

(1)将橡皮泥用细线拴好悬挂在弹簧测力计下,读出弹簧测力计的示数F1,这就等于橡皮泥受到的___________.
(2)把橡皮泥浸没在清水中,读出弹簧测力计的示数F2,求出橡皮泥受到的浮力F浮=____________.
(3)把橡皮泥________________________,并读出弹簧测力计的示数,求出橡皮泥此时受到的浮力。
(4)比较橡皮泥在清水和盐水中受到的浮力的大小,若两个力的大小__________(选填“相等”或“不相等”),说明浮力的大小和液体的密度有关;反之,则无关。
(5)为了验证浮力的大小跟物体形状是否有关,只需要改变这块橡皮泥的__________,重复上面步骤中的_____(填一个序号),通过比较橡皮泥在___________(填“同种”或“不同种”)液体中受到的浮力的大小,判断浮力的大小是否与物体的形状有关。