- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- + 常见的化学反应
- 影响化学反应速率的因素
- 认识几种化学反应
- 运动和力
- 电和磁
- 波
- 物质间的循环与转化
- 能量转化与守恒
- 能源与社会
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的灾害。消防队员有的使用风力灭火机强力灭火,其原理是____________,有的砍伐部分树木打防火用离带,其灭火原理又是_______________。
水煤气是气体燃料的一种,主要成分是氢气和一氧化碳,由水蒸气和炽热的无烟煤或焦炭作用而得。工业上大多用蒸气和空气轮流吹风的间歇法,或用蒸气和氧一起吹风的连续法制得。其化学方程式为
,下列关于该反应的说法不正确的是( )

A.因为反应前后分子数不变,所以该反应符合质量守恒定律 |
B.该反应是置换反应 |
C.水煤气中的成分易燃且有毒性,所以要定期检查生产设备,防止发生泄漏事件 |
D.该反应生成的水煤气燃烧,主要生成二氧化碳和水 |
下列方法中,不能避免食物变质的方法是()
A.去掉食物中的水分保存 |
B.低温环境保存 |
C.用塑料袋装起来保存 |
D.食物经过加热,然后密封保存 |
交警对涉嫌酒驾的司机进行检测时,可用如下化学反应原理:C2H5OH+4CrO3(橙红色)+6H2SO4===2X(绿色)+2CO2↑+9H2O则物质X的化学式为( )
A.Cr2(SO4)3 | B.CrSO4 | C.Cr2O3 | D.CrSO3 |
实验室用过量的稀盐酸和大理石制取CO2,取50g反应后的滤液,逐滴滴入碳酸钠溶液,测得滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀质量的关系曲线如图所示。回答下列问题:

(1)从图中看出生成沉淀的最大质量是___g。
(2)开始加入碳酸钠溶液至10g时,还没有沉淀的原因是____。
(3)计算原滤液中氯化钙的质量分数。___

(1)从图中看出生成沉淀的最大质量是___g。
(2)开始加入碳酸钠溶液至10g时,还没有沉淀的原因是____。
(3)计算原滤液中氯化钙的质量分数。___
硝酸银受热时发生如下反应:2AgNO3
2Ag + 2NO2↑+ O2↑,该反应属于( )

A.化合反应 | B.分解反应 | C.置换反应 | D.复分解反应 |
将一根火柴折成火柴头和火柴梗两部分,如图所示放在铜片上,用酒精灯加热铜片,一段时 间后,观察到火柴头先燃烧起来。下列对此现象的解释正确的是( )


A.火柴梗不是可燃物 |
B.火柴头着火点比火柴梗低 |
C.火柴梗燃烧需要更多的氧气 |
D.加热提高了火柴头的着火点 |
如果在宇宙飞船上划火柴,火焰会立即熄灭,这是由于( )
A.氧气不够 ![]() | B.在失重情况下,空气不对流 ![]() | C.达不到着火点 ![]() | D.宇宙飞船上温度低 |
2016年,南京大学邹志刚课题组及其合作者利用ZnGa2O4介孔光催化材料用于CO2的光还原,成功实现了将CO2转化为碳氢化合物燃料。该反应化学方程式为CO2+2H2O
CH4+2O2,下列有关该反应说法错误的是

A.此反应中碳元素化合价不变 | B.此反应前后分子个数不变 |
C.此反应为CO2的利用创造一种新的方法 | D.此反应制取的CH4可以再生利用 |
氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是( )


A.甲中氮、氢原子个数比为1:3 | B.乙的相对分子质量为32 |
C.两种生成物均为化合物 | D.生成的丙与丁的分子个数比为1:2 |