- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- + 物质的酸碱性
- 酸碱指示剂及其性质
- pH值的变化
- pH值的测量及方法
- 溶液的酸碱性与pH值的关系
- 酸碱性对生命活动和农作物生长的影响
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
某种牵牛花清晨呈粉红色,下午变为蓝紫色。原因是清晨该牵牛花细胞内CO2含量较高,细胞液呈酸性;下午细胞内C02含量较低。由此推测,该牵牛花中含有能变色的物质,这种物质的性质类似于()
A.碘溶液 | B.酚酞试液 | C.石蕊试液 | D.硫酸溶液 |
土壤的酸碱度影响农作物的生长,某地区土壤显微酸性。参照下表,从土壤的酸碱性考虑,该地区不适宜种植的农作物是( )
A.西瓜 B.茶 C.油菜 D.甘草
作 物 | A.茶 | B.油菜 | C.西瓜 | D.甘草 |
最适宜的pH范围 | 4.5—5.5 | 5.8—6.7 | 6.0—7.0 | 7.2—8.5 |
A.西瓜 B.茶 C.油菜 D.甘草
二氧化钛(TiO2)是一种广泛用于光化学反应、太阳能电池的物质。剑蝴同学设计了如下实验方案,其中不能反映二氧化钛化学性质的实验是()
A.把TiO2加入各种酸溶液中,测量溶液的pH变化 |
B.把TiO2加入各种碱溶液中,测量溶液的pH变化 |
C.把磁铁接触TiO2后,观察TiO2是否被磁化 |
D.加热TiO2检测有无气体放出 |
酸雨是指pH值<5.6的雨、雪等各种形式的大气降水。它主要是由含硫燃料(煤和石油)燃烧和金属冶炼厂释放的二氧化硫气体造成。酸雨的危害极大,减少二氧化硫等污染物的排放,对于保护环境是非常重要的。某校科学兴趣小组同学,取刚降到地面的酸雨水样,每隔一定时间测定其pH值,数据如下:
(1)从测定的数据可知:在测定的4分钟内,酸雨水样的酸性是 (填“减弱”或“增强”);
(2)在测定的时间内,酸雨水样pH值发生变化的主要原因是:酸雨中的亚硫酸(化学式是H2SO3)被空气中的氧气氧化为硫酸的缘故。请写出该反应的化学方程式 。
测定时间(分钟) | 0 | 1 | 2 | 4 |
pH值 | 4.73 | 4.62 | 4.56 | 4.55 |
(1)从测定的数据可知:在测定的4分钟内,酸雨水样的酸性是 (填“减弱”或“增强”);
(2)在测定的时间内,酸雨水样pH值发生变化的主要原因是:酸雨中的亚硫酸(化学式是H2SO3)被空气中的氧气氧化为硫酸的缘故。请写出该反应的化学方程式 。
为了解环境因素对维生素C含量的影响,从而更好地保存有关食物,某兴趣小组同学根据维生素C可使高锰酸钾(KMn04)溶液褪色的原理,进行了如下表所示的实验。
(1)他们探究了___________对维生素C含量的影响;
(2)他们的探究对我们启示是:在贮存富含维生素C的食物时,应________________,以防止其中的维生素C过量流失,降低食物的营养价值;
(3)为了解维生素C的化学性质,他们用pH试纸测得该维生素C溶液的pH在1至2之间,说明维生素C具有________________性。
编号 | 维生素C溶液的处理方法 | 使40毫升KMn04溶液褪色的平均滴数 |
1 | 放置于室内暗处0.5小时 | 15 |
2 | 强烈阳光直射5小时后,放置于室内暗处0.5小时 | 35 |
3 | 煮沸l0分钟后,放置于室内暗处0.5小时 | 34 |
(1)他们探究了___________对维生素C含量的影响;
(2)他们的探究对我们启示是:在贮存富含维生素C的食物时,应________________,以防止其中的维生素C过量流失,降低食物的营养价值;
(3)为了解维生素C的化学性质,他们用pH试纸测得该维生素C溶液的pH在1至2之间,说明维生素C具有________________性。
在日常生活中,有这样的说法,“肥皂水是碱性的,洗衣粉溶液是酸性的”。这种说法正确吗?肥皂和洗衣粉混用会降低去污效果吗?某科学兴趣小组对此进行了探究,实验过程如下:
①取三个塑料杯,分别编为甲、乙、丙,在甲杯中加入5克洗衣粉、乙杯中加入5克肥皂、丙杯中加入2.5克洗衣粉和2.5克肥皂。
②在三个塑料杯中,分别加入相同温度、相同质量的水,充分搅拌使之完全溶解,并测出溶液pH。
③在相同温度下,将三块大小、油污程度均相同的白棉布分别放入三杯溶液中浸泡10分钟后,取出观察,实验结果记录如下:
换另一种品牌洗衣粉和肥皂做同样实验,实验结果记录如下:
根据上述实验,回答下列问题:
(1)“肥皂水是碱性的,洗衣粉溶液是酸性的”,这种说法正确吗?____________(选填“正确”或“不正确”)。
(2)将肥皂和洗衣粉混合使用会降低去污效果吗?_____________(选填“会”或“不会”)。
(3)为什么要换另一种品牌洗衣粉和肥皂重复同样的实验?_________________________
①取三个塑料杯,分别编为甲、乙、丙,在甲杯中加入5克洗衣粉、乙杯中加入5克肥皂、丙杯中加入2.5克洗衣粉和2.5克肥皂。
②在三个塑料杯中,分别加入相同温度、相同质量的水,充分搅拌使之完全溶解,并测出溶液pH。
③在相同温度下,将三块大小、油污程度均相同的白棉布分别放入三杯溶液中浸泡10分钟后,取出观察,实验结果记录如下:
| 甲 | 乙 | 丙 |
洗涤前洗涤剂溶液pH | 10 | 8 | 9 |
去污效果 | 基本去除油污 | 基本去除油污中.考.资.源.网 | 基本去除油污 |
换另一种品牌洗衣粉和肥皂做同样实验,实验结果记录如下:
| 甲 | 乙 | 丙 |
洗涤前洗涤剂溶液pH | 8 | 9 | 9 |
去污效果 | 完全去除油污 | 完全去除油污 | 完全去除油污 |
根据上述实验,回答下列问题:
(1)“肥皂水是碱性的,洗衣粉溶液是酸性的”,这种说法正确吗?____________(选填“正确”或“不正确”)。
(2)将肥皂和洗衣粉混合使用会降低去污效果吗?_____________(选填“会”或“不会”)。
(3)为什么要换另一种品牌洗衣粉和肥皂重复同样的实验?_________________________
少年儿童按下图时间就餐,口腔残留食物的pH在一天中的变化如下:

已知口腔若经常保持酸性,容易发生蛀牙,如果只从这一点考虑,你认为三次刷牙时间最好安排在( )

已知口腔若经常保持酸性,容易发生蛀牙,如果只从这一点考虑,你认为三次刷牙时间最好安排在( )
A.三次吃点心后 | B.早、午、晚餐前 |
C.早餐、午餐、晚睡前 | D.早、午、晚餐后 |
科学兴趣小组的同学采集了三种植物的花瓣,将它们分别放在研钵中研磨,加入酒精充分浸泡后过滤,得到了三种溶液。将三种溶液分别滴加到下列液体中,得到以下信息:
试回答:
(1)如果用所制得的溶液检验花盆中土壤的酸碱性,你会选择 花的酒精溶液来做酸碱指示剂;在上述三种酒精溶液中,酒精属于 (选填“溶质”或“溶剂”)。
(2)如果得知花盆中的土壤显酸性,不适合花卉的生长,你会选择上表试剂中的 来进行改良。
花的种类 | 所制成的 溶液颜色 | 在有关试剂中呈现的颜色 | ||
白醋 | 蒸馏水 | 石灰水 | ||
玫瑰 | 粉红色 | 红色 | 粉红色 | 绿色 |
黄菊 | 黄色 | 黄色 | 黄色 | 黄色 |
雏菊 | 无色 | 无色 | 无色 | 黄色 |
试回答:
(1)如果用所制得的溶液检验花盆中土壤的酸碱性,你会选择 花的酒精溶液来做酸碱指示剂;在上述三种酒精溶液中,酒精属于 (选填“溶质”或“溶剂”)。
(2)如果得知花盆中的土壤显酸性,不适合花卉的生长,你会选择上表试剂中的 来进行改良。