如果用如图表示概念之间的关系,下表选项与图示相符的是(    )

A.AB.BC.CD.D
当前题号:1 | 题型:选择题 | 难度:0.99
因缺乏科学知识,有人误把被称为“工业用盐”的亚硝酸钠(NaNO2)当做食盐放进食物,由于亚硝酸钠对人体有剧毒,食用后易造成严重的中毒事件。亚硝酸钠是一种白色至浅黄色颗粒、棒状或粉末固体,有吸湿性,其水溶液呈碱性;加热至320℃以上分解;在空气中久置会慢慢变化为硝酸钠。根据以上信息,下列说法正确的是(   )
A.亚硝酸钠具有吸湿性,所以可以作为食物干燥剂
B.亚硝酸钠在空气中逐渐被氧化成硝酸钠的过程中,氮元素的化合价从+3价上升到+5价
C.亚硝酸钠的相对分子质量为69g
D.若要测定亚硝酸钠水溶液的pH,可将pH试纸浸入亚硝酸钠溶液样品中
当前题号:2 | 题型:选择题 | 难度:0.99
科学兴趣小组做了如下实验:将一镁条放入CuCl2溶液中,镁条表面覆盖了红色物质,但很快镁条表面又冒出很多气泡,他们觉得很奇怪这些气泡究竟是怎样产生的?是什么气体呢?针对这一现象,大家进行了猜想:①小明:是氧气;②小刚:是氯化氢;③小琪:是氨气(NH3);④小梁:是氢气.小黄马上否定了小琪的猜想,他否定的依据是______。
他们开始着手收集所产生的气体.
实验一:小明用带火星的木条检验该气体,木条不复燃.说明生成的气体不是氧气;
实验二:为继续探究反应后生成的气体是否是氯化氢,小刚用______检验该气体,试纸不变红,说明生成的气体不是氯化氢;
实验三:为确定气体是否是氢气,小梁设计了如图的实验装置(每个装置的反应均完全).甲、丙装置中无水硫酸铜的作用是不同的,请指出它们的区别______;
为确定该气体产生的本质原因,小梁用精密pH试纸测试实验所用的CuCl2溶液,pH约为5.5,最后确定CuCl2溶液呈酸性.查阅资料发现:CuCl2为强酸弱碱盐,其水溶液酸碱性与实验结果相符。
当前题号:3 | 题型:None | 难度:0.99
人体内一些体液的正常pH值范围如下表,据此表判断正确的是 (  )
体液
尿液
胃液
血浆
胰液
pH
4.7~8.4
0.9~1.5
7.35~7.45
7.5~8.0
 
A.人体的尿液一定呈碱性B.人体的胃液能使无色酚酞试液变红
C.人体的胰液一定呈碱性D.pH试纸能精确测得以上体液的pH值
当前题号:4 | 题型:选择题 | 难度:0.99
小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取某溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=10,他判断这是一种碱性溶液.对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是(   )
A.方法正确,结果正确,且结论正确
B.方法不正确,结果偏大,结论不正确
C.方法不正确,结果偏小,但结论正确
D.方法正确,结果正确,但结论不正确
当前题号:5 | 题型:选择题 | 难度:0.99
高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型的水处理剂,易溶于水,易与水反应,与水反应的方程式为:4K2FeO4 + 10H2O=4Fe(OH)3↓ + 8KOH+ 3O2↑。下列有关高铁酸钾的分析中,正确的是(    )
A.高铁酸钾是一种氧化物
B.用高铁酸钾处理后的水中含大量高铁酸根离子(FeO42-
C.高铁酸钾中铁的化合价是+3价
D.用高铁酸钾净化过的水,pH升高
当前题号:6 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列各组物质中,能用紫色石蕊溶液鉴别的是( )
A.稀硫酸和醋酸溶液B.稀盐酸和氯化钠溶液
C.碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液D.稀氨水和澄清石灰水
当前题号:7 | 题型:选择题 | 难度:0.99
图a中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化,其中可能符合图b所示变化关系的是(   )
A.甲B.乙C.丙D.丁
当前题号:8 | 题型:选择题 | 难度:0.99
在做酸和碱中和反应的实验时,有时需借助指示剂颜色的变化判断反应是否发生、完成.向含有酚酞的NaOH溶液的烧杯中,不断滴入稀盐酸.此过程烧杯中溶液颜色的变化是(  )
A.由红色变成蓝色B.由蓝色变成红色
C.由红色变成无色D.由无色变成红色
当前题号:9 | 题型:选择题 | 难度:0.99
进入21世纪,全球拥有的化合物已超过2000万种,其中部分物质是由碳、氢、氧、钠中的某些元素组成的。请选择上述元素中的一种或几种,按要求写出一种常见物质的化学式。
(1)用作还原剂和气体燃料的氧化物:_____。
(2)汽水中含有的一种酸:_____。
(3)重要的化工原料,俗称苛性钠:_____。
(4)生活中常用作洗涤剂的纯碱:_____。
(5)我国正在建设的“西气东输”工程输送的天然气的主要成分:_____。
当前题号:10 | 题型:填空题 | 难度:0.99