- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 溶质的质量分数
- + 水的组成和主要性质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图是电解水的简易装置和电解水生成气体体积与时间的关系图。试回答下列问题：
（1）b应接电源的____极。
（2）若甲试管中生成气体B，验证气体B的方法是____；这是根据该气体具有_____性。
（3）图中现象表明实验是“未开始”“刚开始”还是“已进行一段时”？______________。
（4）该实验可以说明，水在通直流电的条件下，生成两种不同气体，请写其文字表达式：______。
（1）b应接电源的____极。
（2）若甲试管中生成气体B，验证气体B的方法是____；这是根据该气体具有_____性。
（3）图中现象表明实验是“未开始”“刚开始”还是“已进行一段时”？______________。
（4）该实验可以说明，水在通直流电的条件下，生成两种不同气体，请写其文字表达式：______。
电影《流浪地球》讲到，当地球靠近木星时，人类将会遭遇了巨大危机，男主刘启想到爸爸曾经说过，木星上的大气主要由氢气组成，当地球和木星靠近时，地球的氧气和木星的氢气会混合，利用地球的能量可以引爆氢气，再利用爆炸产生的冲击波使地球逃离木星的引力。请写出上述材料涉及化学反应的文字表达式_____________________。
下列关于水的说法中，正确的是（ ）
| A．被污染的水，经过过滤后就可消除污染 |
| B．水是取之不尽、用之不竭的天然资源 |
| C．人食用的自来水是经过沉淀、过滤、消毒等净化过程除去污染的水 |
| D．大量放养鱼虾，不会造成水体污染 |
2015年3月22日是第二十三届“水是时候中常见的物质，下列与水有关的说法错误的是（ ）
| A．面粉水是悬浊液，肥皂水是乳浊液，食盐水是溶液，它们都是混合物 |
| B．水是常见的溶剂，溶解在水中的物质可以是固体、液体或气体 |
| C．硝酸铵溶于水会放出热量，形成的溶液各部分密度相等 |
| D．人类直接利用的淡水资源为河流水、湖泊淡水和浅层地下水 |
鉴别日常生活中的下列物品，方法不正确的是（ ）
| 选项 | 鉴别的物质 | 方 法 |
| A | 硬水和软水 | 加肥皂水、搅拌，观察产生泡沫的多少 |
| B | 食盐和白砂糖 | 尝味道 |
| C | 棉布料和化纤布料 | 灼烧、闻气味 |
| D | 蒸馏水和矿泉水 | 观察颜色 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
科学就在我们身边，用心地观察生活，是学习科学的重要途径。生活中，我们会发现水结冰后，冰会浮在水面上，于是大家常说冰比水“轻”。你知道冰比水“轻”其实是指什么？请你结合所学知识解释冰比水“轻”的原因。
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“水是生命之源”.请回答下列与水有关的问题:
(1)水通电分解生成未来最理想的能源--氢气,是将_____能转化为化学能,电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是_____mL.
(2)热水瓶胆壁上的水垢的主要成分是碳酸钙,可用醋酸溶解除去.已知醋酸在水中能少量电离（CH3COOH⇌CH3COO-+H+）,请分别写出醋酸与碳酸钙反应的化学方程式:________________．
(1)水通电分解生成未来最理想的能源--氢气,是将_____能转化为化学能,电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是_____mL.
(2)热水瓶胆壁上的水垢的主要成分是碳酸钙,可用醋酸溶解除去.已知醋酸在水中能少量电离（CH3COOH⇌CH3COO-+H+）,请分别写出醋酸与碳酸钙反应的化学方程式:________________．
2017年6月5日“世界环境日”,中国的主题是“绿水青山就是金山银山"下列认识和做法不符合这一主题的是
| A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 |
| B．合理施用农药、化肥，以减少水体污染 |
| C．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放 |
| D．淡水资源丰富,可以取之不尽、用之不竭 |