下图是配置50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液的有关操作示意图:

(1)计算需要氯化钠____________g。
(2)配置氢氧化钠溶液的正确顺序是_____________(填序号)。
(3)用量筒来量取所需的水,量筒的规格是______ml(从下列中选用:10ml、25 ml、50 ml、100 ml)。
(4)配制溶液时,不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是______
A.用量筒量取水时仰视读数
B.配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
C.氯化钠晶体不纯
D.转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出
 
当前题号:1 | 题型:填空题 | 难度:0.99
(1)要配制1000毫升质量分数10%(ρ=1.07克/厘米3)稀硫酸溶液,需要98%的浓硫酸(ρ=1.84克/厘米3)________毫升和水________毫升;
(2)请在下图中选择配制溶液所需的仪器________(填编号)
当前题号:2 | 题型:填空题 | 难度:0.99
分析处理图表中的信息是学习科学的一种重要方法。如表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
温度/℃
10
20
30
40
氯化钠溶解度/克
35.8
36.0
36.3
36.6
碳酸钠溶解度/克
12.2
21.8
39.7
53.2
 
(1)40 ℃时,氯化钠的溶解度为 克。
(2)碳酸钠的溶解度随温度的升高而   (填“增大”或“减小”),在20 ℃时,将30克碳酸钠加入100克水中,充分搅拌后得到的是 (填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),将上述溶液升温到30 ℃,该溶液的溶质质量分数为 (结果精确到0.1%)。
(3)10 ℃时,分别配制表中两种物质的饱和溶液,其中溶质质量分数较小的溶液是
当前题号:3 | 题型:填空题 | 难度:0.99
基本的实验技能是学习化学和进行科学探究的基础和保证,如图为配制一定质量分数的氯化钠溶液的操作示意图,请根据图示回答问题:

(1)图中玻璃棒的作用是_______
(2)称取药品时,若药品和砝码的位置放反了(使用了游码),则实际值比测量值_______(填“偏大”或“偏小”或“不变”);
(3)溶液配制好以后,将烧杯中的溶液装入试剂瓶时不慎洒出一部分,试剂瓶中溶液的溶质的质量分数会_______(填“增大”或“减小”或“不变”)
当前题号:4 | 题型:填空题 | 难度:0.99
在农业生产中,有时用质量分数为10%—20%的食盐水来选种。配制20千克质量分数为16%的食盐水,所需食盐的质量为()
A.2千克B.4千克C.3.2千克D.8千克
当前题号:5 | 题型:选择题 | 难度:0.99
把50克质量分数问98%的硫酸稀释成质量分数为20%的硫酸溶液,需要加水多少克?
当前题号:6 | 题型:简答题 | 难度:0.99
配制500 mL 20%(密度为1.14 g/cm3)的硫酸,需要98%(密度为1.84 g/cm3)的硫酸____________mL,需水____________mL。
当前题号:7 | 题型:填空题 | 难度:0.99
下图是某同学配制一定质量的0.9%的生理盐水的全过程。

(1)请找出上图中的错误:①____________________________ ③______________
(2)如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于0.9%,则可能造成误差的原因有(至少举出三点):
______________________
______________________
______________________
当前题号:8 | 题型:填空题 | 难度:0.99
对“10%的食盐溶液”含义的解释错误的是
A.100 g水中溶解了10 g食盐
B.100 g食盐溶液中溶解有10 g食盐
C.将10 g食盐溶解于90 g水中所得的溶液
D.将食盐与水按1∶10的质量比配成的溶液
当前题号:9 | 题型:选择题 | 难度:0.99
将溶质质量分数为10%的溶液100 g,如果分别做如下四种处理:
①蒸发10 g水无晶体析出;
②加入10 g 10%的同种溶质的溶液;
③加入10 g同溶质,且使之全部溶解;
④加入10 g水,混合均匀
四种方法处理后的溶液中溶质的质量分数从大到小的顺序正确的是
A.④③②①B.③①②④
C.①③②④D.③④①②
当前题号:10 | 题型:选择题 | 难度:0.99