如图所示1为教材中水电解的实验装置,如图是某老师针对图l实验的创新装置。为增强溶液的导电性,向其中注入250克溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液作电解液。
(1)如图中与电源正极相连接的移液管中收集到的气体是________ 。
(2)本实验要配制250克8%的氢氧化钠溶液,需要氢氧化钠固体______克。
(3)你认为以下操作会引起所配制的氢氧化钠溶液溶质质量分数偏大的是_______。
A.称量时氢氧化钠中含有水分 B.用天平称量时使用了生锈的砝码
C.用量筒量水时仰视读数 D.向装置中倒入氢氧化钠溶液,部分溶液残留在烧杯中
(4)你认为如图的实验相对如图来说,所具备的优点组合是______。

①实验时,手不用直接接触有腐蚀性的电解液
②使用注射针头作电极,两极距离近,反应慢
③非常方便检验两极气体
④所用实验器材有一些用家里常见的物品改制而成
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④