- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 溶质的质量分数的变化
- 溶质的质量分数的改变方法
- 饱和溶液的质量分数
- + 溶质质量分数的简单计算
- 一定溶质质量分数的溶液的配制
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
预防流感现在最有效的方法之一就是用消毒液对空气消毒。二氧化氯消毒液能够迅速彻底地杀灭各种细菌（大肠杆菌、白色念珠菌等）和病毒（肝炎病毒、流感病毒等）。某校决定放学后对全校教室、寝室全面消毒。小陈观察到瓶上的标签如下表所示。
求：
（1）这 1000 毫升二氧化氯消毒液的质量是________克，其中含溶质二氧化氯________ 克。
（2）若将这 1000 毫升二氧化氯消毒液与 5000 克水均匀混合，所得稀二氧化氯消毒液中氧化氯的质量分数是多少？______（保留小数点后一位）
（3）欲配制 30 千克质量分数为 20%的稀二氧化氯消毒液用来消毒，需要多少千克这种二氧化氯消毒液和多少千克水？______
| 二氧化氯消毒液(ClO2)1000 毫升 | |
| 溶质的质量分数 | 80% |
| 密度 | 1.2 克/厘米3 |
| 相对分子质量 | 67.5 |
| 强腐蚀性，阴冷、密封储藏 | |
求：
（1）这 1000 毫升二氧化氯消毒液的质量是________克，其中含溶质二氧化氯________ 克。
（2）若将这 1000 毫升二氧化氯消毒液与 5000 克水均匀混合，所得稀二氧化氯消毒液中氧化氯的质量分数是多少？______（保留小数点后一位）
（3）欲配制 30 千克质量分数为 20%的稀二氧化氯消毒液用来消毒，需要多少千克这种二氧化氯消毒液和多少千克水？______
在实验室用10克含杂质10%的食盐(杂质不溶于水)和蒸馏水配制50克5%的氯化钠溶液，常有以下步骤:①称取或量取②过滤③蒸发结晶、干燥④计算⑤溶解。正确的操作顺序是（）
A．⑤②①④③⑤ | B．④①⑤②③ | C．⑤②③①④⑤ | D．⑤②③④①⑤ |
如图是硫酸的密度和浓度的对照表，阅读后计算:
硫酸的密度和硫酸溶液中溶质的质量分数对照表（20℃)
（1）欲配制100克溶质质量分数为9.8%的稀硫酸，需要98%浓硫酸多少毫升?再加水多少毫升? ________
（2）100毫升90%的硫酸与144.8毫升水混合后所得溶液的密度为多少? ________
硫酸的密度和硫酸溶液中溶质的质量分数对照表（20℃)
| 密度(克/厘米3) | 1.01 | 1.07 | 1.14 | 1.22 | 1.30 | 1.40 | 1.50 | 1.61 | 1.73 | 1.81 | 1.84 |
| 质量分数(%) | 1 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 98 |
（1）欲配制100克溶质质量分数为9.8%的稀硫酸，需要98%浓硫酸多少毫升?再加水多少毫升? ________
（2）100毫升90%的硫酸与144.8毫升水混合后所得溶液的密度为多少? ________
如图，小茗同学将200克质量分数为20%的硝酸钾溶液做如图操作，请通过计算回答以下问题：
（1）往甲杯溶液加入5克硝酸钾固体，完全溶解后，溶液的溶质质量分数为多少？_____ (结果保留到0.1%)
（2）若将乙杯溶液稀释为溶质质量分数为5%的硝酸钾溶液，则需加水多少克？___
（1）往甲杯溶液加入5克硝酸钾固体，完全溶解后，溶液的溶质质量分数为多少？_____ (结果保留到0.1%)
（2）若将乙杯溶液稀释为溶质质量分数为5%的硝酸钾溶液，则需加水多少克？___
某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验，观察瓶上的标签(如表所示).他从瓶中倒出200毫升用于配制成稀硫酸，问:
(1)这200 毫升浓硫酸的质量为___________克，其中含溶质__________克. （精确到小数点后一位）
(2)欲配制500克溶质质量分数为 19.6%的稀硫酸，需要这种硫酸多少毫升? ___________
(1)这200 毫升浓硫酸的质量为___________克，其中含溶质__________克. （精确到小数点后一位）
(2)欲配制500克溶质质量分数为 19.6%的稀硫酸，需要这种硫酸多少毫升? ___________
实验室保存一瓶浓盐酸，瓶上的标签部分内容如图所示，请根据标签上的信息计算下列各问：
（1）这一瓶浓盐酸中溶质的质量是多少克？（结果精确到0.1）____
（2）取100克此瓶内的浓盐酸可以稀释成1.85%的稀盐酸多少克？同时加水多少克？____
（1）这一瓶浓盐酸中溶质的质量是多少克？（结果精确到0.1）____
（2）取100克此瓶内的浓盐酸可以稀释成1.85%的稀盐酸多少克？同时加水多少克？____
常温下将6g食盐完全溶于54g水，将所得溶液均分成6份，请完成下列计算：
（1）第一份溶液中，溶质的质量分数为_____．
（2）第三份溶液中再加10g水，其溶质的质量分数为_____．
（3）第六份溶液中加1g食盐，若要使溶质的质量分数不变，则需再加_____g水．
（1）第一份溶液中，溶质的质量分数为_____．
（2）第三份溶液中再加10g水，其溶质的质量分数为_____．
（3）第六份溶液中加1g食盐，若要使溶质的质量分数不变，则需再加_____g水．
要将100g溶质质量分数为10%的NaCl溶液达到质量分数为20%，可采用的方法是（ ）
| A．加人10g氯化钠 |
| B．蒸发掉45g水 |
| C．蒸发掉50g水 |
| D．加人10.5g氯化钠 |
进入秋季，又到了流感等传染病的高发季节．某校决定放学后对全校教室、寝室全面消毒．小明观察到瓶上的标签如表所示．求：
（1）这1000毫升二氧化氯消毒液的质量是___克，其中含溶质二氧化氯___克．
（2）若将这1000毫升二氧化氯消毒液与5000克水均匀混合，所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的质量分数是多少?（保留小数点一位）______
（3）欲配制30千克质量分数为20%的稀二氧化氯消毒液用来消毒，需要多少千克这种二氧化氯消毒液和多少千克水? ______
| 二氧化氯（ClO2）1000毫升 | |
| 溶质的质量分数 | 80% |
| 密度 | 1.2克/厘米3 |
| 相对分子质量 | 67.5 |
| 强腐蚀性，阴冷，密封储藏 | |
（1）这1000毫升二氧化氯消毒液的质量是___克，其中含溶质二氧化氯___克．
（2）若将这1000毫升二氧化氯消毒液与5000克水均匀混合，所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的质量分数是多少?（保留小数点一位）______
（3）欲配制30千克质量分数为20%的稀二氧化氯消毒液用来消毒，需要多少千克这种二氧化氯消毒液和多少千克水? ______
实验室有一变质的氢氧化钠样品(样品中只含碳酸钠杂质，且成分均匀)，为测量样品中Na2CO3的质量分数，小明进行了如下实验。
①取质量、大小相同的3个烧杯，分别加入一定质量分数的稀盐酸100克，
②向上述3个烧杯中分别加入3份质量不同的样品；
③充分反应后，再用电子天平称量烧杯及烧杯内物质的总质量(假设产生的气体完全逸出)。实验数据记录如下：
（1）分析表中教据，写出判断实验_____(填实验组别)中的样品已完全反应.
（2）表中的m值为_____。
（3）计算样品中Na2CO3的质量分数。_____
①取质量、大小相同的3个烧杯，分别加入一定质量分数的稀盐酸100克，
②向上述3个烧杯中分别加入3份质量不同的样品；
③充分反应后，再用电子天平称量烧杯及烧杯内物质的总质量(假设产生的气体完全逸出)。实验数据记录如下：
| | 实验一 | 实验二 | 实验三 |
| 反应前稀盐酸+烧杯质量(克) | 150 | 150 | 150 |
| 反应前固体样品质量(克) | 4 | 8 | 12 |
| 反应后烧杯内物质+烧杯质量(克) | m | 155.8 | 158.7 |
（1）分析表中教据，写出判断实验_____(填实验组别)中的样品已完全反应.
（2）表中的m值为_____。
（3）计算样品中Na2CO3的质量分数。_____