某校实验室从化学试剂商店买回了一些硫酸试剂,该试剂瓶标签上的部分内容如图所示,阅读后请计算:

（1）该100毫升浓硫酸溶液,溶液质量与溶质质量分别是多少?_______
（2）欲配制1800克质量分数为20%的稀硫酸,需要多少毫升这种浓硫酸和多少克水?__________

如图所示1为教材中水电解的实验装置，如图是某老师针对图l实验的创新装置。为增强溶液的导电性，向其中注入250克溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液作电解液。
(1)如图中与电源正极相连接的移液管中收集到的气体是________ 。
(2)本实验要配制250克8%的氢氧化钠溶液,需要氢氧化钠固体______克。
(3)你认为以下操作会引起所配制的氢氧化钠溶液溶质质量分数偏大的是_______。
A.称量时氢氧化钠中含有水分  B.用天平称量时使用了生锈的砝码
C.用量筒量水时仰视读数 D.向装置中倒入氢氧化钠溶液，部分溶液残留在烧杯中
(4)你认为如图的实验相对如图来说，所具备的优点组合是______。

①实验时，手不用直接接触有腐蚀性的电解液
②使用注射针头作电极，两极距离近，反应慢
③非常方便检验两极气体
④所用实验器材有一些用家里常见的物品改制而成
A.①②③   B.①③④   C.②③④   D.①②③④

每年4、5月份是流感的高发季节，某中学每年都要对教室进行消毒处理，现学校医务室购买了一桶消毒剂，上面标有“20升，1.1克/厘米³，20%”的字样。
(1)这桶消毒剂的质量为多少克? ____________,中含溶质多少克?____________。
(2)学校内共有40个教室，每间要用去2%的消毒液约2千克，配制时至少需从医务室中取出多少质量的桶装消毒液?_______________。

（2018•本溪）向一定质量的5%的氢氧化钠溶液中加入66.9g硫酸铜溶液，恰好完全反应，得到4.9g蓝色沉淀。请计算：
（1）所用氢氧化钠溶液的质量。________
（2）反应后所得溶液的溶质质量分数。_____

某同学为了测定不纯的锌片中锌的含量，取不同质量的锌片依次放入盛有稀硫酸的烧杯中，反应完全后称出质量（杂质不参加反应，也不溶于水）。六次实验结果记录如下：

（1）将第2次和第5次实验后烧杯中剩余物质的总质量填在上表中；_________________
（2）实验中所用锌片中锌的质量分数为多少？_________________
（3）该实验所使用的稀硫酸的溶质质量分数为多少？（计算结果精确到0．1%）_________________

硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列说法正确的是 

A．操作I一定是降温，溶剂质量不变

B．②到③的恒温蒸发也可以是降温

C．①与②的溶质质量分数相比，②一定比①大

D．②与③的溶质质量可能相等

某学生在实验室里分析一种由碳酸钠和氢氧化钠组成的混合物。他先称取mg此混合物倒入某容器，然后加入245克10％的稀硫酸，结果怡好完全反应，收集到8.8克气体；再取相同质量的该混合物配成405.2g溶液，加入一定质量的熟石灰后也恰好完全反应。求：
（1）该混合物的组成和m值。_______
（2）405.2g该混合物溶液与熟石灰反应后所得溶液的溶质质量分数。_______

现要配制l00g 12%的氯化钠溶液，称量过程中误将砝码（砝码盒中的砝码规格有50g、20g、10g、5g，称量时5g以下用游码）和称量物放反了，其他过程没有错误，则实际配制溶液中溶质的质量分数为（  ）

A．12%	B．8%
C．8.3%	D．10%

将25克食盐完全溶解到100g水中，
(1)试求得到的溶液中溶质的质量分数是多少？____
(2)若要使它的溶质质量分数变成30%，需要加多少食盐？（计算结果均保留小数点后一位）____
(3)若要使它的溶质质量分数变成30%，需要蒸发多少水？____

下表为氯化铵和氯化钠在不同温度时的溶解度。下列说法正确的是（   ）

温度/℃	0	10	20	30	40	50
氯化铵溶解度/g	29.4	33.3	37.2	41.4	45.8	50.4
氯化钠溶解度/g	35.7	35.8	36.0	36.3	36.6	37.0

 

A．20℃时，氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为36%

B．由表中数据可知，溶解度受温度变化影响较大的物质是氯化钠

C．氯化钠与氯化铵溶解度相等的温度在10℃－20℃之间

D．50℃时，配制100克的氯化铵饱和溶液，再冷却到20℃，能够析出13.2克固体