一定温度下，向一定量的某饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙，分析各阶段溶质质量变化的原因并画出纵坐标为溶质质量分数的图形。
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某初中科技活动举行了一次有趣的比赛：“谁的小车一次运行的距离最远”。九年级二班的科学兴趣小组制作了如图所示的一辆小车，他们往试管中加入两种试剂，塞紧塞子，通过产生的气体喷出时的反冲力，使小车向前运动。（可选择的试剂：①锌粉，②铜粉，③10%的稀盐酸，④10%的稀硫酸）

（1）要想实验能成功，二班科学兴趣小组选择的固体药品是____。（填序号）
（2）理论上，在加入的两种试剂总质量相同的条件下，二班科学兴趣小组选择的最符合比赛要求的试剂应是____（填序号）。
（3）三班科学兴趣小组根据同样的推进原理，但不进行化学反应，也能使小车运动。他们向盛有水的试管中加入的物质可以是____（填物质名称）。

根据下图所示的四个实验，得出的结论正确的是（　　）

A．乙试管中产生气泡速率大于甲试管中产生气泡速率，说明金属活动性：镁＞铁

B．水中白磷不燃烧，空气中的白磷燃烧，说明燃烧需要氧气（助燃剂）

C．甲试管中的铁钉生锈，乙试管中的铁钉不生锈，说明只需与水接触铁钉就会生锈

D．向盛有NaOH固体的试管中滴加稀硫酸，烧杯中饱和的澄清石灰水变浑浊，说明H2SO4与NaOH发生中和反应放出热量

某兴趣小组设计实验探究碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸反应过程中的放、吸热情况。操作步骤为:①向试剂1中加入试剂2,搅拌、测温;②静置、测温;③再加入试剂3,搅拌、测温、记录。得到了如下数据:

则下列说法中,错误的是()

A．Na2CO3在溶于水的过程中放出热量

B．NaHCO3在溶于水的过程中吸收热量

C．其它条件相同时,碳酸氢钠溶液与盐酸混合过程中放出的热量更多

D．实验中,若同一列试剂的温度及所取的量不同,则实验结论的可信度会降低

小美同学向如图所示的烧杯中加入一种固体物质，搅拌后，发现石蜡逐渐熔化并且塑料片掉了下来。那么该同学加入的物质可能是（　　）

A．氯化钠

B．白糖

C．硝酸铵

D．氢氧化钠

如图所示,在试管和小气球中分别盛有一种液体和一种固体物质,将气球中的固体物质小心地倒入试管中,可观察到气球逐渐胀大,下列各组中不能达到上述要求的是

A．氧化钙和水

B．鸡蛋壳和白醋

C．氯化钠和水

D．锌粒和稀硫酸

生石灰常用作食品干燥剂，在“旺旺”雪饼中就有这种干燥剂。生石灰价格便宜，其包装袋上除了标明主要成分为生石灰外，还提醒人们注意：不可食用，不可浸水，不可开袋，儿童勿碰。取少量样品于试管中，加入适量水充分反应后，再滴加几滴无色酚酞溶液，可观察到溶液呈红色。溶液呈红色的原因是______________________________。碰触试管壁，发现试管变热，说明该反应____。（选填“吸热”或“放热”）打开食品包装袋后，生石灰干燥剂不宜继续与食品放在一起，因为______________________________，会加速食品变质。在坚果的包装袋里，也有颗粒状的干燥剂-----硅胶干燥剂，这是一种高微孔结构的含水二氧化硅，无毒、无味、无嗅，化学性质稳定，具有强烈的吸湿性能。现在食品中的生石灰干燥剂逐渐被同样不能食用的硅胶干燥剂取代，它也是目前被欧盟认可的唯一干燥剂。相比生石灰干燥剂，你认为它的主要优点是_____________________________。　（只要答一点即可）。

要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是(    )

①石灰石和稀盐酸；②锌和稀硫酸；③固体氢氧化钠和水④生石灰和水；⑤硝酸铵和水

A．①②③④

B．①②③

C．①②③④⑤

D．②③④

下列说法中错误的是

A．甲图中的天气系统，将会带来，降雨、大风和降温天气

B．乙图中②结构若是细胞体，具有处理信息的功能

C．丙图往小试管的水中加入氯化铵，红墨水的液面变成左边低于右边

D．丁图鼠洞中空气流动方向为B→C→A

探究硝酸铵溶于水后液体温度的变化的实验操作如下图所示．请回答问颢：

（1）指出图示中的操作存在的两处错误， _______________； 。
（2）图示中的错误操作改正后，上述实验能否测得硝酸铵溶解前后液体温度的改变，为什么?___ 。