- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 化学变化和物理变化的判别
- 密度
- 物态变化
- 溶液
- + 溶解度
- 影响溶解快慢的因素
- 溶解时的吸热或放热现象
- 饱和溶液和不饱和溶液
- 饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法
- 浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系
- 固体溶解度的概念
- 固体溶解度的影响因素
- 气体溶解度的影响因素
- 结晶的概念与方法
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
科学的学习要注意对概念的理解。下列有关“一定”的叙述正确的是( )
A.饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大 |
B.稀溶液只要不断搅拌就一定还可以继续溶解该种溶质 |
C.沉到水底的物体受到的浮力一定比浮在水面的物体小 |
D.某温度下的溶液蒸发溶剂,析出晶体后的溶液一定是饱和的 |
酸、碱、盐溶解性表是学习自然科学的重要工具,下表列出了“部分酸、碱、盐在20℃时的溶解性”。
请利用此表完成下列任务:
(1)查Cu (OH)2的溶解性:____________(填“溶”或“不溶”)。
(2)化学方程式表示CuSO4与一种碱的溶液反应_____________。
| OH- | Cl- | CO32- | SO42- |
H+ | | 溶 | 溶 | 溶 |
NH4+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Zn2+ | 不 | 溶 | 不 | 溶 |
Cu2+ | 不 | 溶 | 不 | 溶 |
请利用此表完成下列任务:
(1)查Cu (OH)2的溶解性:____________(填“溶”或“不溶”)。
(2)化学方程式表示CuSO4与一种碱的溶液反应_____________。
如图是对20℃一定质量甲的溶液进行恒温蒸发的结晶实验过程,请回答:

(1)蒸发前原溶液是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,n的数值是_______,该温度下,甲溶液的溶解度是_________。
(2)依据上述实验,你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是____(填字母)的。
(3)第3杯溶液的质量分数为________。
(4)溶液中溶质质量分数的比较:第2个烧杯_____第3个烧杯(填“>”、“=”或“<”)

(1)蒸发前原溶液是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,n的数值是_______,该温度下,甲溶液的溶解度是_________。
(2)依据上述实验,你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是____(填字母)的。
A.随温度升高而增大 |
B.随温度升高而减小 |
C.无法判断 |
(4)溶液中溶质质量分数的比较:第2个烧杯_____第3个烧杯(填“>”、“=”或“<”)
如图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系。

(1)从如图可以看出,饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是 。
(2)0.9%的医用生理盐水可归于如图中 区域(选填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”或“Ⅳ”)

(1)从如图可以看出,饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是 。
(2)0.9%的医用生理盐水可归于如图中 区域(选填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”或“Ⅳ”)
下列图象与对应实验完全吻合的是()


A.①往一定量的盐酸中滴加NaOH溶液至过量 |
B.②将一定量的不饱和KNO3溶液恒温蒸发水 |
C.③向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液 |
D.④用两份等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气(甲加少量MnO2) |
下列关于溶解度的说法正确的是
A.100g饱和溶液中所溶解溶质的质量 |
B.在100g水中所溶解的溶质的最大质量 |
C.在一定温度下,100g水中所溶解的溶质的质量 |
D.在一定温度下,100g水中所溶解的溶质的最大质量 |
实验室需要配置100mL30%的稀硫酸(ρ1=1.22g/cm3),求:
(1)所配置的稀硫酸的质量为多少千克;
(2)需要98%浓硫酸多少毫升(ρ2=1.84g/cm3)
(1)所配置的稀硫酸的质量为多少千克;
(2)需要98%浓硫酸多少毫升(ρ2=1.84g/cm3)
现对某物质A的溶液进行恒温蒸发,若蒸发10g水析出ag固体,若蒸发20g水析出bg固体,若蒸发30g水析出cg固体。则下列各关系式正确的是()
A.c=a+b | B.c=2b-a | C.c=2b+a | D.c=2a+b |
夏天,实验员在实验室配制了一瓶饱和的硝酸钾溶液并密封放置,到了冬天发现瓶底有大量的晶体析出,这是因为()
A.变成了不饱和溶液 |
B.溶液中溶剂质量减小 |
C.温度下降,硝酸钾的溶解度减小 |
D.溶液中溶质质量增加 |
在一个大萝卜上挖个孔,向其中注入饱和食盐水,一段时间后将食盐水倒出,在相同温度下,发现倒出的溶液还能溶解少量的食盐,这说明倒出的溶液()
A.还是该温度下的饱和溶液 |
B.是该温度下的不饱和溶液 |
C.实验的溶解度变大了 |
D.食盐的溶解度变小了 |