- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 密度及其特性
- 空心、混合物质的密度计算
- 密度的应用与物质鉴别
- 密度与温度
- 设计实验测密度
- 液体密度的测量
- 固体密度的测量
- 与密度有关的物理现象
- + 密度公式的应用
- 密度的大小比较
- 探究密度特性的实验
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
利用轮船上的电动机和缆绳从水库底竖直打捞出一长方体物体,下图图象中表示了电动机输出的机械功率P与物体上升时间t的关系。已知0~80s时间内,物体始终以v=0.1m/s的速度匀速上升,当t=80s时,物体底部恰好平稳的放在轮船的水平甲板上。已知电动机的电压是200V,物体上升过程中的摩擦阻力不计,g取10N/kg.(不考虑动滑轮重力)。求:

(1)湖水的深度h1,甲板离水面距离h2。
(2)物体的密度。
(3)若电动机电能转换为机械能的效率为80%,求在0~50s内,电动机线圈中电流的大小。

(1)湖水的深度h1,甲板离水面距离h2。
(2)物体的密度。
(3)若电动机电能转换为机械能的效率为80%,求在0~50s内,电动机线圈中电流的大小。
2014年2月在CCTV10“我爱发明”中对“水刀”的威力进行了探究,“水刀”是指超高压水切割,它是将普通水经过多级增压后,通过一个极细的喷嘴喷出一道高速“水箭”,对切割表面产生很大的压强。工业上常用“水刀”来切割大理石、牛皮、钢板等坚硬物体。下面是某高压水切割机技术参数:
(1)高速水流能切割坚硬物体是因为高速水流具有较大的 。
(2)若不考虑水从喷嘴喷出后横截面积的变化,高压水流对切割面的压力为多大?
(3)高压水流1分钟做功多少?
(4)钢锯条在锯木头时锯条会发热, 有同学联想到水流在切割物体时也会导致水温升高,假如水流在切割过程中机械能的80%转化成水的内能,则水温将升高多少℃?
型号 | 压强(Pa) | 喷嘴横截面积 (m2) | 排量 (L/min) | 油泵电机功率 (kW) | 电源 (V) |
2230 | 3×108 | 50×10-8 | 2.7 | 22.5 | 380 |
(1)高速水流能切割坚硬物体是因为高速水流具有较大的 。
(2)若不考虑水从喷嘴喷出后横截面积的变化,高压水流对切割面的压力为多大?
(3)高压水流1分钟做功多少?
(4)钢锯条在锯木头时锯条会发热, 有同学联想到水流在切割物体时也会导致水温升高,假如水流在切割过程中机械能的80%转化成水的内能,则水温将升高多少℃?
一容器装满水后,容器和水总质量为m1;若在容器内放一质量为m的小金属块A后再加满水,总质量为m2;若在容器内放一质量为m的小金属块A和一质量也为m的小金属块B后再加满水,总质量为m3,则金属块A和金属块B的密度之比为( )
A.m2:m3 |
B.(m2-m1):(m3-m1) |
C.(m3-m2):(m2-m1) |
D.(m2+m-m3):(m1+m-m2) |
下列关于物质密度的说法中, 正确的是( )
A.铜的密度比铁大,1千克铜比1千克铁重 |
B.铜的密度比铁大,1米3铜的质量大于1米3铁的质量 |
C.密度为ρ的物体,切掉一半后,密度为ρ/2 |
D.密度为ρ的水,结为冰后的密度仍为ρ |
一块实心钢板的密度为7.8×103千克/米3,表示的物理意义是_____________,将钢板截去一半,剩余部分的密度是_____________克/厘米3。若病人将一瓶满的氧气用去了1/3,则瓶中剩余氧气的密度与原来的密度相比将_____________。(填“变大”、“变小”或“不变”)
小明想测量大米的密度,但由于大米容易吸水,导致体积明显变化,因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的。于是小明进行了如下实验和思考。
实验一:按图甲和图乙的方法分别测量大米的质量和体积,由此计算出大米的密度。
(1)使用托盘天平称取5克大米。称量过程中发现天平指针偏向右边(如图甲),接下来小明应如何操作?_________________________________。
(2)由于米粒间存在较大间隙,按图乙的方式用量简直接测量大米体积,则会导致测得的体积值偏_________________。
小明思考:能否用排空气的方法测量大米的体积呢?他设想将大米与空气密封在一个注射器内,只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积,其差值就是大米的体积。但如何测出空气的体积呢?
查阅资料得知:温度不变时,一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值。于是进行了实验二:称取5克大米并装入注射器内(如图丙),从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积,通过压强传感器测出此时注射器内空气压强为P;而后将注射器内的空气缓慢压缩,当空气压强增大为2P时,再读出此时的总体积(压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变),整理相关数据记录如表。

(3)由实验二测得大米的密度为________________克/厘米3。(计算结果精确到0.01)
实验一:按图甲和图乙的方法分别测量大米的质量和体积,由此计算出大米的密度。
(1)使用托盘天平称取5克大米。称量过程中发现天平指针偏向右边(如图甲),接下来小明应如何操作?_________________________________。
(2)由于米粒间存在较大间隙,按图乙的方式用量简直接测量大米体积,则会导致测得的体积值偏_________________。
小明思考:能否用排空气的方法测量大米的体积呢?他设想将大米与空气密封在一个注射器内,只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积,其差值就是大米的体积。但如何测出空气的体积呢?
查阅资料得知:温度不变时,一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值。于是进行了实验二:称取5克大米并装入注射器内(如图丙),从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积,通过压强传感器测出此时注射器内空气压强为P;而后将注射器内的空气缓慢压缩,当空气压强增大为2P时,再读出此时的总体积(压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变),整理相关数据记录如表。

| 注射器内空气压强 | 注射器内空气和大米的总体积 | 注射器内空气体积 |
压缩前 | P | 23毫升 | V |
压缩后 | 2P | 13毫升 | 0. 5V |
(3)由实验二测得大米的密度为________________克/厘米3。(计算结果精确到0.01)
为了研究物质的某种特性,小明同学用甲、乙两种物质进行实验探究,并根据实验数据画出了m-V图像。通过图像分析,可以得出的结论是:

①同种物质,质量与体积的比值一般是_____________________;
②由图象可知两种物质的密度大小关系为:ρ甲__________________ρ乙。

①同种物质,质量与体积的比值一般是_____________________;
②由图象可知两种物质的密度大小关系为:ρ甲__________________ρ乙。
如图是摆放在水平桌面上的农夫山泉矿泉水某种型号的瓶装水,已知其净含量 为550ml。求:

(1)这瓶农夫山泉矿泉水的质量是多少?(写出解题过程) __________
(2)若瓶底与桌面的公共接触面积为2cm2,那么这瓶农夫山泉矿泉水对桌面的压强为多少帕?(写出解题过程)________
(3)如果向该瓶水中插入一根吸管,水被吸走,这是利用了___________原理,瓶底受到水的压强将______________________。(选填“变大”、“变小”或“不变”)

(1)这瓶农夫山泉矿泉水的质量是多少?(写出解题过程) __________
(2)若瓶底与桌面的公共接触面积为2cm2,那么这瓶农夫山泉矿泉水对桌面的压强为多少帕?(写出解题过程)________
(3)如果向该瓶水中插入一根吸管,水被吸走,这是利用了___________原理,瓶底受到水的压强将______________________。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
实验:测量某种食用油的密度.
(1)把天平放在水平桌面上,将游码移至零刻度处,然后调节平横螺母,如天平指针向右偏,则应把右边的平衡螺母向 调节;
(2)进行下列实验操作:
A、用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1;
B、将待测食用油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和食用油的总质量m2
C、将烧杯中食用油的一部分倒入量筒,测出这部分食用油的体积V;
以上操作的正确顺序是:__________________(填字母代号);
(3)现已测出m2是190g,根据下图中可知该食用油的密度为____ ____。
(1)把天平放在水平桌面上,将游码移至零刻度处,然后调节平横螺母,如天平指针向右偏,则应把右边的平衡螺母向 调节;
(2)进行下列实验操作:
A、用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1;
B、将待测食用油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和食用油的总质量m2
C、将烧杯中食用油的一部分倒入量筒,测出这部分食用油的体积V;
以上操作的正确顺序是:__________________(填字母代号);
(3)现已测出m2是190g,根据下图中可知该食用油的密度为____ ____。

某实心正立方体金属块的质量是m千克,边长是a米,则金属块的密度ρ= 千克/米3(用m、a表示)。取6个这样的金属块,分别以下图的甲、乙两种方式放置在水平地面上,则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲:F乙= ,压强之比p甲:p乙= 。
