- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 密度及其特性
- 空心、混合物质的密度计算
- 密度的应用与物质鉴别
- 密度与温度
- 设计实验测密度
- + 液体密度的测量
- 固体密度的测量
- 与密度有关的物理现象
- 密度公式的应用
- 密度的大小比较
- 探究密度特性的实验
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
暑假期间,小宝同学在某古镇旅游时,发现很多小店卖米酒和酱油都用竹筒状的容器来量取,但量取米酒所用器具比量取相同质量的酱油所用器具要大一点,如图(甲)所示。请回答下列问题:(ρ酒精<ρ酱油)

(1)请你利用所学的物理知识对图(甲)所示现象作出解释。___________________
(2)小宝在古镇买了一瓶米酒。回家后,按图(乙)所示A→B→C的顺序进行了实验,测出了米酒的密度。由图(乙)所示数据测得的米酒密度为________kg/m3。
(3)按照小宝的实验方案测出的米酒密度比真实值________(选填“偏大”或“偏小”)。如何改进他的实验方案可使测出的米酒密度更准确?________________

(1)请你利用所学的物理知识对图(甲)所示现象作出解释。___________________
(2)小宝在古镇买了一瓶米酒。回家后,按图(乙)所示A→B→C的顺序进行了实验,测出了米酒的密度。由图(乙)所示数据测得的米酒密度为________kg/m3。
(3)按照小宝的实验方案测出的米酒密度比真实值________(选填“偏大”或“偏小”)。如何改进他的实验方案可使测出的米酒密度更准确?________________
将两种不同浓度的硫酸等质量混合,混合液的密度为d1;等体积混合,混合液的密度为d2.将两种不同浓度的酒精等质量混合,混合液的密度为d3;等体积混合,混合液的密度为d4.下列判断正确的是()
A.d1>d2>d3>d4 | B.d4>d3>d2>d1 | C.d3>d4>d1>d2 | D.d2>d1>d4>d3 |
在测量盐水密度的实验步骤中,下列步骤中错误的一步是( )
A.用天平测出玻璃杯的质量m1 |
B.往玻璃杯内倒入适量的盐水,用天平测出杯和盐水的总质量m2 |
C.用量筒测出玻璃杯中液体的体积V |
D.用公式ρ=m2/V求出盐水的密度 |
小东想估测出某种油的密度ρ油,他手边的测量工具只有刻度尺.小东利用身边的器材设计出一个实验方案.首先找一根直硬棒,用细线系在O点吊起,硬棒在水平位置平衡,然后将已知密度为ρ的金属块B挂在硬棒左端C处,另外找一个重物A挂在硬棒右端,调节重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此时重物挂在硬棒上的位置为E,如图所示.下面是小东测出ρ油的部分实验步骤,请你按照小东的实验思路,将实验步骤补充完整.

(1)用刻度尺测出OE的长度Lo;
(2)把金属块B浸没在油中,把重物A从E处移动到D处时,硬棒再次在水平位置平衡;
(3) ;
(4)利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算ρ油的表达式为: .

(1)用刻度尺测出OE的长度Lo;
(2)把金属块B浸没在油中,把重物A从E处移动到D处时,硬棒再次在水平位置平衡;
(3) ;
(4)利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算ρ油的表达式为: .
社会上食品造假事件时有发生。小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶,小明想知道牛奶是否掺水.通过查阅资料得知,在牛奶中掺水后,掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示.小明取l00ml这种牛奶,测得它的质量为102.2g,则这种牛奶( )
牛奶中掺水含量 | 0% | 10% | 20% | 30% | 40% | 50% | 60% | 70% | 80% | 90% | 100% |
牛奶密度(g/cm3) | 1.030 | 1.027 | 1.024 | 1.021 | 1.018 | 1.015 | 1.012 | 1.009 | 1.006 | 1.003 | 1.000 |
A.未掺水 |
B.掺水含量20%以下 |
C.掺水含量20%-30% |
D.掺水含量30%以上 |
小丽和小明设计实验“测量食用油的密度”,请你回答后面的问题:
(1)小丽的方案:用已经调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒 入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全 部倒入量筒,读出量筒内食用油的体积为V1;其测得食用油密度的表达式是:___________.
(2)小明的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用已经调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内的食用油取适量倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积V2.即可测得 食用油的密度__________.
(3)按__________的实验方案进行测量,实验误差可以减小一些;如果选择另一种方案,测得油的密度值__________(填“偏大”或“偏小”)
(1)小丽的方案:用已经调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒 入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全 部倒入量筒,读出量筒内食用油的体积为V1;其测得食用油密度的表达式是:___________.
(2)小明的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用已经调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内的食用油取适量倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积V2.即可测得 食用油的密度__________.
(3)按__________的实验方案进行测量,实验误差可以减小一些;如果选择另一种方案,测得油的密度值__________(填“偏大”或“偏小”)
一个质量为0.25kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg,若盛满某液体时称得质量是1.75kg,那么这种液体的密度是( )
A.1.0×10 kg/m3 |
B.1.16×10 kg/m3 |
C.1.75×10 kg/m3 |
D.1.2×10 kg/m3 |
某同学为了“探究物质的质量与体积的关系”,他先选用某种液体进行实验,用天平测出液体的质量,并用______测出液体的体积,为了进行探究,他需要改变这种液体的______进行多次实验.为了进一步研究物质的特性,他还需要选用______(选填“不同”或“相同)种类的物质重复进行实验。
关于水的密度,下列说法中正确的是( )
A.1m3的水质量是100kg |
B.1m3的水质量是1kg |
C.1m3的水质量是1×103kg |
D.1m3的水的质量是103kg/m3 |
牛奶的密度为1.03×103千克/米3,读作1.03×103______,相同质量的牛奶和水,______的体积大(选填“牛奶”或“水”)。