一根豆角共有10粒种子，发育成它所需要的子房数___ _____；胚珠数___ ____、精子数__     ___.发育成种皮的结构是__ ____。

幼苗的出土率是否与种子种植的深度有关?为研究这一问题，小科展开了相关的探究：将相似的120粒绿豆种子平均分成4组，在相同砂土中按不同深度种植，放置在相同且适宜萌发和生长的条件下。连续观察15天，发现只有三组有幼苗先后出土，如图所示，在第15天对所有幼苗进一步观察，结果如下表所示。

(1)分析实验结果可知，当绿豆种子种植深度超过11cm后，随着种植深度的增加，幼苗的出土率将会 ，根本原因是 。
(2)第15天，取甲、乙、丙、丁四组幼苗各10棵，分别测定各组有机物总含量，则 的有机物含量最高。

研究豌豆种子萌发时，将豌豆种子放在培养皿内的棉花上，设置如下四组实验，数天后记录发芽情况：

实验	场所	棉花状态	温度（℃）	数天后的发芽情况
甲	黑暗	干燥	23	没有发芽
乙	黑暗	潮湿	23	全部发芽
丙	光照	干燥	23	没有发芽
丁	光照	潮湿	23	全部发芽

 
（1）选择________________两组做对比实验，可以研究豌豆种子萌发是否需要水分。（2）由这四组实验现象可以得出：豌豆种子发芽时不需要_________。

小明在探究“种子萌发条件后”设计了如下实验：把甲、乙、丙三个放有三粒种子的大烧杯分别放在20℃和40℃和0℃的地方，如图所示，几天以后，他发现只有甲组的B种子萌发。请分析回答：
（1）通过比较甲组中______________，得出种子萌发的外界条件是必须有充足的水分。
（2）通过比较甲、乙、丙各组中的B种子，得出种子萌发的外界条件是________________。

（3）由此实验，你认为农民在适宜的季节播种时，为使苗全苗壮，除注意外界条件外，还应挑选 的种子。

周末，小明发现爷爷果园里的苹果树、梨树、桃树都开花了。小明发现许多蜜蜂忙忙碌碌地采蜜，他好奇地跟踪了一只小蜜蜂，发现它从苹果花飞到了一朵桃花中，一会儿又飞到梨花中。小明想：这样苹果树上是不是会结出桃子，桃树上会不会结出梨呢？可事实并不是这样。于是他产生了疑问：植物体要结出果实和种子是不是一定要授同种植物的花粉呢？
（1）假如他要用实验解决自己的疑问，应该提出的假设是    。
（2）实验过程中，小明选择了一些还没有完全盛开的苹果花，将这些花平均分成了A、B
两组，又将这些花的雄蕊去掉了，他这样做的目的是    。
（3）然后，小明又分别采集了一些苹果花花粉和桃花花粉。将苹果花花粉涂在A组花的柱头上，将桃花花粉涂在B组花的柱头上。根据假设可以预期，能够结出果实的一组应该是 ，设计另一组的意义是 。
（4）这种实验不能只用两朵花，也不能只做一次实验，还不能只限于用一种植物进行实验，其中的科学原理是 。

传粉以后，花粉受到柱头分泌的黏液的刺激，萌发形成 。花粉管沿着花柱向子房生长。花粉管内有    。子房内的胚珠中有 。当花粉管到达胚珠时，花粉管里的精子就会与卵细胞结合，形成 。受精后，子房逐渐发育成为    。

一朵玫瑰花中与有性生殖有关的结构是（）

A．花蕊

B．花瓣

C．花托

D．花柄

南瓜、冬瓜等果实里有多粒种子，说明它的一朵花中有（）

A．多个雌蕊

B．多个卵细胞

C．多个胚珠

D．多个子房

植物开花后，雄蕊中的花粉就会从    中散出来，落到雌蕊的    上，这个过程叫做    。传粉方式有 、 。    传粉是植物中比较普遍的传粉方式。根据异花传粉的不同途径，可将花分成    花和    花。

下列几种农业技术手段中，属于辅助植物进行有性生殖的是（）

A．人工授粉

B．嫁接

C．扦插

D．植物组织培养