- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- + 叶片的基本结构及其主要功能
- 气孔的功能结构及开闭原理
- 蒸腾作用
- 探究植物的蒸腾作用
- 用显微镜观察叶片的横切面和叶片的表皮
- 水分进入植物体内的途径
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列叙述不正确的是
| A．木本植物的茎从外到内一般由树皮、形成层、木质部和髓四部分构成 |
| B．植物根尖的结构从尖端向上依次包括成熟区、伸长区、分生区和根冠 |
| C．植物枝芽由位于顶端的分生组织、幼叶、芽轴和芽原基等部分构成 |
| D．绿色植物的叶片一般包括表皮、叶肉和叶脉三部分组成 |
某同学参加实验技能测试时，观察到了如图所示的叶片横切面结构。下列叙述错误的是( )
| A．叶是蒸腾作用的主要器官 |
| B．③是植物与外界进行气体交换的通道 |
| C．叶片的基本结构包括表皮、②和③三部分 |
| D．多数植物的⑤主要分布在叶片的④上 |
如图装置，杯中盛有红色液体，插入一株双子叶植物，置阳光下一段时间，取出植株将根、茎、叶各做一横切片，在显微镜下观察，_____部份呈红色。
| A．1、3、5 | B．2、4、5 | C．1、4、6 | D．2、4、6 | E．1、3、6 | F．1、4、5 |
观察绿叶的颜色时，会发现一般叶片的上表面颜色较深，而叶片的下表面颜色较浅。叶片上表面颜色较深的主要原因是（ ）
| A．上表皮细胞里含有很多叶绿体 |
| B．上表皮细胞里含有很多叶绿素 |
| C．靠近上表皮的栅栏组织叶肉细胞内含有的叶绿体较多 |
| D．靠近上表皮的海绵组织叶肉细胞内含有的叶绿体较多 |
如图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述不正确的是（ ）
| A．①⑤为叶片的上下表皮，由一层绿色的细胞构成 |
| B．②是栅栏组织，④是海绵组织 |
| C．③是叶脉，内有输导组织 |
| D．⑥为气孔，是植物气体交换和水分散失的“门户” |
如图为生物常见的物质交换模型，以下说法错误的是
| A．若X表示组织细胞，Y为毛细血管，则②可表示为营养物质何氧气 |
| B．若X为肺泡，Y为毛细血管则血管流经Y后，含氧量增加 |
| C．若X为叶肉细胞，①为有机物，则Y为叶脉中导管 |
| D．若X为根毛细胞，①为水，则Y表示输导组织 |
要在显微镜下观察到完整的半月形的保卫细胞和气孔，所需要的玻片标本为（ ）
A．叶片横切成临时切片  | B．叶片横切面永久切片 | C．叶表皮装片 | D．叶脉纵切面切片 |
据图回答有关问题
（1）图1中的b为________,它的细胞具有分裂能力，分裂形成的新细胞向外形成________,向内形成________.
（2）图2中气体进出植物的门户是标号（）________(填结构名称),它的开闭受________的控制。
（1）图1中的b为________,它的细胞具有分裂能力，分裂形成的新细胞向外形成________,向内形成________.
（2）图2中气体进出植物的门户是标号（）________(填结构名称),它的开闭受________的控制。
如图是叶片结构示意图，据图回答：
(1)图中序号①所示结构名称是_____。
(2)叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从序号_____处进入叶内，所需水分通过图中序号_____所示部分运输而来。
(1)图中序号①所示结构名称是_____。
(2)叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从序号_____处进入叶内，所需水分通过图中序号_____所示部分运输而来。