- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 植物的根系
- 根尖的结构与功能
- 植物细胞的吸水和失水
- + 植物生长需要无机盐
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
家里养的花卉有时会出现下列现象:老叶和大部分叶片的边缘和叶尖枯黄,呈现褐色,整个叶片逐渐枯焦,而新叶却是绿油油的。这时应该给植物施加
A.含钾的无机盐 | B.含锌的无机盐 |
C.含磷的无机盐 | D.含氮的无机盐 |
不同作物缺少无机盐种类不同,表现出不同症状:大白菜矮小瘦弱,叶色发黄;向日葵秆细茎弱,易倒伏;玉米苗长得特别矮小,叶暗绿色,叶片出现紫红色。上述作物分别缺少的无机盐是( )
A.氮、磷、钾 | B.钾、磷、氮 | C.磷、氮、钾 | D.氮、钾、磷 |
蜜桃栽培历史悠久,品系繁多,科研人员和果农在长期的栽培过程中积累了丰富的经验。以下是一位果农遇到的相关问题,以下分析或措施错误的是( )
A.该果农家的桃树枝繁叶茂,却在形成花蕾后出现了落蕾现象.针对这种现象,果农应及时的给果树施加磷肥,以减少落蕾现象 |
B.果农应该每年对桃树进行必要的修剪,调节枝叶的合理分布,通风透光,调节生长与结果,减少无用枝条和花对营养的消耗 |
C.果农应该小心保护顶芽,以便使果树主干长得高大健壮,增加结果量 |
D.果农可在果园饲养蜜蜂,利用蜜蜂为果树传粉,同时获得蜂蜜,一举两得 |
下列关于植物生活及发育的叙述,正确的是( )
A.不同植物的生长所需水量相同 |
B.植物吸水的主要部位是根尖的根毛区 |
C.西瓜籽的壳由子房壁发育而来 |
D.植物生长只需含氮、磷、钾的无机盐 |
7世纪,荷兰的科学家海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的桶里,只浇水。5年后,柳树长到85千克,而称一称泥土的重量,大约只少了90克。柳树体内质量增加的物质主要来自
A.土壤中的无机盐 |
B.土壤中的有机物 |
C.空气中的二氧化碳和土壤中的无机物 |
D.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物 |
苹果树缺少某一种无机盐时会得小叶病,影响光合作用的效率,从而减少收成.这时应给苹果树追加含哪种无机盐的肥料( )
A.锰 ![]() | B.硼 ![]() | C.锌 ![]() | D.铁 |
水培是一种将植物的根系直接浸润于营养液中的新型室内植物无土栽培方式,水培花卉在生长过程中易受到缺氧胁迫和养分失衡的限制,影响花卉品质。下列说法不合理的是
A.水培植物的根毛区是根尖吸收水分和无机盐的主要部位 |
B.将植物的根露出水面一半左右,有利于根部细胞进行呼吸作用 |
C.观花类植物花芽发育阶段,可以适当增加含磷的营养液 |
D.植株长得矮小、叶片发黄时,可以适当增加含 NaCl 的溶液 |
小明一连几天用妈妈清洗过咸水鱼的水浇一株花卉,不久后发现该花卉枯萎死亡,其原因可能是( )
A.营养过多 | B.因阳光过强 | C.因细胞失水而死![]() | D.水分蒸发过多 |