如图是菠菜叶片的结构示意图,据图回答下列问题:

(1)叶片结构的上表皮由图中序号________表示,叶脉由图中序号________表示。
(2)______是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”,图中序号为________。
(3)2和3是叶肉细胞,由于它们含有大量的叶绿体,所以叶肉细胞是叶片进行________的主要部位。
(4)根据植物细胞的功能,1和4所属的组织是________(填字母)。
A.营养组织B.输导组织C.保护组织D.分生组织
当前题号:1 | 题型:填空题 | 难度:0.99
某同学做了如图所示的实验:

(1)十几小时后,植物的茎变红的部位是
(2)纵切枝条,观察发现红色越往上越浅,是因为 。(填字母,下同)
A.上面的水太多了,把红色冲淡了
B.上面的红色随水分蒸腾了
C.水分是从下往上运输的,越往上就越浅
D.这是枝条自身的特点,不是水分引起的
(3)如果想使实验效果更明显,下列措施不可行的是
A.将木条放在黑暗环境中
B.将木条放在阳光下照射,加快植物叶片的蒸腾
C.让红墨水的浓度稍大一些
D.将木条放在通风的环境中
当前题号:2 | 题型:None | 难度:0.99
将一枝带叶的杨树枝条,插入红墨水中,置于阳光下照射。请回答问题:
(1)过一段时间后,在枝条基部上方横切,横切面变成了   色,纵切枝条,用放大镜观察切面,变红色的部位位于茎的 (填“中央”或“周围”),属于植物茎的
(2)若在离基部较远的部位切开枝条,则可发现与基部相比,茎内红色部位颜色较 (填“深”或“浅”)。
(3)在这个实验中,红墨水起到的作用是
(4)选择的材料是带叶的枝条,并放在阳光下照射,其目的是
(5)该实验证明了茎的 功能,运输水分和无机盐的部位在茎的
当前题号:3 | 题型:None | 难度:0.99
水分进入植物体以后的运输途径是
A.在导管和筛管中,沿着叶→茎→根的方向运输
B.在筛管中,沿着叶→茎→根的方向运输
C.在导管中,沿着根→茎→叶的方向运输
D.在导管和筛管中,沿着根→茎→叶的方向运输
当前题号:4 | 题型:选择题 | 难度:0.99
有人把人行道上的树木用铁丝扎上晾衣,结果导致树木死亡,其原因是
A.树木因缺氧而死
B.树木不能输送水和无机盐
C.树木输送有机物的功能被破坏
D.树木不能正常进行光合作用
当前题号:5 | 题型:选择题 | 难度:0.99
如图所示,剪取生命活动旺盛的一根新鲜月季枝条。取两只烧杯,A内盛有20%的红色氯化钠溶液,B内盛有红色水溶液(红色物质对生命无害)。将月季枝条基部纵向剖开,分别插入两只烧杯内的溶液中。请回答:

(1)位于 烧杯内的枝条上的叶片红色明显,生长正常。
(2)位于 烧杯内的枝条上的叶片红色不明显,且出现萎蔫现象,原因是
(3)若将枝条横切,用放大镜观察,会发现变红的结构是
当前题号:6 | 题型:None | 难度:0.99
如图A、B、C所示为研究植物蒸腾作用的实验装置。请回答:

(1)能得到较为准确的实验数据的装置是
(2)装置 产生错误的原因是
当前题号:7 | 题型:填空题 | 难度:0.99
将放置于黑暗处24小时的银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体),作如图处理后,在阳光下照射一段时间,取下实验叶片脱色、漂洗、滴加碘液、再漂洗,会变蓝的部分是()
A.甲处B.乙处
C.丙处D.丁处
当前题号:8 | 题型:选择题 | 难度:0.99
高大的乔木,根吸收的水分要到达树冠的每一片叶。促进水分运输的动力是
A.蒸腾作用B.光合作用
C.吸水作用D.呼吸作用
当前题号:9 | 题型:选择题 | 难度:0.99
在同一地方,夏天大树树荫下的气温要比阳光直晒下的气温明显低,其主要原因是什么呢?几位同学有不同意见:小王认为主要是树叶不断散发出大量的水分,有降温的作用;小李认为主要是树叶挡住了太阳光的辐射,所以树荫下的气温降低了。

请回答下列问题:
(1)小王认为主要是“树叶不断散发出大量的水分,有降温的作用”的科学原理是
(2)小方认为造成树荫下的气温要比阳光直晒下的气温低,除了小王和小李说的原因外,从能量转化的角度看,还有一个重要原因,你认为这个原因是
当前题号:10 | 题型:简答题 | 难度:0.99