科学兴趣小组做了如下实验：将一镁条放入CuCl₂溶液中，镁条表面覆盖了红色物质，但很快镁条表面又冒出很多气泡，他们觉得很奇怪。
（提出问题）这些气泡究竟是怎样产生的？ 是什么气体呢？
（猜想）小科：是氧气；小丽：是氯化氢；小琪：是氨气（NH₃）；小梁：是氢气。小黄马上否定了小琪的猜想，他否定的依据是___________；
（实验探究）他们开始着手收集所产生的气体。
实验一：小科用带火星的木条检验该气体，木条不会复燃．说明生成的气体不是氧气；
实验二：为继续探究反应后生成的气体是否是氯化氢，小丽用湿润的蓝色石蕊试纸检验该气体，试纸不变红，说明生成的气体不是氯化氢；
实验三：为确定气体是否是氢气，小梁设计了如图的实验装置（每个装置的反应均完全）。

（实验结论）
（1）若该气体是氢气，则在乙装置中可以观察到的现象是___________。
（2）甲、丙装置中无水硫酸铜的作用是不同的，请指出它们的区别_____________。
（3）为确定该气体产生的本质原因，小梁用精密pH试纸测试实验所用的CuCl₂溶液，pH约为5．5，最后确定CuCl₂溶液呈酸性．查阅资料发现：CuCl₂为强酸弱碱盐，其水溶液酸碱性与实验结果相符。

2010年3月1日起《杭州市公共场所控制吸烟条例》正式实施，杭州市的一家网络公司特地装了高科技的禁烟设备——烟雾探测器。某区青少年活动中心的科学探究小组的同学们欲对香烟燃烧的烟雾中含有的二氧化碳和一氧化碳进行检验。请你参与他们的探究。对烟雾进行适当处理后，他们设计如下装置并进行实验。可供选择的试剂有：澄清石灰水、氢氧化钠溶液、浓硫酸、酚酞试液、氧化铜。

（1）装置①和装置⑤完全相同，但作用不同，装置①的作用 。
（2）装置②的作用是    ；装置⑥的作用是   。
（3）判断一氧化碳气体存在的依据是    。

现有下列仪器或装置，请回答下列问题：

（1）仪器②的名称是 。
（2）用上图仪器组装成KClO₃和MnO₂制取O₂的气体发生装置，应选择  (填字母)
（3）若用F装置进行CO还原Fe₂O₃的实验，a处的现象为 ；该装置中气球的作用是     。

一个油漆匠给某人家油漆面积为12平方米的地板，用去油漆6升（1升=0.001立方米），其油漆的平均厚度是（）

A．5毫米

B．0.5毫米

C．0.05毫米

D．5微米

下列关于体温计消毒的正确方法是（　　）

A．在开水里烫一下	B．在火上烤一下
C．用自来水冲一下	D．用酒精棉擦一下

下列实验基本操作（或注意事项）中，主要是处于实验安全考虑的是（）

A．实验剩余的药品不能放回原试剂瓶

B．可燃性气体的验纯

C．气体实验装置在实验前进行气密性检查

D．滴管不能交叉使用

小明为了给窗户配上一块玻璃，在以下的测量工具中，你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理？（）

A．最小的刻度是1毫米，长度是20厘米的学生用尺

B．最小的刻度是1厘米，长度是15米的皮卷尺

C．最小的刻度是1毫米，长度是2 米的钢卷尺

D．游标卡尺

若在试管中加入2-3mL液体再加热，正确的操作顺序是（）
①点燃酒精灯进行加热；
②在试管中加入2-3mL液体；
③用试管夹夹持在试管的中上部；
④将试剂瓶的瓶盖盖好，放在原处。

A．②④③①

B．③②④①

C．②③④①

D．③②①④

科学实验既要操作规范,更要保障安全。下列实验基本操作符合这一要求的是（）

A．给试管内液体加热

B．熄灭酒精灯

C．闻气味

D．取粉末状药品

某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：

A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；

B．用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；

C．用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d；

D．将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上；

 
E．数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。
（1）以上步骤中，错误的及没有必要的步骤有 （填字母），错误步骤更正为：     。
（2）实验步骤的合理顺序应是 .