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学校计划利用周一下午第一、二、三节课开设语文、数学、英语、物理
科的选修课，每科一节课，每节至少有一科，且数学、物理不安排在同一节，则不同的安排方法共有（ ）
科的选修课，每科一节课，每节至少有一科，且数学、物理不安排在同一节，则不同的安排方法共有（ ）A． 种 | B． 种 | C． 种 | D． 种 |
，求：
；
．
，则
；（用具体数字作答）
，则
等于（ ）
用0，1，2，3，4，5六个数字排成没有重复数字的6位数，分别有多少个？①0不在个位；②1与2相邻；③1与2不相邻；④0与1之间恰有两个数；⑤1不在个位；⑥偶数数字从左向右从小到大排列．
某班在5男生4女生中选择4人参加演讲比赛，选中的4人中有男生有女生，且男生甲和女生乙最少选中一人，则不同的选择方法有（）种
| A．91 | B．90 | C．89 | D．86 |
从数字1，2，3，4，5，6，7中任取3个奇数，2个偶数，组成一个无重复数字且两个偶数数字不相邻的五位数，则满足条件的数共有
| A．864个 | B．432个 | C．288个 | D．144个 |
0~9共10个数字，可组成多少个无重复的数字，
（1）五位偶数；
（2）大于或等于30000的五位数；
（3）在无重复数字的五位数中，50124从大到小排第几
（1）五位偶数；
（2）大于或等于30000的五位数；
（3）在无重复数字的五位数中，50124从大到小排第几
某学校派出4名优秀教师去边远地区的三所中学进行教学交流，每所中学至少派一名教师，则不同的分配方法有
| A．90种 | B．60种 | C．48种 | D．36种 |