- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- + 函数图像的识别
- 画出具体函数图象
- 根据实际问题作函数图象
- 函数图象的应用
- 函数图象的变换
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
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- 复数
- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
在
上的图像大致为（ ）
为
的导函数，则
的图象大致是（ ）
图像的大致形状是（ ）
的图象大致为( )
下述三个事件按顺序分别对应三个图象，正确的顺序是（ ）
（1）我离开家不久，发现自己把作业本忘在家里了，于是返回家里找到了作业本再上学；（2）我骑着车一路匀速行驶，只是在途中遇到一次交通堵塞，耽搁了一些时间；（3）我出发后，心情轻松，缓慢行进，后来为了赶时间开始加速.
（1）我离开家不久，发现自己把作业本忘在家里了，于是返回家里找到了作业本再上学；（2）我骑着车一路匀速行驶，只是在途中遇到一次交通堵塞，耽搁了一些时间；（3）我出发后，心情轻松，缓慢行进，后来为了赶时间开始加速.
A． | B． | C． | D． |
的图象大致为（ ）
的图象大致为
（
且
）在R上为减函数，则函数
的图象可以是（ ）
的图象大致为( )
的图象是下列图象中的（ ）.
